期末专项训练(四)课内文言文——七年级语文下册部编版

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期末专项复习训练（四）课内文言文阅读
——2020-2021 学年七年级语文下册部编版
时间：90 分钟 满分：100 分
【课内文言文阅读】
(一)阅读下面文段，完成 1-4 题。(12 分)
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为
博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮
目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1.解释下列画横线的词语。(4 分)
(1)孤岂欲卿治经为博士邪
(2)但当涉猎
(3)见往事耳
(4)自以为大有所益
2.将下列句子翻译成现代汉语。(4 分)
(1)卿今者才略,非复昊下阿蒙!
(2)士别三目,即更刮目相待。
3.下列对文章内容的分析,不正确的一项是( )(2 分)
A.孙权先向吕蒙指出“学”的必要性,即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”;继而现身说法,
指出“学”的可能性,使吕蒙无可推托、“乃始就学”
B.本文通过写鲁肃与吕蒙的对话,表明在孙权的劝说下,吕蒙“就学”的结果,从侧面表现了吕蒙学有所
成。
C.文中孙权的劝说有调侃的味道,鲁肃的夸奖则是出于真心,本文的对话设计让人物形象更加生动真实。
D.鲁肃主动与吕蒙“结友”,是因为鲁肃被吕蒙的才略折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才爱才。
4.“不为失败找借口,只为成功找方法。”学习这篇课文后,你在学习方面有哪些收获?请结合文章谈一
谈。(2 分)
（二）阅读下面文段，完成 1-4 题。(13 分)
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为
博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮
目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1.解释下列句中画横线的词。(4 分)
(1)卿今当涂掌事
(2)但当涉猎
(3)蒙辞以军中多务
(4)及鲁肃过寻阳
2.将下面的句子翻译成现代汉语。(4 分)
(1)但当涉猎,见往事耳。
(2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
3.根据文章内容,回答下面的问题。(3 分)
1
(1)文中哪句话表现了孙权对吕蒙的器重? (1 分)
(2)“刮目相待"后,鲁肃有何举动?说明了什么? (2 分)
4.从吕蒙的变化中你得到了什么启发? (2 分)
（三）阅读下面文段，完成 1-4 题。(12 分)
陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而
不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：”尔
安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自
钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.下列句子中,画横线词语的解释不正确的一项是( )(2 分)
A．公亦以此自矜 自矜：自夸。
B.但微颔之 颔:下巴。
C.康肃忿然日 忿然:气愤的样子。
D.康肃笑而遣之 遣:打发。
2.把下列句子翻译成现代汉语。(4 分)
(1)尔安敢轻吾射!
(2)以我酌油知之。
3. “有卖油翁释担而立,睨之久而不去”中“睨"字有何表达效果?(3 分)
4.陈尧咨的心理经历了一个怎样的变化过程?结合文中语句回答。请你设想一下,卖油翁走了以后,陈
尧咨会怎样做呢?(3 分)
（四）阅读下面文段，完成 1-4 题。(11 分)
陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而
不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：”尔
安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自
钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.下列画横线词的意思不相同的一项是( )(2 分)
A.陈康肃公善射 多谋善断
B.有卖油翁释担而立 手不释卷
C.惟手熟尔 深思熟虑
D.乃取一葫芦置于地 置之不理
2.用现代汉语翻译下面的句子。(4 分)
(1)见其发矢十中八九,但微额之。
(2)尔安敢轻吾射!
3.下列对本文的理解和分析有误的一项是( )(2 分)
2
A.面对卖油翁观射时不以为意的态度,陈尧咨在质问时的称呼、语气,淋漓尽致地表现了他傲慢无礼、
骄矜暴躁的个性。
B.酌油术表演后,卖油翁以一句“我亦无他”来教训陈尧咨“你亦无他",举重若轻,一个沉稳老练、从
容自得的长者形象跃然纸上。
C.从陈尧咨的“射箭”到卖油翁的“酌油",从陈尧咨“自矜”“忿然”到“笑"“遣”,行文跌宕有致,
富有戏剧性。
D.故事虽短,但生动有趣,通过类比,深入浅出地阐明了做人要正确看待自己与他人的长处,善于向他人
学习的道理。
4.本文给了你怎样的启示? (3 分)
（五）阅读下面文段，完成 1-4 题。(12 分)
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，
卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤
女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千
里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东
阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊
忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
1.解释下列句中画横线的词。(4 分)
(1)女亦无所忆
(2)但闻黄河流水鸣溅溅
(3)赏赐百干强
(4)火伴皆惊忙
2.用现代汉语翻译下面的句子。(4 分)
(1)万里赴戎机,关山度若飞。
(2)同行十二年,不知木兰是女郎。
3. “壮士十年归”中的“十”和“同行十二年”中的“十二”是否矛盾?为什么?(2 分)
4.一位作家曾说:“战争让女人走开。”学习了《木兰诗》后,你对这个观点有何评价?(2 分)
（六）阅读下面文段，完成 1-3 题。(10 分)
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青 。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西
蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
1.解释下列句子中画横线的词语。(2 分)
(1)有仙则名 (2)斯是陋室
2.把下列句子翻译成现代汉语。(4 分)
(1)谈笑有鸿儒,往来无白丁。
(2)孔子云：何陋之有?
3
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