浙江省浙里卷天下百校联考2022-2023学年高三下学期3月月考生物试题 含解析

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浙里卷天下—2022~2023 学年高三百校联考 3月测试
生物
一、选择题
1. 通过肽键连接的、且具有信息交流功能、又由神经元分泌的物质是（ ）
A. 胰岛素 B. 乙酰胆碱 C. 通道蛋白 D. 抗利尿激素
【答案】D
【解析】
【分析】多肽和蛋白质类（通过肽键连接）：如促激素释放激素、促激素、抗利尿激素、胰岛素、生长激
素和胰高血糖素等。
具有信息交流功能的信号分子：激素、神经递质、细胞因子等。
【详解】A、胰岛素由胰岛 B细胞分泌，胰岛 B细胞分泌不是神经元，A错误；
B、乙酰胆碱是信息交流功能、又由神经元分泌
的
神经递质，其化学本质不是蛋白质，不是通过肽键连
接的，B错误；
C、通道蛋白不是由神经元分泌的，C错误；
D、抗利尿激素化学本质是蛋白质，参与水平衡的调节，因此具体信息交流功能，由下丘脑神经内分泌细
胞分泌，D正确。
故选 D。
2. 下列是氮循环中的各种反应，属于反硝化作用的是（ ）
A. 将氮气形成氨
B. 将尿素和尿酸转变为氨
C. 将氨和铵盐氧化为亚硝酸和硝酸盐
D. 将硝酸盐等含量氮化合物转化为氮气等
【答案】D
【解析】
【分析】硝化作用：指异养微生物进行氨化作用产生的氨，被硝化细菌、亚硝化细菌氧化成亚硝酸，再氧
化成硝酸的过程。
反硝化作用：即硝酸还原作用，土壤中存在许多化能异养型反硝化细菌，在通气不良，缺少氧气的条件下，
可利用硝盐和亚硝酸盐还原成氮气的过程。
【详解】反硝化作用是指在在通气不良，缺少氧气的条件下，反硝化细菌利用硝盐和亚硝酸盐还原成氮气
的过程，D符合题意。
故选 D。
3. 当毛虫啃食欧洲玉米时，它会释放出一种挥发性的 3-石竹烯，引来寄生蜂。寄生蜂会将卵产在毛虫体内，
几周后卵孵化的同时也就杀死了毛虫。但人工损伤或摘去叶片后，该植物不会出现上述反应。下列叙述错
误的是（ ）
A. 石竹烯属于生态系统中化学信息
B. 该信息能影响群落的演替方向
C. 该信息可调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
D. 与人工损伤叶片相比，害虫唾液中的某种物质可引发植物产生该种挥发性物质
【答案】B
【解析】
【分析】生态系统中的信息大致可以分为物理信息、化学信息、行为信息和营养信息。生物在生命活动过
程中，会产生一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱，有机酸等代谢产物，以及动物的性外激素
等，就是化学信息。生态系统中信息传递的作用：（1）有利于正常生命活动的进行；（2）有利于生物种
群的繁衍；（3）调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。
【详解】A、石竹烯是一种挥发性强的物质，在生态系统中属于化学信息，A正确；
BC、3-石竹烯能引来寄生蜂杀死毛虫，这提现了生态系统的信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态
系统的稳定，其并没有影响群落的演替，B错误，C正确；
D、题干中分析可知，人工损伤叶片不会分泌石竹烯，而毛虫啃食叶片会分泌石竹烯，可能原因是害虫唾
液中的某种物质可引发植物产生该种挥发性物质，D正确。
故选 B。
4. 可用数学方法分析果蝇数量的增长规律，可得出其种群增长的数学模型。下列叙述正确的是（ ）
A. 广口瓶底部铺一层2cm 厚的棉花，用两层密封薄膜扎紧瓶口
B. 若果蝇数量不易直接计数时，可先在培养瓶内放入乙醚棉花团，麻醉后倒出计数
C. 在实验条件下，用水果培养果蝇，其种群数量呈现指数增长
D. 在广口瓶内培养果蝇过程中，其增长率逐渐降低
【答案】D
【解析】
【分析】“S”形曲线形成的原因：资源和空间有限，当种群密度增大时种内竞争加剧、捕食者数量增加。
【详解】A、果蝇是需氧型生物，所以在培养时不能用两层密封薄膜（应该用两层纱布）扎紧瓶口，A错
误；
B、若果蝇数量不易直接计数时，可先在麻醉瓶内放入乙醚棉花团，麻醉后倒出计数，不能直接在培养瓶
中操作，B错误；
C、在实验条件下，用水果培养果蝇，由于资源和空间有限，所以其种群数量呈现逻辑斯谛增长，C错误；
D、在广口瓶内培养果蝇过程中，由于资源和空间有限，所以其种群数量呈现逻辑斯谛增长，增长率逐渐
降低，增长速率先增大后减小，D正确。
故选 D。
5. 人体剧烈运动时，同时存在需氧呼吸和厌氧呼吸。下列叙述正确的是（ ）
A. 这两种呼吸产生的氢，前者都是还原氧气，后者是还原丙酮酸
B. 剧烈运动时所需能量主要来自厌氧呼吸提供
C. 这两种呼吸类型的每个阶段都能产生 ATP
D. 这两种呼吸第一阶段相同，第二阶段都有二氧化碳放出
【答案】A
【解析】
【分析】1、需氧呼吸的过程
阶段 场所 原料产物 能量
第一阶段 细胞溶胶 葡萄糖丙酮酸、[H] 少量能量
第二阶段 线粒体基质丙酮酸、水 CO2、[H] 少量能量
第三阶段 线粒体内膜 [H]、O2水 大量能量
2、厌氧呼吸的全过程，可以概括地分为两个阶段，这两个阶段需要不同酶的催化，但都是在细胞质基质
中进行的。第一个阶段与需氧呼吸的第一个阶段完全相同。第二个阶段是，丙酮酸在不同酶的催化作用下，
分解成酒精和二氧化碳，或者转化成乳酸。
【详解】A、需氧呼吸在第一、二阶段产生氢，均在第三阶段与O2反应生成水；厌氧呼吸第一阶段产生氢，
在第二阶段与丙酮酸反应生成酒精和二氧化碳，或者转化成乳酸，A正确；
B、因为厌氧呼吸只在第一阶段释放少量能量，远远不能满足剧烈运动需要，所以能量主要来自需氧呼吸，
B错误；
C、无论是分解成酒精和二氧化碳，还是转化成乳酸，厌氧呼吸都只在第一阶段释放出少量的能量，生成
少量 ATP，而需氧呼吸三个阶段都能产生 ATP，C错误；
D、这两种呼吸第一阶段相同，需氧呼吸第二阶段需二氧化碳放出，厌氧呼吸第二阶段可能只产生乳酸，
不一定产生二氧化碳，D错误。
故选 A。
6. 细胞膜和细胞内多种结构边界的膜称为生物膜，有利于完成各自的功能，且又相互联系。下列叙述正确
的是（ ）
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