《四川中考真题语文》2022年四川省泸州市中考语文真题(解析版)

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泸州市二〇二二年初中学业水平考试
语文试题
注意事项:
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷 16页,第Ⅱ卷 78页。
2.考生作答时,选择题用 2B 铅笔将答案填涂在答题卡对应题目标号的位置上,其余各题用 0.5
毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上,在本试卷和草稿纸上答题无效。
3.全卷满分 120 分,考试时间 120 分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(阅读题,共 63 分)
一、现代文阅读。(25 分)
(一)(10 分)
阅读下列材料,按照要求完成下面小题。
材料一
国家速滑馆位于北京市朝阳区奥林匹克公园,是 2022 年北京冬奥会北京主赛区标志性场馆,有着
绚丽、通透的外观。外墙面由低到高盘旋成 22 条飘逸的丝带,就像运动员在冰上划过的痕迹,因此又得昵
冰丝带。让我们一起去领略冰丝带独特的魅力吧!
国家速滑馆是目前世界上规模最大的单层双向正交马鞍形索网屋面体育馆。屋面的索网采用国产高
钒密闭索,索网结构平面投影尺寸约 198 ×124 米。研发者首创了复杂张力结构综合形态分析方法,用
钢量约为传统屋顶的 1/4
.
这是国产高钒密闭索在国内国家级大型场馆中首次成功应用。
国家速滑馆的幕墙是场馆的一大亮点,外立面二层以上为高工艺曲面幕墙系统,由 3360 块玻璃单
元组成。幕墙玻璃面板采用半钢化双超白双银低辐射双夹胶中空玻璃,每块曲面玻璃尺寸、弧度都不相同。
3360 块独立的曲面玻璃通过机械配合,严丝合缝地嵌入 160 S形钢龙骨打造的框架中。
国家速滑馆采用了 CO2跨临界直冷制冰技术。采用这项技术,环保是最重要的考量因素,使用相同
数量的传统制冷剂的碳排放量是二氧化碳制冷剂碳排放量的
3985
倍。 二氧化碳制冷的 ODP(破坏臭氧层
潜能值)为 0.二氧化碳制冷产生的余热回收后提供的 70 摄氏度热水可用于生活热水和除湿再生等。
与既有体育场馆在硬件运行维护防疫管理等领域增加技术设备智慧不同,国家速滑馆
场馆打造为超级大智慧化场馆,智慧成为覆盖程建设、赛、赛后用等
命周期核心关键词超级大已接36 系统,10 实时教据超级大神经
系统连接着速滑馆的视觉系统、听觉系统、嗅常见系统、呼吸系统、环系统、动力系统、运动系统。
超级大加持下,国家速滑馆是一有机生体,有感觉、会呼吸、有记忆、会考。
(摘编自 2021.12.29 央视新闻频道)
材料二:
物质存三种不同的相态:气相、相以及固相。超临界气液两相的分界线消失的一
殊状态。当物质处于超临界时存液休体的性因此许多独特的性。国家
速滑馆正是应用了二氧化碳跨临界直冷制冰技术,到了绿色制冰的目的。在这技术应用的过中,二
氧化碳是怎样直冷制冰的呢?
二氧化碳被吸压缩机,过机械压缩后跨临界点成为了高、高的超临界
氧化碳被送入热回收冷水包裹管道逐降温后最终跌下临界度成为通过节流阀
膨胀后,态二氧化碳的度大低到-20;液态低二氧化碳泵被均匀输送埋设
在场馆冰面之下发盘中,通过冰面提供所需的低过研究人测算,国家速滑馆的二氧
化碳制冰系统每年可以节省180
(摘编自 2022.02.02 观察者网)
1. 国家速滑馆的独特魅力体现在哪四个方面?请根据材料一简要概括。
2. 材料一中划线句主要用了什么说明方法?有何作用?
3. 根据材料二,请分条概括二氧化碳跨临界直冷制冰的四个步骤,每条不超过 15 字。
【答案】1. ① 目前世界上规模最大的单层双向正交马鞍形索网屋面体育馆;②采用高工艺曲面幕墙系统;
③采用了 CO2跨临界直冷制冰技术;④拥有“超级大脑”的智慧化场馆。
2. 作比较,列数字。准确突出地说明了 CO2跨临界直冷制冰技术的环保优势。
3. 第一步:二氧化碳气体压缩成为超临界液体;第二步:高温二氧化碳流体降温成为液态;第三步:膨胀
后液态二氧化碳温度降低;第四步:通过蒸发给冰面提供低温。
【解析】
1题详解】
本题考查材料信息的分析与概括。
根据材料一第②中的“国家速滑馆目前世界上规模最大的单层双向正交马鞍形索网屋面体育馆”可得
目前世界上规模最大的单层双向正交马鞍形索网屋面体育馆。
根据第③中的“国家速滑馆的幕墙场馆的一大亮点外立面二层上为高工艺曲面幕墙系统”可得
采用高工艺曲面幕墙系统。
根据第④中的“国家速滑馆采用了 CO2跨临界直冷制冰技术”可得:采用了 CO2 跨临界直冷制冰技术。
根据末段中的“国家速滑馆将场馆打造为拥有超级大脑的智慧化场馆”可得拥有“超级大脑”的
智慧化场馆。
2题详解】
本题考查说明方法。
线句把传统制冷的碳排放量和二氧化碳制冷排放量进行了对比,这是作比较。有准确的数字
3985 倍”,列数字。线句中的“采用项技术,环保要的考量因素可知此处列数字
和作比较突出准确地说明了 CO2跨临界直冷制冰技术的环保优势。
3题详解】
本题考查选信息。
根据材料二第②中的“二氧化碳气体被吸入压缩机械压缩后跨临界成为了高温、高压的超
临界液体”可得:二氧化碳气体压缩成为超临界液体;根据“高温二氧化碳流体被送入热收器,流过
冷水包裹级降温后最终跌下临界温度成为液态”可得:高温二氧化碳流体降温成为液态。根据
“通过膨胀后,液态二氧化碳的温度大度降低到-20℃可得:膨胀后液态二氧化碳温度降低。
根据“液态低温二氧化碳过液体泵被均匀输送到埋设在场馆冰面下的蒸发盘管中,通过蒸发给冰
面提供所需的低温”可得:通过蒸发给冰面提供低温。
(二)(15 分)
阅读下面这篇小说,完成下面小题。
大地是一个好学生,勤奋踏实老师讲题时多看他两眼,同也喜欢他老师
常跟他说:大地,我看看你的白马白马,就是那种挑战性的难题爱学习的同别喜欢做
们为了多跟大地几句课间也常跑他桌请教
大地在位上着,是直直的身子,不,一副淡定的模对老师关心和同们的请教
春日的阳光爬教室铝金窗台,透过玻璃,吝啬到大地两三长黑黑发上。大
抬头看黑板,阳光灿烂他脸上,白皮肤饱满额头英气剑眉,在阳照耀下,这
得特别帅气
学校举行班建设比期间班里换女班她个子不高,有一双大眼睛新班
常很喜欢花草以在建设时自掏腰包买了一堆花花草草装教室讲台放一盆多肉
几处窗台吊兰玉树虎皮兰长寿花等,每一盆花专人管理新班任把教室得像园,
手里还剩盆对对红眼看没地方,又陡然现罗大地水机处还有空着这刚冒出黄绿
对对红大地说:大地,这负责
大地外,以前不在家是在学校般只负责学习很少被安,一竟愣住了。
班里真诚异口道:老师,不负责新班向同摆摆示意
着直愣愣的大地,微笑说:这是对对红水,如果养开出会特
可以
大地花盆心里涌进似乎找回了久违动和
大地依然是一副淡定的模是在课间时他很少那样次去给他负责
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