甘肃省兰州市第六十一中学（兰化一中）2022-2023高三上学期第三次阶段语文考试试题答案

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兰化一中高三级部第三次阶段考试语文参考答案

【答案】1．A2．D3．C

【解析】

1．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。

A.“不像其他文明那样都表现于巨石建筑和贵金属冶金术方面”曲解文意，其他文明的文化

奇观不是“都表现于巨石建筑和贵金属冶金术方面”，而是有的表现于前者，有的表现于

后者。故选 A。

2．本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。

A.“引出了中国为什么以玉为礼神祭祖的中介的话题”错误，引出的是“为什么中国人能够

不分地域、族属、语言的巨大差异，凝聚到一个文化共同体中”这一话题。

B.“论证了华夏文明的最高价值观就是‘化干戈为玉帛’”错误，论证的其实是玉帛有至高

价值；而且“化干戈为玉帛”只是蕴含着华夏文明的最高价值观，但它本身并不是最高价

值观。

C.“以及史前玉文化高峰出现在长三角地区的原因”错误，原文中“如果要追问”引出的内

容不是《玉文化先统一长三角》书中的内容。

故选 D。

3．本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。

C.“在中国大一统局面的形成方面”错误，依据“为什么中国人能够不分地域、族属、语言

的巨大差异，凝聚到一个文化共同体中？化干戈为玉帛，这一句古代熟语已道出此中奥秘

那就是认同到华夏文明特有的最高价值观。如《论语》所记孔子的发问：‘礼云礼云，玉

帛云乎哉？’”可知，以玉为神、为天、为永生不死的象征的观念的传播是在把中国人凝

聚到一个文化共同体这方面起了很大作用。故选 C

【答案】4.B5.B

6.① 目前人民币还不能自由兑换，中国采取开放资本项目的程度不高。②美元在世界范围

的霸权地位决定了人民币国际化进展到一定程度会受到美元的威胁。③人民币在国际化进

程中汇率还尚未完全市场化。

【解析】

4.本题考查理解和分析材料相关内容的能力。

B.“决定”错误。原文说“随着各项稳增长政策发力，政策成效逐步显现，人民币汇率预计

将在双向波动中维持基本稳定，叠加我国经济增长前景向好，这都有助于推动人民币在全

球外汇储备中占比提升”，原文的意思是各项稳增长政策“有助于”人民币在全球外汇储

备中占比提升，而非“决定”，选项曲解了文意。

故选 B。

5.本题考查学生对文章内容的分析和评价的能力。

B.“加快人民币国际化进程”错误。原文说“未来人民币国际化存在较大潜力，但这并不意

味着人民币国际化进程应当加快。在制约因素尚未消除的情况下，人民币国际化进程不能

操之过急”，原文意思很明显——人民币国际化进程不能操之过急，选项说“加快人民币

国际化进程”是错误的。

故选 B。

6.本题考查概括、分析材料内容，筛选并整合文中信息的能力。

“人民币不太可能成为一种主要的储备货币，除非人民币可自由兑换且中国采取开放资本项

目的做法”，目前人民币还不能自由兑换，中国采取开放资本项目的程度不高。

“正是美元在世界范围的霸权地位，人民币国际化进展到一定程度便会受到美元的威胁，成

为人民币国际化进程中的一大障碍”，人民币国际化进程中受到美元的威胁。

“人民币在国际化进程中汇率还尚未完全市场化，进而对于人民币的‘走出去’产生不利影

响”，人民币在国际化进程中汇率还尚未完全市场化，对人民币国际化进程产生不利影响。

【答案】7.CC.“三三盼望长大的心情”错误。语境写出了三三慢慢成长的过程，交代三三

如一般小孩慢慢长大的事实，没有表现“三三盼望长大的心情”，选项属于无中生有。

故选

8.① 深入细致的心理描写。三三心想着，潭里的鱼若不是我照管，早被村里看牛孩子捉完

了。这段心理描写把一个小女孩内心的小小得意表现得淋漓尽致。《边城》中的翠翠本来

是满心欢喜地去看船，期待和傩送见面，没见到后无意识的自言自语：“人那么多，有什

么三脚猫好看？”表现出翠翠的难过之情。

②原汁原味的语言描写。翠翠对爷爷说：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃

去了。”简简单单的几句话，就写出了她的埋怨、娇嗔。三三说：“娘，娘，你瞧，有人

不讲规矩，钓我们的鱼，你来折断他的竿子，你快来！”写出了三三的小小任性和天真。

③自然环境、风土人情的烘托。沈先生的笔下，有湘西世界美丽的山水景象，还有奇特的

风俗人情，这样的环境，塑造出了一个个有着山的秀美与水的灵动的湘西少女的形象。

9.① 人性美：如三三吹唢呐，踩鱼脬，可见其纯真可爱；赶逐横蛮无理的鸡，可见其天性

善良；三三爱笑，小事可乐，可见其活泼开朗。这些都是人性之美的体现。

②人情美：妈妈成天全身都是糠灰，随着碾槽转，抚养三三长大；妈妈炒鱼待客，说这是

三三的鱼。这些细节都可以看出母女二人感情真挚。母亲对不讲规矩钓鱼的人非常宽容；

钓鱼的熟人把所得的大鱼分一些给三三家，母亲晒干了用来招待客人。这些细节多可以看

出乡亲邻里之间和谐融洽的关系。

③有不讲规矩的人钓三三的鱼；母亲和三三在他们撇断了钓竿后，有一些小小的幸灾乐祸，

母女同笑。这些细节说明作者没有过于美化人性，而是很自然地表现出一种不是完全理想

化的人性。

【8题详解】

本题考查学生鉴赏人物描写手法的能力。

首先，都采用深入细致的心理描写。本文中“三三就笑，心想着：‘怎么不是三三的鱼？

潭里的鱼若不是我照管，早被村里看牛孩子捉完了’”，三三心想潭里的鱼若不是她照管

早被村里看牛孩子捉完了。这里的心理描写把三三内心的得意之情表现得惟妙惟肖。《边

城》中“天已快夜，别的雀子似乎都休息了……翠翠看着天上的红云，听着渡口飘来乡生

意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉”。忙碌一天的世界要休息了，翠翠也闲坐下来

看着天上的红云，嗅着空气中残留着的白天热闹气息，不觉寂寞惆怅涌上心头。渐渐长大

的翠翠内心有了一份骚动不安的情感，却不能像雀子、杜鹃、泥土、草木、甲虫那样，热

烈勃发，朦胧的对爱的渴望，使她有了一份莫名的孤独与寂寞。由此把一个少女单纯而隐

秘的内心情感展现给读者：因情感生活得不到满足而产生的哀怨心理。而“人那么多，有

什么三脚猫好看？”翠翠本来是满心欢喜地去看船，期待和傩送见面，没见到后无意识的

自言自语表现出翠翠此时内心的难过与伤感。

其次，都采用原汁原味的语言描写。本文中三三说“不行，这鱼是我家潭里养的，你到下

面去钓罢”“娘，娘，你瞧，有人不讲规矩，钓我们的鱼，你来折断他的竿子，你快来”

等描写，写出了三三的小小任性和天真的性格。《边城》中翠翠对爷爷说：“不是翠翠，

不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。”简简单单的几句话，就写出了她的埋怨、娇嗔

两年前的端午节，当祖父问翠翠明天一个人去城里看划船怕不怕时，翠翠说：“人多我不

怕。但是只是自己一个人可不好玩。”这话既是翠翠情窦初开的反映，也是翠翠与傩送爱

情故事开始的预兆。翠翠复杂的情思通过朴实的话语表达出来了。

最后，都有自然环境、风土人情的烘托。沈先生的笔下，有湘西世界美丽的山水景象：磨

坊外屋，上墙，上爬满了青藤，绕屋全是葵花同枣树……还有奇特的风俗人情：男女对歌

唱小歌、端午节赛龙舟……这样的环境，塑造出了一个个有着山的秀美与水的灵动的湘西

少女的形象。《三三》通过描写这年夏天少女三三因爱意觉醒而产生的一段朦胧情思，表

现了未被现代都市文明污染的、古老湘西社会淳朴自然的人性美和人情美。《边城》从四

个角度来论述《边城》所描写的风土人情，分别是乡里乡亲的和睦之情、爷爷和翠翠相依

为命的祖孙之情、纯情天真又扑朔迷离的爱恋之情、天保和傩送之间的手足之情。

【9题详解】

本题考查学生概括作品主题的能力。

人性美：沈从文笔下的三三具有纯洁的“人性美”,她身上被赋予了一种没有被污染的人性，

作家运用诗化小说的体式和全知的叙事视角表现了这种人性美，如三三吹唢呐，踩鱼脬，

可见其纯真可爱；“在这时，什么鸡欺侮了另一只鸡，三三就得赶逐那横蛮无理的鸡，直

等到妈妈在屋后听到鸡声，代为讨情时才止”，赶逐横蛮无理的鸡，可见三三的天性善良

“那时就应当轮到三三向钓鱼人咧着嘴发笑了。但三三却常常急忙跑回去，把这事告给母

亲，母女两人同笑”，三三爱笑，小事可乐，可见其活泼开朗。这些都是人性之美的体现。

人情美：“到米碾好了，筛好了，把米糠挑走以后，主人全身是灰，常常如同一个滚到豆

粉里的汤圆。然而这生活，是明明白白比堡子里许多人生活还从容，而为一堡子中人所羡

慕的”“爸爸死去后，母亲作了碾坊的主人，三三还是活在碾坊里，吃米饭同青菜小鱼鸡

蛋过日子，生活毫无什么不同处”，妈妈成天全身都是糠灰，随着碾槽转，抚养三三长大

“到有客时，这些干鱼同辣子炒在一个碗里待客。母亲如想到折钓竿的话，将说：‘这是

三三的鱼’”，妈妈炒鱼待客，说这是三三的鱼。这些细节都可以看出母女二人感情真挚

母亲对不讲规矩钓鱼的人非常宽容；钓鱼的熟人把所得的大鱼分一些给三三家，母亲晒干

了用来招待客人。这些细节可以看出乡亲邻里之间关系的和谐融洽。

“……人若顽皮一点，听到这个话等于不听到，仍然拿着长长的竿子，搁到水面上去安闲的

吸着烟管，望到这小姑娘发笑，使三三急了，三三便喊叫她的妈”，有不讲规矩的人钓三

三的鱼；“有时因为鱼太大了一点，上了钓，拉得不合式，撇断了钓竿，三三可乐极了，

仿佛娘不同自已一伙，鱼反而同自己是一伙了的神气，那时就应当轮到三三向钓鱼人咧着

嘴发笑了。但三三却常常急忙跑回去，把这事告给母亲，母女两人同笑”，母亲和三三在

他们撇断了钓竿后，有一些小小的幸灾乐祸，母女同笑。这些细节说明作者没有过于美化

人性，而是很自然地表现出一种不是完全理想化的人性关系。

【答案】10．A11．C12．D

13．（1）但有朝一日发生了不同寻常的变故，车马奔驰而民众逃散，屈指之间灾祸就降临

了（2）现在楚王宠爱的儿子很多，但嫡长子的地位还没有确定，内乱从此将要发生。

【解析】

10．本题考查学生文言文断句的能力。

句意：这才喉干唇焦，祈求上天来救助他，岂不是很难的吗？孔子说“事前不谨慎而在事

后痛悔，就是后悔也来不及了。”

“不亦难乎”中“不亦……乎”为固定句式，要单独成句，且“天”与“救”构成主谓关系，

二者不可断开，故排除CD。

“不慎其前”与“而悔其后”在结构上相似，意思相对，应各自独立成句，排除B。

故选 A。

11．本题考查学生了解并掌握常见的文化常识以及辨析文言词语意义的能力。

A.“而”，连词，表修饰关系。句意：齐桓公抬起头仰望上天。

“而”，连词，表修饰关系。句意：项羽握着剑挺起身问。

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摘要：

兰化一中高三级部第三次阶段考试语文参考答案【答案】1．A 2．D 3．C【解析】1．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。A.“不像其他文明那样都表现于巨石建筑和贵金属冶金术方面”曲解文意，其他文明的文化奇观不是“都表现于巨石建筑和贵金属冶金术方面”，而是有的表现于前者，有的表现于后者。故选A。2．本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。A.“引出了中国为什么以玉为礼神祭祖的中介的话题”错误，引出的是“为什么中国人能够不分地域、族属、语言的巨大差异，凝聚到一个文化共同体中”这一话题。B.“论证了华夏文明的最高价值观就是‘化干戈为玉帛’”错误，论证的其实是玉帛有至高...

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