《四川中考真题语文》2011年四川省绵阳市中考语文试卷（教师版）

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2011 年四川省绵阳市中考语文试卷.（教师版）
一、（15 分，每小题 3分）
1．（3分）下列词语中，加点宇的读音全部正确的一组是（ ）
A．隽
．
永（jùn） 煞
．
费苦心（shà） 处
．
境（chǔ） 参差
．
不齐（chī）
B．眩
．
目（xuàn） 扣人心弦
．
（xuán） 湍
．
急（cuān） 惴
．
惴不安（zhuì）
C．忐忑
．
（tè） 截
．
然不同（jié） 荤
．
菜（hūn） 呱
．
呱坠地（gū）
D．腼腆
．
（diǎn） 恬
．
静优美（tián） 吮
．
吸（shǔn） 瞬
．
息万变（shǔn）
【微点】易误读常见字；注音．
【思路】本题考查学生对字音的积累和运用能力。解答此类题目，需要我们在平时的学
习中做好积累，尤其要注意一些常见字、多音字及生僻字的读音。
【解析】A．“隽永”的“隽”应读“juàn”；“参差不齐”的“差”应读“cī”；
B．“扣人心弦”的“弦”应读“xián”；“湍急”的“湍”应读“tuān”；
C．正确；
D．“腼腆”的“腆”应读“tiǎn”；“瞬息万变”的“瞬”应读“shùn”；
故选：C。
【点拨】做本题时注意和同音字、形似字的区分。
2．（3分）下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．撕打 会晤 指高气扬 因地制宜
B．蜂拥 沧桑 按部就班 优哉游哉
C．嬉戏 陨落 萍水相逢 消声匿迹
D．宣泻 惋惜 老态龙钟 世外桃园
【微点】常见易错字．
【思路】本题考查汉字的准确书写，仔细分辨所给选项所提供的所有词语，找出错误字
词，用排除法去除错误选项，得出正确答案。
【解析】A．“指高气扬”应为“趾高气扬”，属于同音字误用；
B．正确；
C．“消声匿迹”应为“销声匿迹”，属于同音字误用；
D．“宣泻”应为“宣泄”，属于同音字误用；
故选：B。
【点拨】本题考查学生对汉字字形的书写能力。解答此类题目，需要我们在平时的学习
中做好积累，注意对形似字、生僻字的写法，做到书写规范，不出错别字。
3．（3分）下列各句中，加点成语使用不正确的一句是（ ）
A．语文课上我们常常忍俊不禁
．．．．
，想笑又不敢笑，原因是李老师讲课实在是太幽默了，但
他的表情又很严肃
B．陶影喜欢温文尔雅
．．．．
，她竭力要给儿子留下这种美好的印象，在这样做的过程中她便感
觉自身高贵了起来
C．酒后驾车很容易酿成车毁人亡的惨剧，因此国家专门制定法律予以严惩，但仍有人我
．
行我素
．．．
，顶风作案
D．“最清晰的脚印，印在最泥泞的路上”这句富有哲理的话语，如果不是妙手偶得
．．．．
，便
是生活磨砺的总结
【微点】成语．
【思路】本题要结合积累的成语来分析。在平时的学习中，我们对于遇到的成语要做好
积累，可以从词意、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳。
【解析】A．“忍俊不禁”指忍不住要发笑。该成语理解有误；
B．“温文尔雅”形容人态度温和，举动斯文。该成语运用正确；
C．“我行我素”不管人家怎样说，仍旧按照自己平素的一套去做。该成语运用正确；
D．“妙手偶得”技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于
灵感，即可偶然间得到妙语佳作。该成语运用正确。
故选：A。
【点拨】本题考查对成语的运用能力。解答此类问题，需要我们正确理解成语的意思，
辨清成语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
4．（3分）下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．绵阳市围绕以创建全国文明城市为中心，努力培养市民的文明习惯，城市形象得到了
提升
B．把原来的八步上栏改成七步后，刘翔夺得了国际田联钻石联赛上海站男子 110 米栏的
冠军
C．在网络的轮番炒作下，使“给力”这个词语迅速走红，一时间或为了 2010 年的网络
热词
D．虽然美国海豹突击队击毙了基地组织头目本•拉登，但全球的反恐任务并未得到根本
改善
【微点】语言的简明 连贯 得体；病句辨析与修改．
【思路】常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不
明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分
句子的结构来发现病因。
【解析】A．句式杂糅。“围绕以…为中心”杂糅，删去“围绕”；
B．表述正确；
C．成分残缺，滥用介词造成主语缺失，删去“使”；
D．搭配不当，“任务”与“改善”，可将“任务”改为“现状”。
故选：B。
【点拨】本题考查病句的辨析与修改能力。句中出现介词的时候要注意句子是否出现存
在缺少主语的现象，如本题的 C项
5．（3分）下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．《繁星》和《春水》是冰心表现“爱的哲学”的两部散文集，文笔清新优美
B．《西游记》带有童话和神话双重色彩，孙悟空、猪八戒等形象深受人们的喜爱
C．英国作家丹尼尔•笛福根据一些航海家和流亡者的记载创作了《鲁滨逊漂流记》
D．“但愿人长久，千里共婵娟”出自宋代文学家、“三苏”之一的苏轼的《水调歌头》
【微点】文学常识．
【思路】本题要结合名著知识来分析。在平时的学习中，对名著内容进行积累，包括名
著的作者、人物、故事情节。
【解析】A．《繁星》和《春水》是两部诗集，不是散文集；
故选：A。
【点拨】本题考查对名著的认知能力。解答此类问题，熟悉名著的中的重要人物，了解
名著中的重点情节。
二、（17 分，每小题 17 分）
6．（17 分）阅读下面的文言文，完成下列各题。
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”
其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问
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