《山东中考真题语文》山东省烟台市2016年中考语文真题(含解析)

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山东省烟台市 2016 年中考语文真题
一、书写与卷面(5 分)
1.书写。(3 分)
2.卷面。(2 分)
二、积累与运用(31 分)
3.下列各项中字音或字形有误的一项是(2 分)
A.绮丽(qǐ 高屋建瓴(líng ) 恬静 屏气凝神
B.憧憬(chōng ) 褒贬分明(bāo 涟漪 重峦叠障
C.殷红(yān 束手无策(shù 酣畅 顾名思义
D.撷取(xié 谆谆教诲(zhūn ) 归咎 冥思遐想
【答案】B (2 分〉
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。
4.阅读文段,按要求完成文后各题。(4 分)
2015 年 12 月 10.中国女药学家屠呦呦登上诺贝尔奖的领奖台,她是诺贝尔医学奖的第十二位女性得
“ ”主。 呦呦 二字,出自《诗经· “ ”小雅》的名句 呦呦鹿鸣,食野之蒿 ,寄托了父母对她的美好期待,冥冥
中似乎也注定了她的人生要与这课神器的小草连在一起。上世纪六七十年代,为了找到新型抗疟药物,屠
呦呦带领她的团队处心积虑,不断探索,后从《肘后备急方》等中医药古典文献中获取了灵感。在又经历
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次的失后,他们最终获得了对体内原虫抑制率达
100% 蒿中性取物。 目前以青蒿为
“ ”基础方药物经成为疟标准治疗药物,全球数亿中国神药 而受益。屠呦呦,她用一
小草改变了世,并因此获得诺贝尔医学奖,这是中国医学界迄今获得的高奖项。
(1)请提取文中划线的主干: (1 分)
(2)下列说法有误的一项是(3 分)
A“ ”“ ”“ ”.文段到的《诗经》是最早的一歌总集书分为 颂 三个部分,收录了从西周
春秋时期的 305 ——。 这种说法是正确的。
B“ ”. 呦呦 二字,出自《诗经· “ ”小雅》的名句 呦呦鹿鸣,食野之蒿 ,寄托了父母对她的美好期待,冥
——冥中似乎也注定了她的人生要与这的小草连在一起。 句中符号使用无误。
C.上世纪六七十年代,为了找到新型抗疟药物,屠呦呦带领她的团队处心积虑,不断探索,后从
——《肘后备急方》等中医药古典文献中获取了灵感。 句中的点成语运用无误。
D.屠呦呦,她用一小草改变了世,并因此获得诺贝尔医学奖,这是中国医学界迄今获得的
——高奖项。 这句话有语
【答案】
(1)他们获得(了)取物(1 分)
(2)C (3 分〉
【考点定位】压缩语段。能力层级为表达运用 E
(2)题分析:处心积虑:存着某种早已有了打算。形心思地谋划(贬义)。不符合
境色彩
【考点定位】正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用 E
5.写。(12 分)
(1) ,各领风骚数百年。(赵翼诗》)
(2) 采桑城南隅。(《》)
(3)无言独西楼,月如钩 。(《相见欢》)
(4) 荇交横盖竹柏影也。(《记承天寺夜游》)
(5) ,有暗香盈袖。(《醉花阴》)
(6)横北郭 。(《送友人》)
7 枉屈臣于之中。(《出师表》)
8 西北望射天狼。(《江城子·密州》)
(9) 瓦缶胜金玉; 园蔬逾珍馐。(《朱子》)
(10)将加人, 即速已。(《弟子规》)
【答案】(1)山代有人出(2)罗敷善蚕桑(3)寂寞梧桐深院锁清秋(4)水空明(5)东
篱把酒黄昏后(6)白水绕7先帝以臣卑鄙8会挽雕弓如满月(9)器具质而洁
而精(10)先问己 12 分.毎空 1 分)
解析
题分析: 1)(4)小题是上下句对难度相小,平日积累,一
。小题 2 “ ”意 敷 的写小题 3 “ ”意 寂寞 小题 5 “ ”意 篱 。小7意 卑
的写。小题 8“ ”意 雕弓 的写。小题 9 “ ”的写。古诗文名句现代诗文的书写,要
“ ”想不失分,关键于平时强化字、不字、不写错别字。
【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记 A。
6.根据提示填空。(4 分)
(1 “ ” 苛政猛于虎也 与《刈麦》一诗中的 都体现出赋税重。
(2)杨绛(1911-2016),名文学家、翻译家。她一生简朴,家中不装修,一面,
灰墙壁笔耕著作捐资助学,不求回报。这不禁让我们想起刘禹锡陋室铭》中的
【答案】 (1 )家田输税充饥肠 (2)陋室 惟吾徳馨4 分。1 分〉
解析
题分(1)(2)小题写,要求学生能够背诵诗,根据要求,选择恰当
小题 1 “ ”输税 。小题 2 “ ”徳馨 的写。古诗文名句现代诗文的书写,要想不失分,
“ ”关键于平时强化字、不字、不写错别字。
【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记 A。
7.阅读诗句,完成后面各题。(5 分)
诗句一长大/乡愁是一张窄窄船票/在这头/那头
(《乡愁》)
诗句二:我是新出的的起线——红的明正在喷薄啊!
(《亲爱国》)
(1)据示,分析加体会作者抒发感。(2 分)
诗句
诗句一 作者借助 船票 这一,写出了与人的分抒发作者的思乡愁绪
诗句二
(2 “ ”)诗人常常借助具体的形表达抽象感,借鉴句话,表达对母依依
(40 字左右)(3 分)
【答案】
(1 “ ”考答案借助 线这一,写出了开始发展了生抒发作者欣喜
美等)之。(2 分。
(2)3 分。取的形象恰当 1“ ”分.表达 依依1 分,语言表达畅 1 分)
【考点定位】文中重要语的义。能力层级为B。
(2)题分析:此题考学生的能力,要求学生能用学的一个标
性建或自为的有代性的草等,写出自感。
【考点定位】语言表达明、连、得确、明、生。能力层级为表达运用 E
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