浙江省台州八校联盟2022-2023学年高二上学期期中语文试题 含解析

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绝密★考试结束前
2022 学年第一学期台州八校联盟期中联考
高二年级语文学科试题
2022.10
命题：龚秀琴（金清中学） 赵剑阳（大溪中学）
考生须知：
1.本卷共 10 页，满分 150 分，考试时间 150 分钟。
2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应
数字。
3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。
4.考试结束后，只需上交答题纸。
一、现代文阅读（34 分）
（一）论述类文本阅读（本题共 3小题，10 分）
阅读下面
的
文字，完成下面小题。
“躺平族”青年作为一个群体代称和生活理念，正在引发讨论。与拼搏努力争取成功相对，“躺平
族”在各种压力面前选择逃避。相比奋斗的收获，他们更愿意过与世无争的生活，甚至一躺了之。这种自
外于传统主流观念的青年处世方式，引起了社会的重视。
特定文化现象的出现往往根源于经济社会的转型。20 世纪 70 年代，欧美国家面临高失业叠加高通胀
的经济“滞胀”危机，朋克文化在承受巨大压力的社会底层中迅速兴起壮大，年轻人以简单的音乐结构、
非主流的着装和无所顾忌的言语方式等表达对现实生活的抗争。在经历了 20 世纪 90 年代经济泡沫的破裂
之后，日本开始了长时间的经济停滞，催生了不出社会、自我封闭的“蛰居族”，并逐渐形成了大前研一
笔下的“低欲望社会”；而在 2008 年全球金融危机深度影响全球经济的背景下，不上学、不工作、不进修
的“尼特族”日益发展壮大，逐步演变为当下世界性社会问题。
“躺平族”的兴起也有着深层次的经济社会背景。一方面，当下中国正在经历经济转型发展的关键时
期，随着经济增长换挡降速和产业结构深度调整，行业发展空间受限，竞争更加激烈，最终反映到个人层
面工作和生活上的“内卷”上。另一方面，中国巨大的经济发展成就为多元化的生活方式选择创造了条件。
在物质相对丰裕的当下，人们可以有选择地放慢脚步，以相对舒适的工作方式换取足够的生活条件，或者
依靠前期积累安逸度日。由此，那些思维活跃、不拘泥于传统的青年，自然会想到换一种轻松的生活方式
——“躺平”。而与真正付诸行动在身体上躺平的人群相比，那些在岗位上早早失去斗志，消极应对工作
的精神躺平者可能也不在少数。
然而，“躺平族”显然对于经济社会发展有很多不利。当前我国的经济发展面临着人口老龄化等多方
面挑战，实现高质量发展的目标离不开青年的创造性贡献。相较于“未富先老”这一特殊历史背景促成的
客观趋势，“未富先躺”这一现实问题带来的主观倾向同样需要引起我们警惕。关注“躺平族”，让“躺
平族”愿意奋斗，对于面临转型发展任务的我国尤为必要。
当然，这绝非要对“躺平族”进行批判与苛责。出于身心考量选择舒适生活理应得到理解，经过充分
思考选择慢节奏生活也需得到更多尊重。基于现实环境自主做出适合个人的生活选择，本身就是社会发展
成就的一方面体现。引导“躺平族”奋斗，更多是需要从培育良好的工作环境和积极的社会价值取向角度
出发，通过国家、社会和学校等各方共同努力，给予这些青年更多的关怀。
（摘编自汪星余《引导“躺平族”珍惜韶华、奋发有为》，有删改）
1. 根据材料内容，下列对文本相关内容的理解正确的一项是（ ）
A. 材料从中国经济转型和多元化的生活方式两个方面论证了“躺平族”兴起的社会背景。
B. “躺平族”与英国尼特族，日本“低欲望社会”危机实质上是不一样的。
C. “未富先老”是客观发展的必然，而“未富先躺”是可以通过积极引导避免发生的。
D. 对于“躺平族”，既要有批判与苛责，也要有理解与尊重，更要有关怀和积极引导。
2. 有人把“躺平”等同于不思进取、浑浑噩噩；有人认为“躺平”是面对现实困难时采取的一种心理调适、
休整和自我治疗，从而进行更清晰理性的人生规划。下列表现属于前者的一项是（ ）
A. 陶渊明“种豆南山下，草盛豆苗稀”。
B. 孟浩然“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”。
C. 李白“事了拂衣去，深藏身与名”。
D. 不工不作，不婚不生，不消不费，世事能奈我何？
3. “躺平族”作为一个群体代称和生活理念，在各种压力面前选择自外于传统主流观念的青年处世方式，
结合材料谈谈我们应该如何正确看待“躺平族”。
【答案】1. A 2. D
3. ①一方面，我们要对“躺平族”青年表示尊重：如果出于身心考量选择舒适生活，经过充分思考选择慢
节奏生活，基于现实环境自主做出适合个人
的
生活选择，本身就是社会发展成就的体现；
② 另一方面，也要警惕有些躺平族青年：在岗位上早早失去斗志，消极应对工作的精神躺平者。
【解析】
【1题详解】
本题考查学生根据文章内容进行分析、判断、推理的能力。
B.“实质上是不一样的”错误。由原文“与拼搏努力争取成功相对，“‘躺平族’在各种压力面前选择逃
避”和“相比奋斗的收获，他们更愿意过与世无争的生活，甚至一躺了之”以及“在承受巨大压力的社会
底层中迅速兴起壮大”可知，“躺平族”与英国尼特族，日本“低欲望社会”危机实质上是一样的，都是
在巨大的社会压力之下，不作为、不反抗、不努力的生活态度，其本质是对抗焦虑和压力。
C.“‘未富先老’是客观发展的必然，而‘未富先躺’是可以通过积极引导避免发生的”错误。原文的表
述是“相较于‘未富先老’这一特殊历史背景促成的客观趋势，‘未富先躺’这一现实问题带来的主观倾
向同样需要引起我们警惕”，“未富先老”是特殊历史背景促成的客观趋势，并非是客观发展的必然；
“未富先躺”需要引起我们警惕不代表积极引导就可以避免发生。
D.“对于‘躺平族’，既要有批判与苛责”错误。从原文“当然，这绝非要对‘躺平族’进行批判与苛
责”来看，对“躺平族”的态度不是批判与苛责。
故选 A。
【2题详解】
本题考查学生理解文中重要概念
的
含义的能力。
A.是陶渊明归隐田园后的生活，这是他离开官场，暂得闲适的生活。符合后者解释。
B.这是孟浩然看着垂钓的人（比喻已有一官半职的人），只有白白地羡慕这些人。这是诗人对自我心理的
调整。符合后者解释。
C.他们大事做成后，拂袖而去将功劳和美名隐藏起来。不争名利，有自己的规划。符合后者解释。
D.不工作，不婚生，不消费，这是对自己不负责的表现，尤其是不工作，更是不思进取的表现，符合前者
解释。
故选 D。
【3题详解】
本题考查学生探究问题，提出见解的能力。
“在物质相对丰裕的当下，人们可以有选择地放慢脚步，以相对舒适的工作方式换取足够的生活条件，或
者依靠前期积累安逸度日”“出于身心考量选择舒适生活理应得到理解，经过充分思考选择慢节奏生活也
需得到更多尊重。基于现实环境自主做出适合个人的生活选择，本身就是社会发展成就的一方面体现”可
知，如果出于身心考量选择舒适生活，经过充分思考选择慢节奏生活，基于现实环境自主做出适合个人的
生活选择，本身就是社会发展成就的体现；故我们要对“躺平族”青年表示尊重。
结合“而与真正付诸行动在身体上躺平的人群相比，那些在岗位上早早失去斗志，消极应对工作的精神躺
平者可能也不在少数”可知，在岗位上早早失去斗志，消极应对工作的精神躺平者，我们要警惕。
（二）实用类文本阅读（本题共 3小题，共 9分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
红蚂蚁远征，返回的路线是不会发生变化的。它们是怎么去的，就会怎么回来，按照原路返回，不在
乎这条路是怎样的曲折蜿蜒，也不在乎所走过的路是怎样的艰苦困难。那么，红蚂蚁是靠什么方法原路返
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