浙江省浙南名校联盟2023-2024学年高二10月联考语文试题
绝密★考试结束前
2023 学年第一学期浙南名校联盟 10 月联考
高二年级语文学科 试题
考生须知:
1.本卷共 8 页满分 150 分,考试时间 150 分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应
数字;
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效;
4.考试结束后,只需上交答题纸。
一、现代文阅读(35 分)
(一)论述类文本阅读(本题共 5 小题,17 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
书写时代是文学的一大功能,也是网络文学创作的历史使命。从理论上说,任何一种文学都是社会生
活在作家心灵中的折射,是时代精神的艺术表征。《红楼梦》是这样,《百年孤独》是这样,网络作品又
何尝不是如此?从这次上榜的作品看,《浩荡》《朝阳警事》《天下网安:缚苍龙》《星辉落进风沙里》
这些聚焦现实题材的作品,从不同的生活剖面书写了我们这个时代,彰显了我们的时代精神,而《书灵
记》《死在火星上》《天道图书馆》等玄幻、科幻甚至灵异类作品难道就与我们所倡导的时代书写、时代
精神没有关系吗?恐怕未必。
书写时代、反映生活有不同的艺术路径,不同作家会施展不同的文学灵性。选择现实题材的网络作家
大多采取的是“正面强攻”的写法,让自己的笔触直面现实,将故事和人物融入时代生活的洪流。于是,
我们从《浩荡》所描写的深圳创业、青春奋斗故事中,看到了改革开放、时代变迁对一代人的价值观、人
生观和世界观的巨大影响,让扑面而来的时代气息里传响着历史奋进的足音;《朝阳警事》运用“接地
气”的白描手法表现社区民警的从警生涯,用翔实的细节支撑起平凡人生的坚韧与努力,没有“查理苏”,
不用“金手指”,却在细针密线的故事铺陈中彰显出时代生活的鲜活本色;而《星辉落进风沙里》则是在
一个沙漠探险、驴友救援的故事构架中,蕴含着个人奋斗的责任、青春成长的担当与勇气,以及“你守护
世界,我守护你”的温情与关爱。很显然,这些描写正是我们时代某一侧面的文学存照,也是网络创作直
面时代的文学尝试。
但对那些玄幻、仙侠、科幻类题材创作能否书写时代,是否具有介入现实的可能或干预生活的价值,
难免让人存疑。实际上,鲁迅先生就曾说过,“描神画鬼,毫无对证,本可以专靠神思,所谓‘天马行
空’地挥写了。然而他们写出来的却是三只眼、长颈子,也就是在正常的人体身上增加了眼睛一只,拉长
颈子的二三尺而已。”相对于现实题材书写时代的“正面强攻”,幻想类作品的奇思妙想不是写实而是写
意,不是正面描写而是曲折表达,不是写生活中“已经有的样子”,而是写想象中“希望有的样子”。老
子的“大象无形,大音希声”,刘勰的“深文隐蔚,余味曲包”,也许可以解释这类表意现象。我们看到,
这次榜单(2019 年度中国网络文学排行榜)中的二次元小说《书灵记》,融入修真、仙侠等幻想元素,
架构出一个由《论语》《孙子兵法》《聊斋志异》《本草纲目》等文化典籍及唐诗宋词中幻化而出的书灵
故事,其所展示的传统文化的魅力和二次元肖像创意,不正是我们赓续传统、传承文明的时代元素吗?
《死在火星上》讲述了一个异星求生的科幻故事:地球意外消失,困在火星上的男主、悬浮在宇宙空间站
里的女主和一个智能机器人老猫异域求生,与庞大的时间和宇宙对抗,他们的孤独与陪伴、倾述与抚慰,
靠着强大的意志力相守相依,让空旷而寂冷的火星之上有了人间温情,将宇宙与人类未来的哲学思考置于
科幻想象的浩渺空间,寓于其中的情怀与境界不正蕴含了文明世界的人类自信与时代精神吗?看来不是只
有对标当下、表征现实的作品才能成为书写时代之作,虚拟的想象、夸张的幻想也可以与书写时代、干预
生活建立起或隐或显的艺术关联。
这样说来,“网络创作如何书写我们的时代”关键不在于“写什么”,更在于“怎么写”。一个作品
是不是时代书写,其实是源于作者的立场、情怀、笔力与看待世界的眼光的。
(摘编自欧阳友权《网络文学如何书写我们的时代》)
材料二:
与“表现现实”的传统文学路径不同的是,在网络文学中,现实世界退居幕后,已经不再是故事发生
的主要背景,玄幻穿越类网文要重新建立一个崭新的世界,与之相对应,网络文学对世界的再创造要求其
理想读者抛弃现实世界经验和观念的束缚,接受全新的世界设定,沉浸式地进入网络文学文本当中。
更为重要的是,相较于传统文学,网络文学的作者创造文本后交由读者解读与评判,作者和读者之间
是双向互动的。读者可以对作品实时评价,作者也可以即时接纳读者的设想与建议,改变自己原本构思的
走向,在某种程度上,网络文学成为作者与读者群想象的狂欢,成为不同主体合作完成的作品。
网络文学的作者对于“流量”与“变现”的需求,使得当下网络文学“粉丝向”严重,大行其道的
“爽文”正是“粉丝向”发展的产物。这类“爽文”直白地表达人类的欲望,建立起一个没有根基的乌托
邦。“金手指”泛滥、“套路化”严重,而这类“爽文”永远可以戳中人们的“爽点”,从而拥有永恒的
读者。
不过,无论何种文学类别,其“流量”大小永远不能成为评价它的唯一标准。对于网络文学而言,流
量既是商业的助力,也是资本的镣铐。因此,网络文学要想在商业性与文学性的拉锯之下寻找相对的平衡,
在网络文学中表现现实问题、呈现人类普遍的情感价值与取向,则不能唯流量是从,要建立其自身的主体
性。令人欣慰的是,网络文学中也确实产生了挣脱镣铐的文学佳作。
邵燕君等人在《中国网络文学二十年·典文集》中,从海量的网络文学作品中遴选了五位作家的经典作
品,以其判断标准来看,是否“传达了本时代最核心的精神焦虑和价值指向”、是否“成为某种更具恒长
普遍意义的‘人类共性’的文学表征”等,仍然深受传统文学评价标准的影响。
然而,网络文学不同话语主体的交锋对文学圈内的评审标准发起了挑战。参与者的普泛化必然导致更
多元、更健康的话语语境的形成,对于网络文学的评价,必须兼顾文学内部与大众传媒等多个向度。邵燕
君等人的这套评价标准,可以说是目前为止较为全面的网络文学评价标准,但是,网络文学的快速生长性
决定了其判断标准的不确定性。
(摘编自《浅谈网络文学与传统文学的关系:一场文学之间的角力》)
1. 下列对材料内容的理解,正确的一项是( )
A. 网络文学也是社会生活在作家心中的折射,所以唯有面对现实,书写时代精神,才能有长远的发展。
B. 作者引用鲁迅的话,表达了对玄幻、仙侠类作品介入现实的可能或干预生活的价值持肯定态度,因为这
类作品虽“天马行空,毫无对证”,但还是可以在现实生活中找到其原型的。
C. 当下网络文学“粉丝向”严重,若网络文学不能建立起自身的主体性,彻底摆脱流量束缚,挣脱资本镣
铐,就不可能创作出文学佳作。
D. 玄幻穿越类网文要重新建立一个崭新的世界,读者需抛弃现实世界经验和观念的束缚,才能接受全新的
世界设定。由此可见,它对读者阅读水平的要求比传统文学更高。
2. 下列各项中的分析和推断不符合原文内容的一项( )
A. 网络文学创作如果与商业行为联系得特别紧密,那么它就会慢慢堕落,乃至消亡。
B. 网络文学与传统文学路径不同、创作主体不同、商业性程度不同。
C. 传统文学理论已经落后于时代,不能用传统文学相对固定的评价标准来评价网络文学。
D. 邵燕君等人评选中国网络文学二十年经典作品的标准虽深受传统文学评价标准的影响,但仍不失为相对
全面的网络文学评价标准。
3. 下列对材料一论证的相关分析,不正确的一项是( )
A. 文章按提出问题、分析问题、解决问题的思路,论述了书写时代也是网络文学创作的历史使命。
B. 开篇采用反问、设问等手法,引人深思,提出了不管是现实题材的网络作品,还是玄幻、科幻类网络作
品都能书写时代精神的观点。
C. 第二段围绕“书写时代、反映生活有不同的艺术路径,不同作家会施展不同的文学灵性”,举例阐述选
择现实题材的网络文学采取“正面强攻”的方式直接书写时代。
D. 第三段则举例阐述幻想类网络文学采用想象、夸张的方式曲折书写时代。如二次元小说《书灵记》虽有
修真、仙侠等元素,但本质上也赓续传统、传承文明,表现出对时代精神的书写。
4. 材料二主要运用了哪些论证方法,请简要分析。
5. 请以《死在火星上》为例,结合文本概括优秀网络小说的特点。
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