《四川中考真题语文》2014年成都市中考语文试题及答案
成都市 2014 年高中阶段教育学校统一招生考试
(含成都市毕业初三会考)
语 文
注意事项:
1.全卷分为第 I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分 90 分,考试时间 90 分钟。
2.在作答前,考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束,监
考人员将试卷和答题卡一并收回。
3.选择题部分必须用 2B 铅笔填涂;非选择题部分必须用 0.5 毫米黑色签字笔书写,字体工整,
笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿
纸、试卷上答题均无效。
5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。
A 卷(共 100 分)
第Ⅰ卷(选择题,共 21 分)
一、基础知识(每小题 3 分,共 12 分)
1.下列语句中加点字注音有误的一项是( ▲ )
A.那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻
.
(zǎo)真绿,把终年贮
.
(zhù)蓄的绿色
全拿出来了。
B.我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍
.
(yǎn),如何随着季节的变化而迁徙;也懂得了松鼠、鹿和狮
子等各种各样的动物如何觅食,如何栖
.
(xī)息。
C.日晕
.
(yùn)和月晕
.
常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征
.
(zh
ēng)兆。
D.火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;深邃
.
(suì)的眼睛略带灰色,有一
种凝
.
(níng)重不可逼视的光。
2.下列语句中书写正确的一项是( ▲ )
A.父亲很少跨出我们家的台阶,偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。
B.因为失衡是暂时的,一个物种在新的环境中必然遵循物竟天择的法则。
C.在环境急变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物至知的真正意义。
D. 怒吼着,回漩着,前波后浪地起伏催逼,直到冲倒了这危崖,他才心平气和地一泄千里。
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是( ▲ )
A.为了实现心中的梦想,在中考冲刺阶段,同学们刻苦学习,几乎达到了忘乎所以
....
的程度
B.在乒乓球世锦赛中,李晓霞针对对手的特点,随机应变
....
,巧妙运用各种战术,赢得胜利。
C.人生路上有时山高难攀,海阔难越,只要我们锲而不舍
....
,定会登上理想之巅,到达梦想之岸。
D.四川爱乐交响乐团每月举办的免费音乐会,将音乐无与伦比
....
的美,带给了成都的广大市民。
4.下列语句中没有语病的一项是( ▲ )
A.自古以来,成都人才辈出,汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。
B.一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。
C.为了使大家生活在文明祥和的环境中,业主委员会讨论并通过了文明公约。
D.“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。
二、文言文阅读(每小题 3 分,共 9 分)
阅读下面文言文,完成 5—7 题。
《庄子》故事两则
一
惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三
夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵发于南海,而飞于北海,非梧
桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鵷鵮过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子
之梁国而吓我邪?”
二
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安
知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非
鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而
问我,我知之濠上也。
5.下列语句中加点词的解释有误一项是( ▲ )
A.惠子相
.
梁 相:做宰相 B.搜于国
.
中三日三夜 国:国都
C.庄子与惠子游于濠梁之上 游:游玩 D.请循其本 本:本心
6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( ▲ )
7.下列对文章理解和分析有误的一项是( ▲ )
A.第一个文段,借鹓鶵的故事,辛辣地讽刺了醉心于功名利禄且无端猜忌别人的嘴脸,表现了庄子
的功名利禄超然的态度。
B.鹓鶵的故事中,庄子用“鹓鶵”比喻高洁之士,用“腐鼠”比喻功名利禄,用“鸱”比喻醉心名
利猜忌他人的小人,巧妙贴切,尖锐深刻。
C.第二个文段中,虽然惠子与庄子的性格、气质不同,但从辩论结果可见,他们对事物的思维方法
与认识结论,是完全一致的。
D.庄子从鱼儿自由活泼的生命状态中,由衷地感到了愉悦,他坚持认为鱼儿快乐,其实是他自己愉
悦心情的反映。
第 II 卷(其他类型题,共 79 分)
三、翻译、默写(共 10 分)
8.把第 I 卷文言文阅读材料中的画线句子翻译成现代汉语。(4 分)
(1)或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”(2 分)
译文: ▲ 。
(2)鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。(2 分)
译文: ▲ 。
9.默写古诗文中的名篇名句。(6 分)
(1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句)(2 分)
① ▲ ,勿施于人。 (《论语·卫灵公》)
②予独爱莲之出淤泥而不染, ▲ 。(周敦颐《爱莲说》)
③ ▲ ,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(2)请在岑参的《逢入京使》和杨万里的《过松源晨炊漆公店》中任选一首,在答题卡上写出题目
再默写全诗。(4 分)
答:
四、现代文阅读(共 9 分)
阅读下面文章,完成 10—12 题。
成长与成功
①当我们说一个人成长了,通常意义上不是指他的身体长高了,或者年龄长大了,而是指他在
精神和思想层面更加成熟了。成长,意味着一个人的思想更加丰富、心灵更加充实、能力不断增加、
经验日益丰富、意志更加坚强、个性更加圆润。而停止成长,则意味着一个人停止了对思想和精神
境界的追求,就像一棵树的树枝不再伸向天空,没有了触摸蓝天的渴望。
②很多人在看待人生时都存在一个误区,那就是更加看重成功,而常常忽略成长。成功是什么?
按照世俗的定义,当一个人在社会上取得了财富、名誉和地位时,我们就说这个人成功了。但事实
上,这一成功的定义本身就是有问题的,因为从本质上讲,成功不是得到了什么,而是一个人成长
的自然结果。成功不是某种静态的东西,可以守株待兔地等来;那些唾手可得的成功,与其称其为
“成功”,不如叫做“运气”,人们看待成功,未免过于简单粗暴:只看结果本身,而不去探索产
生结果的路径。成功是怎么来的?是通过自身艰苦卓绝的努力得来的。从本质上讲,成功不是得到
了什么,而是一个人成长的自然结果。
③王安石笔下的方仲永,五岁时,指物作诗立就,然其父未能关注其成长,满足于邑人的“宾
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