《四川中考真题语文》2007年四川省绵阳市中考语文试卷(教师版)
2007 年四川省绵阳市中考语文试题
满分 150 分。考试时间 150 分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共 24 分)
一、(15 分,每小题 3分)
1、 下列词语中,加点的注音全部正确的一项是( )
A.憧憬(chóng) 琐屑(xiè) 堕落(duò) 呱呱坠地(guā)
B.谛听(dì) 烙印(luò) 慷慨(kǎi) 茅塞顿开(sāi)
C.虔诚(qián) 校正(jiào) 消遣(qiǎn) 以讹传讹(é)
D.勾勒(lēi) 赋予(yú) 镂空(lòu) 义愤填膺(yīn)
2、 下列各句中,加点词语的书写全都正确的一项是( )
A.遥想过去,我就会浮想连翩,好像又回到青年时代,回到我们并肩战斗的生活中,心潮 澎湃,
久久不能平静。
B.袁隆平提出的通过三系平利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流得的观点大相径庭,但他
毫不争辩,坚持做自己的实验。
C.教师们嫌阿尔伯特生性孤癖,只有文学教师对他稍有好感,因为所讲的内容常常使他陷入沉
思,有时竟流连忘反。
D.当时的阿炳和他的听众肯定想不到,若干年后这样婉转柔美的旋律会成为响誉世界的经典作
品,使无数人如痴如醉。
3、 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )
A.青活湖,醉人的湖,那充满梦幻色彩的奇异景色总是让远道而来的游客安之若素,久久不愿
离去。
B.毕业多年,他在一个古旧的江南小镇与当年的老师萍水相逢,往事如潮水般浮现在他眼前。
C.经过考古专家鉴定,村东头那块大家都认为一文不名的石碑居然是文物,具有极高的史学价
值。
D.话剧《茶馆》中会集了各类茶客,有遛鸟的、有歇脚的、有商议国事的、有说媒拉纤的,总
之不一而足。
4、 下列各句中,有语病的一项是( )
A.为了提升绵阳城市形象,丰富市民文化休闲生活,市政府决定打造“绵阳会客厅”。
B.家喻户晓的乐府民歌《木兰诗》,塑造了木兰女扮男装替父从军的动人故事。
C.于丹教授《论语心得》一书的推出,在国民中掀起了学习《论语》的热潮。
D.目前,汉语在国外迅速升温,有学者认为,这是中国综合国力增强的重要表现。
5、 下列名句,与作品、作者不完全对应的一项是( )
A.“士别三日,即更刮目相待”:《孙权劝学》——司马迁
B.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”:《爱莲说》——周敦颐
C.“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”:《故乡》——鲁迅
D.“数风流人物,还看今朝”:《沁园春.雪》——毛泽东
二、(9分,每小题 3分)
阅读下面的文言文,完成6—8 题。
飞事亲至孝,家无姬侍。吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。飞曰:“主上宵旰,宁大将安
乐时耶!”却不受。玠大叹服。或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天
下太平矣!”师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。
卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,亲为调药。诸将远
戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。善以少击众。凡有所
举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷。猝遇敌不动。故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军
难。”张俊尝问用兵之术,飞曰:“仁、信、智、勇、严、阙一不可。”每调军食,必蹙额曰:
“东南民力竭矣!”好贤礼士,雅歌投壶,恂恂如儒生。每辞官,必曰:“ 将士效力,飞何功之
有!”
6、 下列句子中,加点词的理解不正确的一项是( )
A.姝遗之 遗:遗留
B.死不掳掠 掠:抢夺
C.撼岳家军难 撼:摇动
D.民力竭矣 竭:用尽
7、 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
吴玠素服飞,愿与交欢 师每休舍
素师
春冬之时,则素湍绿潭 见二人与师共酌
凡有所举,尽召诸统制 好贤礼士
举 贤
百里奚举于市见贤思齐焉
8、 下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.本文略写岳飞的孝道,详写他对国家的忠诚,行文详略得当,富于变化。
B.“撼山易,撼岳家军难”这句话表明岳家军对敌人具有强大的威慑力。
C.岳飞爱护将士,尊敬读书人,有儒将风度,是一个性格清高不愿为官的人。
D.本文从至孝至忠、治军有方、关心民生疾苦这三方面塑造了岳飞这一形象。
第Ⅱ卷(共 126 分)
三、(24 分)
9、请把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。
译文:
将士效力,飞何功之有!
译文:
10、读下面这首诗,然后回答问题。(6分)
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
⑴本诗表现了诗人在田园生活中感受到的乐趣,请具体说说表现了哪些乐趣。
答:
“⑵语淡而味终不薄“是这首诗的艺术特点。请结合具体诗句作简要赏析。
答:
11.绵阳是一座著名的三国文化名城,三国遗迹随处可寻。卧龙中学文学社利用假期开展了一次“探
寻三国文化”的考察活动。(12 分)
小文同学写了一份考察报告,下面是报告中的两段文字:
绵阳出城向东两公里,一路山清水秀,鸟语花香。沿清幽的芙蓉溪迤逦而上,远远地就看见掩
映在青松翠柏之间的琉璃黄瓦,富乐阁就矗立于以高、广、秀、雅著称的富乐山巅。富乐山是刘备
与刘璋在涪城相会之地,当年,刘备望西蜀沃野千里,不禁叹道:“富哉,今日之乐乎!”富乐山
由此得名。
富乐阁是富乐山的标志性建筑,集三国文化之大成。登楼远眺,“西临涪水”,“为蜀西北之
要冲”的绵阳全貌尽收眼底。阁楼共五层,高53.3 米,气势宏大,古风绰绰,有“西蜀黄鹤楼”之
美誉。殿内陈列着120 组以《三国演义》为蓝本的圆雕和浮雕小样,以及古今名人字画、牌匾等。
阁楼圆柱上的对联“星沉五丈原,鞠躬谋复汉,昔日顾庐真卓识;功盖三分国,遗恨失吞吴,后来
决策且深思”,深刻隽永,耐人寻味。
“⑴ 昔日顾庐真卓识”一句包含了三国时期一个有名的典故,请写出。这个典故在《出师表》中
是如何叙述的?请用原文作答。
典故:
原文:
⑵ 请再写出两个出自《三国演义》的典故。
示例:桃园三结义
答:① ②
⑶考察过程中,同学们对富乐山下“桃园三结义”的塑像赞不绝口,认为塑像表现出刘备、关
羽、张飞的神韵。请结合小说,用文字为诸葛亮画像,从服饰、动作、神态等三方面表现其神韵。
答:
⑷小刚同学考证“桃园三结义”的故事发生在河北涿州,并示发生在绵阳。因此,他认为,把
“桃园三结义”的塑像塑在富乐山下是不合适的。对此,你有什么看法?
答:
四、(10 分)
12.请用课文原句填空。(10 分)
.诗意栖居
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 。绿杨阴里白沙堤。
(白居易《钱塘湖春行》
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。 。
(苏轼《浣溪沙》)
.民生疾苦
,家书抵万金。 (杜甫《春望》)
为什么我的眼里常含泪水? ……
(艾青《我爱这土地》)
.智者之思
, ?少壮不努力,老大徒伤悲。
(《乐府诗集》)
曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎? ?
?” (《论语》)
.夕阳无限
“一切景语皆情语。”暮色四合,面对天边一轮落日,诗人因心境不同而感受各异。王维在《使
至塞上》一诗中用“ , ”让我们领略到塞外的开阔、
雄浑;同在边塞,范仲淹在《渔家傲》一词中却感叹:“ 。”写
尽边地的孤寂与苍凉;晏殊在小院香径徘徊之时,举首遥问:“ ?”
而崔颢却站在黄鹤楼上思念故乡,“ , ”,这饱含乡
愁的诗句,不知让多少游子叹惋、感伤……
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