《四川中考真题语文》2022年四川省成都市中考语文真题（解析版）

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2022 四川省成都市中考语文真题（Word 含答案）
语文
A 卷（共 100 分）
第 I 卷（选择题，共 24 分）
一、基础知识（每小题 3分，共 12 分）
1. 下面加点字注音有误的一项是（ ）
A. 丘壑
．
（hè） 呢喃
．
（nán） 目不窥
．
园（kuī）
B
.
喷薄
．
（bó） 薪
．
金（xīn） 草长
．
莺飞（zhǎng）
C. 悄
．
然（qiāo） 抖擞
．
（sǒu） 刨
．
根问底（ páo）
D. 主宰
．
（zǎi） 空旷
．
（kuàng） 语无伦
．
次（lún）
【答案】C
【解析】
【详解】C.悄
．
然（qiāo）——qiǎo；
故选 C。
2. 下列语句中书写正确的一项是（ ）
A. 我国富有建筑用的各种石料，便于就地取才，这也为修造石桥提供了有利条件。
B. 手扒在这儿，脚踩在那儿，我的心在瘦弱的胸腔中砰砰地跳动，我努力往上爬着。
C. 规划职业生涯，使事业和人生呈现相得益彰的局面，是精神小屋坚固优雅的要诀。
D. 大雁低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行，向每个刚刚熔化的水洼和池塘问好。
【答案】C
【解析】
【
详解】A.就地取才——就地取材；
B.砰砰——怦怦；
D.熔化——融化；
故选 C。
3. 下面语段中加点的成语使用有误的一项是（ ）
2022 年5月4日次展，中国科考队向着珠峰峰顶提进。科考设备沉重，天气瞬息万变
．．．．
，高海拔造成缺
氧……困难络绎不绝
．．．．
。但是科考队员们胸有成竹
．．．．
，不惧困难，最终在人迹罕至
．．．．
的峰顶圆满完成了综合科考
任务。
A. 瞬息万变 B. 络绎不绝 C. 胸有成竹 D. 人迹罕至
【答案】B
【解析】
【详解】A.瞬息万变：在极短的时间内发生了千变万化。形容变化很快、很多。本句用来形容天气变化极
快，使用正确；
B.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。本句用来形容困难多，对象误用，使用不正确；
C.胸有成竹：指画竹前竹子的完美形象已在胸中；比喻处理事情之前已有完整的谋划打算。本句用来形容
科考队员们信心十足，使用正确；
D.人迹罕至：人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。本句用来形容峰顶少有人至，使用正确；
故选 B。
4. 下列语句中没有语病的一项是（ ）
A. 成都武侯祠博物馆推出线上游览活动，让无法亲临现场的人也能“走进”武侯祠。
B. 随着返回舱 4 月 16 日成功着陆，意味着神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。
C. 北京 2022 年冬奥会的冰雪比赛项目，有滑雪、冰球等 7 个大项 109 个小项组成。
D. 劳动课能够让学生感受到劳动的快乐，有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。
【答案】A
【解析】
【详解】B.成分残缺，缺少主语，去掉“随着”或者“意味着”；
C.句式杂糅，去掉“组成”或者把“有”改成“由”；
D.搭配不当，在“劳动习惯”前面加“培养他们的”；
故选 A。
二、文言文阅读（每小题 3分，共 12 分）
阅读下面两篇文章，完成下面小题。
甲
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑
有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？
乙
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举
于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动
心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无
敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
5. 下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ）
A. 可以调素
．
琴 素：不加装饰的
B. 无案牍之劳形
．形：形体、躯体
C. 百里奚举于市
．市：集市
D. 衡
．
于虑 衡：平衡
6. 下列语句中加点词的意义和用法相同的-项是（ ）
A. 有仙则
．
名 思而不学则
．
殆
B. 何陋之
．
有 箕畚运于渤海之
．
尾
C. 舜发于
．
畎亩之中 所恶有甚于
．
死者
D. 然后知生于忧患而
．
死于安乐也 鸣之而
．
不能通其意
7. 对文中画线句子翻译正确的一项是（ ）
所以动心忍性，曾益其所不能。
A. （通过这些）来感动（他的）内心，容忍（他的）性格，曾增加他的才干。
B. 因此，感动（他的）内心，容忍（他的）性格，增加他的才干。
C. 因此，使（他的）内心受到震撼，使（他的）性格坚忍，曾增加他的才干。
D. （通过这些）来使（他的）内心受到晨撼，使（他的）性格坚忍，增加他的才干。
8. 下列对选文的理解和分析有误的一项是（ ）
A. 两文均明确表达中心。甲文明确提出“斯是陋室，惟吾德馨"的主旨，乙文结尾点明中心“生于忧患而
死于安乐”。
B. 两文均涉及人生处境。甲文写作者虽然身居陋室，但是不甘贫贱；乙文谈到了将担大任者须经受艰难处
境的磨炼。
C. 两文均有举例。甲文举“诸葛庐"“子云亭”类比“陋室”，乙文用六个历史人物的事例证明人才造就
于艰苦环境。
D. 两文语言特色鲜明。甲文以骈句为主，句式整齐，节奏分明，音韵和谐；乙文使用不少排比句，气势充
沛，雄辩有力。
【答案】5. D 6. A 7. D 8. B
【解析】
【5题详解】
本题考查学生理解文言实词的能力。
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