浙江省温州市十校联合体2022-2023学年高一下学期期中联考历史试题 含解析
绝密★考试结束前
2022 学年第二学期温州十校联合体期中联考
高一年级历史学科试题
考生须知:
1.本卷共 6页满分 100 分,考试时间 90 分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题纸。
选择题部分
一、选择题 I(本大题共 10 小题,每小题 2分,共 20 分。每小题列出的四个备选项中只有一
个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较完整的成文法典。其全文刻在石头上,石头上部刻着两个人如
图所示,坐着的是神,站着的是汉谟拉比,意思是神把法典交给人间的统治者,让他去执行。这可以用来
说明《汉谟拉比法典》( )
A. 强调公平公正 B. 宣扬了君权神授 C. 实现君主专制 D. 体现了人文主义
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词“这可以用来说明”,可知这是本质题。据本
题时间信息可知准确时空是:古代西亚。据材料“坐着的是神,站着的是汉谟拉比,意思是神把法典交给
人间的统治者,让他去执行。”可以得出《汉谟拉比法典》宣扬了君权神授,B项正确;材料主要表明了
《汉谟拉比法典》宣扬了君权神授,没有体现其强调公平公正,排除 A项;C项表述片面,材料主旨是君
主借助“神权”强化王权,排除 C项;人文主义指的以人为中心而不是以神为中心,而材料“坐着的是神,
站着的是汉谟拉比”,可见材料不能体现人文主义,排除 D项。故选 B项。
2. 波斯帝国大流士时期兴建
的
苏萨王宫宫墙上的阿胡拉玛兹达神像,被画成人形,并居于有翼的圆盘
中间,此构图被认为取自亚述,而亚述艺术又是在继承赫梯艺术基础上发展而来的。该材料意在说明,波
斯帝国
A. 传承区域传统文化 B. 融合古代亚欧文明 C. 国王是政权的核心D. 崇尚阿胡拉玛兹达
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是:古代波斯帝国时期。根据材料“”波斯帝国大流士时期兴建的苏萨王宫宫墙上的阿胡拉玛兹达神
像,被画成人形,并居于有翼的圆盘中间,此构图被认为取自亚述,而亚述艺术又是在继承赫梯艺术基础
上发展而来的。可知,阿胡拉玛兹达神像,被画成人形,并居于有翼的圆盘中间,此构图被认为取自亚述,
而亚述艺术又是在继承赫梯艺术基础上发展而来的,说明波斯帝国传承了区域传统文化,A项正确;亚述
和赫梯都是在西亚地区的文明,材料没有体现欧洲文明,排除 B项;材料描述的是阿胡拉玛兹达神像,没
有描述政权核心问题,排除 C项;材料描述阿胡拉玛兹达神像的艺术来源,没有表达对阿胡拉玛兹达的崇
尚,排除 D项。故选 A项。
3. 某制度的建立需要履行一套特定的仪式。9世纪封臣的效忠誓词如下:“我……效忠我的主人,爱其所
爱,仇其所仇……”。该制度出现于( )
A. 古代的南亚B. 中古时期的西欧C. 古代的美洲 D. 中古时期的西非
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是:9世纪(欧洲)。根据材料信息,“需要履行一套特定的仪式”以及效忠誓词,结合所学知识,
该制度为中古时期西欧的封君封臣制度,封君封臣之间结成了契约关系,B项正确;材料体现的是西欧的
封君封臣制度,与南亚无关,排除 A项;材料体现的是西欧的封君封臣制度,与美洲无关,排除 C项;材
料体现的是西欧的封君封臣制度,与西非无关,排除 D项。故选 B项。
4. 欧洲人开始眼界大开,他们以新的视角看待他们与世界的关系,一言以蔽之,耶路撒冷不再是世界的中
心,人们开始绘制的地图尽管十分粗陋,但表现出地球真实的基本结构。与这一现象相关的历史事件是(
)
A. 价格革命 B. 商业革命 C. 三角贸易 D. 新航路开辟
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确
时空是:15 世纪(欧洲)。根据材料“耶路撒冷不再是世界的中心,人们开始绘制的地图尽管十分粗陋,
但表现出地球真实的基本结构。”并结合所学可知,新航路的开辟打破了世界相对孤立的状态,世界开始
连成一个整体,世界市场的雏形开始出现,D项正确;价格革命是16—17 世纪由于美洲廉价金银流入欧洲
而引起的欧洲金银贬值,物价上涨,与材料无关,排除 A项;商业革命是16 世纪随着新航路开辟引起的
欧洲商业和世界市场的一系列新变化。主要的变化是: 流通中的商品种类与数量的增多;商路及商业中
心的转移;商业经营方式的转变;世界市场的雏形开始形成。与材料不符,排除 B项;16 世纪开始的“黑
三角贸易”即奴隶贸易,欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等,在非洲换成奴隶沿着所谓
的"中央航路"通过大西洋,在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航。与材料无
关,排除 C项。故选 D项。
5. 早期殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,打破了原本相对平衡的多元文明格局,给当地人
民带来了巨大灾难。这段话阐释的是早期殖民扩张的( )
A. 背景 B. 原因 C. 过程 D. 影响
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确
时空是:早期殖民扩张时期(世界)。根据材料及所学,可知新航路开辟以来,西欧殖民者对美洲、非洲
殖民掠夺破坏,打破了原本相对平衡的多元文明格局,给当地人民带来了巨大灾难。因此这段话阐述了早
期殖民扩张的影响,D项正确;早期殖民扩张的背景是新航路开辟,排除 A项;早期殖民扩张的原因是获
取经济利益,排除 B项;材料只提到早期殖民扩张的影响,并未涉及过程,排除 C项。故选 D项。
6. 从14 世纪初起,法国各大学文学系中已普遍开设有关亚里士多德的逻辑、哲学、伦理学,欧几里德的
《几何学》,托勒密的天文学以及包括阿拉伯哲学和科学在内的课程;神学系将亚里士多德的形而上学和
道德哲学等纳入学习范围。这一现象出现的原因是( )
A. 人文主义传播的影响 B. 摆脱神权束缚的要求
C. 巩固城市自治的需要 D. 自然科学的重大突破
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“从14 世纪初起,法国各大学文学系中已普遍开设有关亚里士多德……欧几里德……托
勒密……”,可以看出14 世纪法国各大学“文学系”,“神学系”课程设置增加“亚里士多德”“欧儿里
德”“托勒密”等古希腊时期学说,结合所学知识可知,这与人文主义思想的传播有关,A项正确;材料
涉及的是人文主义对法国高等教育的影响,并未涉及摆脱神权,排除 B项;材料涉及的是人文主义对法国
教育的影响,并未涉及城市自治,排除 C项;仅从材料,无法得出自然科学取得何种突破,排除 D项。故
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