专题05 综合训练五+作文写作指导-2020年语文七年级升八年级暑假无忧衔接

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专题 05 综合训练五+作文写作指导（带答卷）

【01 八上新知早点拨】

赠从弟

梁甫行

魏/曹植　　

　　八方各异气，千里殊风雨。剧哉边海民，寄身于草墅。　　

　　妻子象禽兽，行止依林阻。柴门何萧条，狐兔翔我宇。

【重点注释】①梁甫：泰山下的一座小山。②异气：气候不同。③殊：不同。④剧：艰难。⑤妻子：妻子

儿女。⑥林阻：山林险阻之地。⑦翔：自在地行走。⑧宇：房屋。

【主旨】全诗以白描的手法，言简意赅、全方位展现海边人民的贫困、痛苦生活，反映海边农村的残破荒

凉景象，表达了对下层人民的深切同情。

1. “柴门何萧条，狐兔翔我宇”这两句是什么意思？在诗歌中有什么作用？

2. 本诗主要运用了什么表现手法？表达了作者的什么情感？

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

【重点注释】①昔人：指传说中骑鹤飞去的仙人。②悠悠：飘飘荡荡的样子。③晴川：晴日里的原野。川，

平川、原野。④历历：分明的样子。⑤萋萋：草木茂盛的样子。⑥乡关：故乡。

【主旨】本诗描写了诗人登临黄鹤楼时的所见所感，抒发了诗人的吊古怀乡之情。

1、崔颢在《黄鹤楼》中融情于景，表达物是人非感慨的诗句是：

2、以写景出名的诗句是：，。

【02 基础知识典题练】

1.下列各组词语中没有错别字的一项是（）

A．丘壑再接再励推崇重岩叠嶂

B．蔓延无动于衷雷同流连忘返

C．残损长途跋涉喧嚣磨肩接踵　

D．摧毁迥然不同雕啄巧妙绝轮

2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(　　)

作为语文教师，我们不会笑话学生的________，而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的

平和是在人生历练过后的________，冰心的童真和大爱是她的人格力量的________。人生如茶，有时____

____也是一种成全。

A. 浅薄　　大彻大悟　　流露　　煎熬 B. 浅显　　大功告成　　表露　　折磨

C. 浅易　　渐入佳境　　吐露　　磨难 D. 肤浅　　大梦初醒　　透露　痛苦

3．下列病句修改有误的一项是(　　)

A. 城镇建设要充分体现“天人合一”理念，提高优秀传统文化特色，构建生态与文化保护体系，实现城

镇与自然和谐发展。

B. 只要走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。

C. 全国规模最大的两栖爬行动物标本馆，已经收藏了 10 万多号标本，这些标本几乎覆盖了所有中国的两

栖爬行动物种类。

D. 由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。

4.下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”，请用文字表述出表中反映的两种主要情况：

人数年级

学校

初一（500 人）初二（500 人）初三（500 人）

农村中学 55．4% 34．6% 29．7%

城镇中学 50．2% 31．5% 26．4%

（1）______________________________________________________________________

（2）______________________________________________________________________

【03 学会阅读古诗文】

孟子见齐宣王，曰：“为巨室，则必使工师①求大木。工师得大木，则王喜，以为能胜其任也。匠人

斫而小之，则王怒，以为不胜其任矣。夫人幼而学之，壮而欲行之，王曰：‘姑舍女所学而从我’，则何

如？今有璞玉②于此，虽万镒③，必使玉人雕琢之。至于治国家，则曰：‘姑舍女所学而从我’，则何以异

于教玉人雕琢玉哉？”（《孟子·梁惠王下》）

【注释】①工师：管理各种工匠的官员。②璞玉：未雕琢加工过的玉。③镒（yì）：古代重量单位，

二十两（一说二十四两）为一镒。

1．解释下列句子中加点的词。

（1）以为能胜其任也（）（2）匠人斫而小之（）

2．用现代汉语翻译文中划线句。

姑舍女所学而从我。

3．孟子对齐宣王有怎样的期待？他是采用什么方式劝谏齐王的？

【04 学会阅读说明文】

以“类脑”觅“天机”

近日，《自然》封面文章展示了清华大学类脑计算研究中心施路平团队研发的新型人工智能芯片“天

机芯（Tianjic）”。这是世界首款异构融合类脑芯片，实现了中国在芯片和人工智能两大领域《自然》

论文的零突破。

中国造的“天机芯”作为世界首款异构融合类脑芯片，究竟有何突破？

芯片是人工智能系统的“大脑”。现有人工智能技术（AI）存在两种主流“大脑”：一种是支持人工

神经网络的深度学习加速器，基于研究“电脑”的计算机科学，让计算机运行机器学习算法；另一种是支

持脉冲神经网络的神经形态芯片，基于研究“人脑”的神经科学，无限模拟人类大脑。虽然同为人工智能，

它们却“鸡同鸭讲”不能交流，这是因为两种AI“大脑”的平台各不相同且互不兼容。而“天机芯”却能

把这两种原本互不兼容的人工智能芯片融为一体，成为世界首款异构融合类脑芯片。这种融合技术有望实

现人工通用智能（AGI）。

用于展示“天机芯”性能的平台，是在清华大学操场上“撒欢”的一辆自行车。试验中，这辆配上了

“天机芯”大脑的无人驾驶自行车不仅可以识别语音指令、实现自平衡控制，还可以自行越过路面的小凸

起，不会因失去平衡而摔倒，还能探测和跟踪前方行人，并自动避障。这体现了它的动态感知、目标探测、

过障、自主决策等能力。

一块“天机芯”可以同时运行 5 种不同神经网络：用于图像处理和物体检测的 CNN，用于语音命令识

别的 SNN，用于人类目标跟踪的 CANN，用于姿态平衡和方向控制的MLP，用于决策控制的混合网络。芯片

采取众核架构和任意路由拓扑，自由集成各种神经网络和混合编码方案，在多个模型之间无缝通信，最终

就让人们看到了这辆可以顺利完成各种任务的“成了精”的自行车。据悉，这是世界上第一辆既有“电

脑”思维又有“人脑”思维、有近乎“独立思考”能力的自行车。

“天机芯”的突破，还体现在它能很好地达到代价和功能的平衡。以运动的视频分析能力为例，完全

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