《浙江中考真题政治》《精准解析》浙江省嘉兴市2018年中考思想品德试题(解析版)
2018 年浙江省初中毕业生学业考试(嘉兴卷)
思想品德试题卷
卷Ⅰ(必考部分)
一、选择题(本题有 26 小题,每小题 1分,共 26 分。请选出各题中一个最符合题意的正确
选项,不选、多选、错选,均不给分)
1.
《中华人民共和国环境保护税法》自 2018 年 1 月 1 日起施行。国务院决定,环境保护税全部作为▲收入。
A. 地方 B. 中央 C. 个人 D. 企业
【答案】A
【解析】
时事题,解析略。
2.2018 年 2 月 26 日,世界大会在巴塞罗那开幕,来自全世界的 2300 多家企业发布和展示了最新通信产品
和技术。
A. 互联网 B. 移动通信 C. 通信装备 D. 网络技术
【答案】B
【解析】
时事题,解析略。
3.青花瓷是瓷器名品。其底色是蒙古人崇尚的白色;青蓝色花纹受伊斯兰文化影响;制作花纹的颜料“钴蓝”
由波斯商人带来;它的花纹既有汉人推崇的梅兰竹菊、蒙古人喜欢的牡丹、芍药,也有西亚文化的葡萄藤。
青花瓷的这些特性表明( )
A. 中华文明对世界文明作出了巨大贡献
B. 中华文明和世界文明是相互影响的
C. 中华文明长期处于世界文明发展前列
D. 中华文明是经久不衰、绵延不断的
【答案】B
【解析】
此题旨在考查学生对中外文化的认识,主要考查学生的分析能力,中国青花器既包括中国元素,也包括国
外文化元素,表明中华文明与世界文明相互影响,相互交流,相互融合,AD 观点虽然正确,但不符合题意;
C观点太绝对,是错误的,所以正确答案选 B。
4.漫画给我们的启示是
学&科&网...
①与别人竞争时,不忘合作 ②只有竞争才能超越别人
③适度竞争能帮助我们进步 ④与别人合作需牺牲自我
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
【答案】D
【解析】
此题旨在考查学生对竞争与合作的认识,认真观察漫画中的文字和人物行为,找到与教材知识的结合点,
漫画告诉我们适度的竞争能帮助我们进步,但与别人竞争时,不忘合作,合作是一种力量,也是一笔财富;
善于合作,有助于事业的成功;善于合作,是时代的要求。①③符合题意;②④观点太绝对,是错误的,
所以正确答案选 D。
5.霍金,著名科学家。21 岁患上不治之症,最后全身瘫痪。但他并未消沉,他说:“我的目标很简单,就
是把宇宙弄个明白。”这说明他
①树立正确的人生目标来应对挫折 ②勇敢面对挫折,积极挑战自我
③通过合理宣泄法来缓解生活压力 ④通过多种途径,正确认识自我
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
此题旨在考查学生对挫折的认识,主要考查学生的分析能力。题文中霍金身残志坚,面对挫折和困难,敢
于挑战,勇于面对,“我的目标很简单,就是把宇宙弄个明白”表明是他是通过树立正确的人生目标来应
对挫折的,①②观点正确,③④观点虽然正确,但不符合题意,所以正确答案选 A。
6.中学生陈某经常彻夜上网玩游戏,导致精神萎靡。后在老师帮助下,摆脱了游戏的诱惑,利用网络学习网
页制作,并在市比赛中获得二等奖。这启示我们
A. 网络交往扩大了我们生活空间 B. 网络信息良莠不齐,学生不应上网
C. 网络是把双刃剑,要合理利用 D. 遵守上网道德,加强安全防范意识
【答案】C
【解析】
此题旨在考查学生对合理利用网络的认识,主要考查学生的分析能力,根据所学,网络有利也有弊,我们
要学会趋利避害,发挥网络的积极作用,题文中陈某摆脱网络的诱惑,学习网络制作,是合理利用网络的
表现,AD 观点虽然正确,但不符合题意;B没有认识到网络的积极作用,观点太绝对,是错误的,所以正
确答案选 C。
7.走进乌镇景区任意一家农宿,都可看到一份特色菜单,不单标明了价格,还标出了配料和重量。这一做法
维护了消费者的
A. 知情权 B. 安全权 C. 获得教育权 D. 依法求偿权
【答案】A
【解析】
此题旨在考查学生对消费者权益的认识,主要考查学生的分析能力。题文中菜单既标明了价格,也标明了
配料和重量,
为了让消费者了解特色菜的真实情况,
维护了消费者的知情权,BCD 在题文中没有体现,所以
正确答案选 A。
8.《最高人民法院关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》第四条:“被执行人为未成年人的,人民法
院不得将其纳入失信被执行人名单。”这条规定
A. 增强了未成年人自我保护意识 B. 体现了对未成年人的社会保护
C. 增强了未成年人诚实守信意识 D. 体现了对未成年人的司法保护
【答案】D
【解析】
此题旨在考查学生对未成年人特殊保护的认识,主要考查学生的分析能力。根据所学,司法保护是指人民
法院、人民检察院、公安机关以及司法行政机构依法履行职责,对未成年人实施的一种专门性保护措施,
题文中保护未成年人的主体是人民法院,所以属于司法保护,ABC 不符合题意,正确答案选 D。
9.浙江援疆干部积极参与“民族一家亲”活动,带头与当地少数民族群众结对子、认亲戚、交朋友。这说明
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