《四川中考真题语文》2014年四川省绵阳市中考语文试卷(教师版)

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2014 年四川省绵阳市中考语文试卷(教师版)
一、15 分,每小题 3分)
13分)下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是( )
A.造诣
zhǐ 充塞
乳臭
未干 chòu
角分明 léng
B.对峙
chàn 不容置喙
huì
心如意 chèn
C.讪
shàn
luò 扣人心弦
xián
苗助长
D.琐屑
xiè 魔爪
zhǎo
流而上 磕磕绊
bàn
【微点】多音字;易误读常见字.
【思路】本题考查字音。要熟记拼写规则,形似字,误读字、生僻字更要注意。
【解析】A.造诣()乳臭未干(xiù
B.对峙(zhì
C.烙印(lào
D.正确
故选:D
【点拨】考查多音字,形声字,形似字,同音字,易误读字,字音复习,应注意集中复
习与分散复习相结合的方法,集中复习重点在于点拨学习方法,而字音多而杂,不是一
两节课就能解决的,要树立长期积累的意识。
23分)下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.劳碌 悚然 汗马功劳 不假思考
B.葱茏 脸颊 一泄千里 空空如也
C.湛篮 句型 鸦雀无声 旁逸斜出
D.狡黠 忌惮 涸泽之鲋 向偶而泣
【微点】常见易错字.
【思路】本题考查的知识点是词语的书写,解答时需要回顾所学知识,仔细辨析各选项
作答。
【解析】A.正确;
B“一泄千里”应为“一泻千里”
C“湛篮”应为“湛蓝
D“涸泽之鲋”应为“涸辙之鲋”“向偶而泣”应为“向隅而泣
故选:A
【点拨】做好本题需要做个有心人,平时学习过程中需要对文章中出现的词语进行积累
整理。
33分)下列各句中,加点词语使用不正确的一句是( )
A.外公是乡下人,自学成才,有为人看病的学力
..
,乡亲们都非常信任他
B.宜家超市正式入驻我们小区,我和妈妈前去惠顾
..
了一下,感觉还不错
C.面对可能发生的极端天气,绵阳市政府未雨绸缪
....
,采取了一系列措施
D.即使
..
实体经济利润很低,我们也坚持搞下去,它是经济发展的支撑
【微点】成语
【思路】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来
分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义
词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当
搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等
【解析】A.正确。
B.指光临;惠临。商家多用于欢迎顾客。有在此处是搭配不当。
C.正确。
D.正确。
故选:B
【点拨】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题,需要正确
的理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做
好该类题,平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确,而感情色彩不合乎题意
的更应该注意
43分)下列各句中,没有语病的一句是( )
A“我的文学行当﹣﹣﹣﹣﹣﹣黄永玉作品展”包括“太阳下的风景”“比我老的老头
“罐斋二重唱”三部分组成
B欧洲的债务危机以及相伴随的经济社会危机提醒人们只强调当代人早退休的福利而
顾后代的福利
C新东方总裁俞洪敏观察到一个现象:飞机上,老外基本上人手一书中国人要么看电
视,要么玩游
D现在孩子的生活在未来或许成为月球居民所以,质疑航天事业的意义就如同质疑生
物走上陆地的意义
【微点】病句辨析与修改.
【思路】本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构
混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以
压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
【解析】A.语意重复,去掉“组成”
B.语序不当,改为“社会经济危机”
C.正确;
D.主语和宾语不一致,改为“现在孩子在未来或许成为月球居民”
故选:C
【点拨】本题考查学生病句的辨析注意把握常见类型及修改方法平时在语言表达中
要注意病句的发生。
53分)把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序恰当的一项是( )
这会使草场资源因负荷量过重而衰竭,先是产草量下降,继而草场开始退化,接着草
原植被日趋稀疏低矮。
目前内蒙古草原每头家畜所占草场面积不足联合国沙漠化会议规定的临界放牧面积的
三分之一。
然后地皮硬结破碎,形成众多风蚀破口,在风力作用下导致草场沙漠化。
联合国沙漠化会议规定,干旱草原每头家畜应占有 5亩草地作为临界放牧面积。
牧民们普遍反映,羊多了草少了风沙大了这暴露了当地所面临的严重的生态危机。
A④②①③⑤ B②①③④⑤ C①③⑤④② D④⑤②①③
【微点】排列句子顺序.
【思路】此题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句
之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分
析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序时间顺序、事情发展顺序,逻辑推理顺序等。
【解析】本语段讲了内蒙草原的生态危机,话题从联合国会议规定讲起,所以为第一
句,为第二句; ①③分析了可能出现工已经出现的情况,可从“然后”知道,
前;以现实情况对语段做了小结。
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