天津市南大奥宇培训学校2020-2021学年高一上学期开学摸底考试生物试题
南大奥宇学校
高一年级生物学科摸底考试
一、单选题（本大题共 24 小题，共 72
分）
1.
下列生态学概念包括的范畴，从小到大排列正确的是（
A. 种群→个体→群落→生态系统→
生物圈
B. 个体→群落→生物圈→生态系统→
种群
C. 个体→种群→群落→生态系统→
生物圈
D. 群落→种群→个体→生物圈→
生态系统
2.
若以图代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是
a b
A 生物大分子
细胞
B 个体
种群
C 生态系统
群落
D 组织
系统
A. A B. B
3.下列哪项不是构成蛋白质的氨基酸？（
A.
C.
4.
脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸。下面是脑啡肽的结构
简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是（
A. 3 和2 B. 4 和3
5.
烫发时，先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂，再用卷发器将头发固定形状，最后用
氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。这一过程改变了角蛋白的（
A. 空间结构
C. 氨基酸数目
1
高一年级生物学科摸底考试
试卷 2020.9.25
分）
下列生态学概念包括的范畴，从小到大排列正确的是（
）
生物圈
种群
生物圈
生态系统
若以图代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是
（ ）
c
细胞
组织
种群
群落
群落
种群
系统
器官
C. C D. D
）
B.
D.
脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸。下面是脑啡肽的结构
简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是（
）
C. 5 和4 D. 6 和5
烫发时，先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂，再用卷发器将头发固定形状，最后用
氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。这一过程改变了角蛋白的（
）
B. 氨基酸种类
D. 氨基酸排列顺序
6.人体前胰岛素原的肽链有 104
个肽键，形成这条肽链的氨基酸分子数以及它们在缩合过
程中生成的水分子数分别是（ ）
A. 105 和104 B. 104 和103
7.
下列关于糖类与脂质的叙述，错误的是（
A.
相同质量的脂肪储存能量更多是因为脂肪的氧含量远远少于糖类，而氢含量更多
B.
蔗糖、麦芽糖、乳糖都是二糖，也是还原性糖
C. 磷脂是构成生物膜的重要组成成分
D.
胆固醇是动物细胞膜的组分，在人体内也参与血液中脂质的运输
8.某生物体糖类的某些变化是“淀粉→
麦芽糖
A.
此生物一定是植物，因为能合成淀粉
B. 淀粉和糖原，都属于多糖
C.
此生物一定是植物，因为能利用葡萄糖
D. 麦芽糖为动物的二糖
9.
植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是（
A. 麦芽糖和乳糖 B.
纤维素和蔗糖
10.
在人体中，既是构成细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质运输的物质是（
A. 磷脂 B. 胆固醇
11.
下列关于糖类的生理作用的叙述中，不正确的是（
A. 核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分
B. 葡萄糖是细胞的主要能源物质
C.
淀粉是植物细胞中重要的储存能量的物质
D.
纤维素是动物细胞中重要的储存能量的物质
12.
人体红细胞呈圆饼状，具有运输氧气的功能，下面是将人体红细胞分别放在三种不同
的液态环境中，一段时间内的变化示意图，请分析该图说明的问题是（
A. 水分容易进出细胞
B. 无机盐离子容易进出细胞
C. 红细胞有运输氧气的功能
D.
水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用
13.
下列过程所散失的水分中主要属于结合水的是（
A. 种子收获后晒干过程中散失的水
C. 植物通过蒸腾作用散失的水分
2
个肽键，形成这条肽链的氨基酸分子数以及它们在缩合过
C. 104 和104 D. 104 和105
下列关于糖类与脂质的叙述，错误的是（
）
相同质量的脂肪储存能量更多是因为脂肪的氧含量远远少于糖类，而氢含量更多
蔗糖、麦芽糖、乳糖都是二糖，也是还原性糖
胆固醇是动物细胞膜的组分，在人体内也参与血液中脂质的运输
麦芽糖
→葡萄糖→糖原”，下列说法合理的是（ ）
此生物一定是植物，因为能合成淀粉
此生物一定是植物，因为能利用葡萄糖
植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是（
）
纤维素和蔗糖
C. 糖原和淀粉 D. 葡萄糖和核糖
在人体中，既是构成细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质运输的物质是（
）
C. 脂肪 D. 维生素 D
下列关于糖类的生理作用的叙述中，不正确的是（
）
淀粉是植物细胞中重要的储存能量的物质
纤维素是动物细胞中重要的储存能量的物质
人体红细胞呈圆饼状，具有运输氧气的功能，下面是将人体红细胞分别放在三种不同
的液态环境中，一段时间内的变化示意图，请分析该图说明的问题是（
）
水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用
下列过程所散失的水分中主要属于结合水的是（
）
B. 干种子烘烤过程中散失的水分
D. 水果在干燥环境中失去的水分
摘要：
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南大奥宇学校高一年级生物学科摸底考试一、单选题（本大题共24小题，共72分）1.下列生态学概念包括的范畴，从小到大排列正确的是（A.种群→个体→群落→生态系统→生物圈B.个体→群落→生物圈→生态系统→种群C.个体→种群→群落→生态系统→生物圈D.群落→种群→个体→生物圈→生态系统2.若以图代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是abA生物大分子细胞B个体种群C生态系统群落D组织系统A.AB.B3.下列哪项不是构成蛋白质的氨基酸？（A.C.4.脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸。下面是脑啡肽的结构简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是（A.3和...
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