《山西中考真题语文》山西省2016年中考语文真题试题（含答案）

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山西省 2016 年中考语文真题试题

一、读·书（12 分）

1. 书法是中华民族的艺术瑰宝。请赏读这幅书法作品，并用楷体将其正确、规

范、美观地书写在田字格内。

2. 读下列古诗文句子，将空缺处的原文语句书写在横线上。（10 分）

（1）停杯投箸不能食，。（《行路难》李白）

（2），风休住，蓬舟吹取三山去。（《渔家傲》李清照）

（3）可怜身上衣正单，。（《卖炭翁》白居易）

（4）春蚕到死丝方尽，。（《无题》李商隐）

（5）？英雄末路当磨折。（《满江红》秋瑾）

（6）不义富且贵，。（《论语》12 章）

（7），再而衰，三而竭。（《左传·曹刿论战》

（8）善哉，善哉，，。（《列子》一则）

（9）辛弃疾在《南乡子·登井口北固亭有怀》的词作中一腔豪气，思接千载，最后一句感

“叹道： ” 。

二、读·思（38 分）

（一）

3. 雁翔同学有手机对联并归类的好习惯。现在他将下列有关书法的对联整理在了一起，但

是其中有一副不属此类，请你帮他找出来。（）（2 分）

A. 大力可能通纸背，尖豪仍觉吐花香

B. 书到用时方恨少，事非经过不知难

C. 紫玉池中含雨露，白银笺上走龙蛇

D. 贮水养来青玉案，和烟磨成紫云溪

4. 下列读图信息，表述有误的一项是（）（2 分）

A. →→→汉字演变的先后顺序是：甲骨文小篆隶书楷书

B. 汉字有丰富的文化内涵。

C. 了解汉字的来龙去脉，对我们理解和辨析形近字有帮助。

D. 汉字的字形和字义完全没有关系。

5. 施耐庵具有深厚的语言功力，他塑造的任务形象鲜明，给人留下了深刻的印象。名著阅

读课上同学们争先恐后，交流《水浒》108 将中的有关人物。下列是林霏同学的发言内

容，其中有误的一项是（）（3 分）

A. “ ”秦明，使一条狼牙棒，有万夫不当之勇。他性情急躁，声如巨雷，外号霹雳火，

常当先出阵，屡立战功。

B. “张顺，在江州以卖鱼为生。练得一身雪白的肌肉，在水下可伏七天七夜，人称浪里

”白条（跳）。

C. 燕青，刺一身遍体花绣纹身，心灵机巧，见多识广。跟卢员外学得一身好相扑，江

“ ”湖上难逢对手。曾因老母亲被虎吃掉，在沂岭连杀四虎，人称浪子燕青。

D. “ ”侯建，做得一手好裁缝活，飞针走线，技艺高超。长得黑瘦轻捷，人唤通臂猿。

他负责制作旌旗袍袄。

E. 龚旺，外“ ”号花项虎，浑身刺有虎斑，脖子上刺着虎头，在马上会使飞枪。

（二）

阅读材料，完成第 6~7 题。

“ ”清华大学历史系博士生冯立，是赫赫有名的清华书神。

冯立一直保持着这样一个习惯，每读完一百本书，就要写一篇总结性的文章，从一个

主题入手，或谈谈读书所得，或谈谈阅读技巧，最后还要为这一百本书评选出一个前十名

…的最佳榜单。《在千山万水间枕典席文》《经典的力量》《碎片化阅读时代的碎与读》

… “ ”这些都是冯立写在每一个百本大关的感悟和总结。从大一结束时制定读书计划开始，

转眼已是历史系博士二年级的他完成了第十七个一百本读书计划，仔细算一下，相当于一

年读二百多本书，平均三天读两本。这样的速度，恐怕绝大多数人都是望尘莫及的，更别

提长期的坚持的坚持了。

“ ” “ ”在想象中，这样一个读书大神不仅是上知天文下知地理的，还有可能有些呆气。

然而在咖啡馆见面时，他与所有普通的清华同学没有什么太大的区别。蓝色的运动上衣，

鼓鼓囊囊的旧书包，梳不平的头发，略微有些胖，笑眯眯的。

当他谈及读书的缘起，也似乎有些普通。只是觉得大学过了一年有些荒废，想看看能

读多少本书，没想到上大四上学期就提前完成了三年读完三百本的目标，一读就再也停不

下来了。

一开始他按照香港中文大学的大学生必读书单看了几本，很快就发现，人不可能按照

书单一本一本为了达到某个目的、刷到某个成就而读书，读书时顺其自然的，一本接一本。

如果你对某一本书感兴趣，可以找到相关的书来看，还可以找书中提到过的其他书来看，

慢慢地就会形成自己看书的体系，找到自己搜罗好书的方式。

6. “ ” 冯立成为书神，不仅因为阅读量大，还因为有他自己的读书方法。你对其中哪

一条印象最深？请把它写下来。

7. “ ”许多人惊叹于书神冯立的阅读速度之快，但也有人对这种阅读速度有不同的看法。

请联系下面任意一则或几则链接材料，谈谈你的思考。（不少于50 字）

链接材料：材料一：读书方法通常有三种：精读、略读、浏览。

材料二：比起读书形式和阅读数量，实在的内容和深入的思考更重要。

材料三：好读书，不求甚解①，每有会意，便欣然忘食。

注释：①不求甚解：读书只领会要旨，不必再一字一句上下功夫。

（三）

8. 古诗文诵读，首先是读准字音。下列句中加点字读音有误得一项是（）（3 分）

A.乡( xiàng)为身死而不受，今为（wèi）宫室之美为( wéi) 之。（《孟子·鱼我所欲

也》）

B.阡( qi ān )陌( m ò ) 交通，鸡犬相闻。（《桃花源记》陶潜）

C.征蓬( pén) 出汉塞(sè) . 归雁入胡天：（《使至塞上》王维）

D. 宫中府中，俱为一体，陟( zhì)罚臧(zāng)否(pǐ) ，不宜异同。（《出师表》诸葛

亮）

9 . 下列句中加点字解释有误的一项是( ) （ 3 分）

A. 当窗理云鬓，对镜帖 “ ”花黄。帖，通粘，粘住。（《孟子·鱼我所欲也》）

B.两岸连山，略无阙 “ ” 处。阙，通缺，空缺。（《三峡》）

C. “ ” 入则无法家拂士。拂，通弼，辅佐。（《生于忧患，死于安乐》）

D . 属 “ ” 予作文以记之属，通嘱，嘱托。（《岳阳楼记》）

1O. 下列翻译有误的一项是( ) （ 3 分）

A . 中通外直，不蔓不枝。（《爱莲说》周敦颐）

（它）中间贯通，外形笔直，不生枝蔓，不长枝节。

B . 是故学然后知不足，教然后知困。（《礼记》一则）

只有通过学习才会知道这样做不值得，教师才能知道困难。

C. 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（《与谢中书书》陶弘景）

清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时

候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。

D. 天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？（《庄子》一则）

天色深蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天高远而看不到尽头呢？

1 1 . 下列甸句子赏析有误的一项是( ) (3 分 )

A.“”东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔提出了一个与事实相反的假设，以江东二乔

的命运影射国事，借古讽今，可见诗人构思之奇特。

B.“”山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵句式整齐，节奏分明，音韵和谐，

视觉上给人以齐整之美，听觉上给人以音乐之美。

C.“”潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈（彻），影布石上明写鱼，暗写

水。整 “ ”句无一水字，但澄澈的潭水如在眼前，这是典型的对比手法。

D.“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余

舟” “ ”“一芥、舟中人两三粒而已运用了白描的手法，抓住景物的突出特征，一痕一

” 点“ ”“ ”一芥两三粒，高度概括，宛如中国山水画，寥寥几笔，传达出景物的形与神。

慎终如始

臣观自古帝王受图定鼎①皆欲传之万代，贻厥孙谋② 。故其垂拱岩廊③，布政天下。

其语道也，必先口口而抑浮华；其论人也，必贵口口而鄙邪佞；言制度也，则绝奢靡而崇

口口；谈物产也，则重谷帛而贱口口。然受命之初，皆遵之以成治；稍安之后，多反之

以败俗，其何故哉？岂不以居万乘 ④

之尊，有四海之富：出言而莫己逆，所为而人必从，

公道溺于私情，礼节亏于嗜欲故也！ “语日：非知之难，行之惟难：非行之难，终之斯

” 难。所言信矣。

注释：①受图定鼎：建立王朝，统治天下。②贻厥孙谋：贻，遗留；厥，其，他的；

孙谋，指谋及自己的孙辈。这句指（把天下）传留给子孙后代。③垂拱岩廊：垂拱，指

垂手和拱手（敛手），即由于任人得当，官员都称职，作天子的可以悠闲地垂手或抱手，

不必过问。岩廊，即今之游廊。整句是说：在游廊上悠闲地散步。④万乘：乘，车乘。

周制，天子出兵时车万乘，故以万乘称天子。

12. 上面文言文空格处，依次填入词语恰当的一项是（）（3 分）

A.忠良/淳朴/珍奇/俭约

B.淳朴/忠良/俭约/珍奇

C.淳朴/珍奇/忠良/俭约

D.珍奇/俭约/忠良/淳朴

13. 下面的语言材料，与上文中画线句的句意不相关的一项是（）（3 分）

A. “ ”《诗经》中说如临深渊，如履薄冰，是说地位越高，责任越大，就越要谨慎。

B. “ ”身居高位者更应牢记《中庸》里讲到的戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻，时刻提

醒自己修身处事应谨慎小心。

C. “越王勾践打败吴国，称霸天下，担心从此没有臣下敢于指出他的缺点，于是发布闻

”过而不以告我者，为上戮的命令。

D. “ ”《左传》中写到言之无文，行而不远，告诫执政者要言行一致。

三、读·写（70 分）

14. “ ”下面两张图来自美国哈佛大学。现在有两位同学，分别表达了对图一的理解。请

“ ”你读图二，将你的理解写下来。（不少于20 字）

“”图一理解：

同学一：如果我们用欣赏的眼光对人对事，你会发现别人的优点，此时我们是快乐

的！

同学二：善于发现美好的事物，并懂得感恩，就会感到幸福。

阅读下面的选文，完成第 15 题。

人鸟相亲

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