七年级语文下册期末考点大串讲专题16 期末检测卷（二）（原卷版）

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专题 16 期末冲刺卷（二）

七年级语文试题卷

时间：120 分钟满分：120 分

班级：姓名：学号：

一、基础与运用（22 分）

1.下列字音和字形没有错误的一项（）（2 分）

A．迸溅（bèng）　　契约（qì）忏悔（chàn）悲天悯人（mǐng）

B．酒酿（liàng）竹篾（miè）　　累赘（léi）颠沛流离（pèi）

C．矜持（jīn）伫立（zhù）　　挑逗（tiǎo）盘虬卧龙（qiú）

D．瞬息（shùn）修茸（qì）　　妥帖（tiē）诲人不倦（huì）

2.下列加点词语使用不当的一项（）（2 分）

A．男孩子要有海阔天空的胸襟，不要老在芝麻蒜皮的小事上斤斤计较。

B．店员看我们来来回回的斗嘴也忍俊不禁起来，笑着为我们介绍鱼的品种习性。

C．面对这一罕见病例，医院多位专家教授共同会诊，终于拿出了最佳方案，他们的脸上露出了如释重负

的表情。

D．妈妈在家拖地的时候不小心扭了脚，真是祸不单行。

3.下列句子中，没有语病的一项是（）（2 分）

A．龙泉公园的设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。

B．市场经济的大好形势，鼓舞着画家和文艺工作者为人民创造更多更好的作品。

C．荆门市陶瓷琉璃艺术节以浓郁的时代气息、鲜明的经济效益和社会效益赢得了人民的赞许和社会的承

认。

D．通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理，使人工智能技术开始在实体店中应用。

4.下列句子排序，顺序最恰当的一项是（）（2 分）

① 不屈的意志、坚强的定力，让他们无惧艰难险阻，最终领略到别样的人生风景。

② 去年 11 月，在全国精神文明建设表彰大会上，习近平总书记一再邀请两位耄耋老者坐到自己身边。

③ 为脱贫致富，修出“生命渠”，黄大发千锤万凿 30 年。

④ 物质的一穷二白，没有改变黄旭华铸造大国重器的信念；接踵而至的失败，没能动摇黄大发拔除穷根

的决心。

⑤ 他们一位叫黄旭华，一位叫黄大发，有着相似的“30 年”。

⑥ 为造核潜艇，黄旭华躲进孤岛，“人间蒸发”30 年。　

A．①②⑤⑥③④ B．①②③⑥⑤④ C．②⑤⑥③④① D．②⑤⑥③①④

5.下列关于文学文化常识说法不正确的一项（）（2 分）

A．“扑朔迷离”“吴下阿蒙”“柳暗花明”三个成语分别出自《木兰诗》《孙权劝学》《游山西村》。

B．陆游在《游山西村》提到了社日的热闹场景，立春后第六个戊日为社日，社日又称春社日，是春季祭

祀土地祈求丰收的日子。

C．“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，包括座右铭、墓志

铭、居室铭等。

D．“说” 是古代以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体，大多是陈述作者对某个问题的见解，有

点类似于现代的杂文。“爱莲说”的意思可以理解为“谈谈爱莲花的道理”。

6.综合性学习（5分）

阅读下面的文字，按要求完成（1）（2）两小题。

今年母亲节，许多年轻人在微信朋友圈晒文字、秀照片，倾诉对母亲的爱，表达对母亲的感恩和祝福。

而在现实生活中，年轻人往往不太习惯向母亲当面表达感情。他们或忙于学习，或忙于工作，或因为其他

种种原因，很少陪母亲。在这个属于母亲的节日里，他们通过微信尽情抒发自己的感情。

______________。一方认为，这是年轻人有孝心的表现，值得点赞；另一方认为，这是作秀，是给别

人看的。网友调侃：“什么地方儿女最孝顺？微信朋友圈。”

（1）在第二段横线上填写一句话，使两段文字衔接自然。（2 分）

____________________________________________________________________________________________

（2）请你就年轻人表达爱的方式发表自己的看法。要求观点明确，理由充分，语言简洁。（3 分）

____________________________________________________________________________________________

7.古诗文默写（7分）

（1）王维《竹里馆》一诗中，写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质诗句是： ____________，

____________。

（2）《晚春》写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色

的句子是：____________，____________。

（3）《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是：_____

_______，____________。

（4）杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：____________，_

___________。

（5）王安石《登飞来峰》中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：_______

_____，____________。

（6）李商隐在《贾生》中借古讽今，揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不

遇的感慨的句子是：____________，____________。

（7）《陋室铭》中暗示虽是陋室却不陋，点明文章主旨的语句是：____________，____________。

二、阅读与理解（共 48分）

8.古诗鉴赏（5分）

赠刘景文①

（宋）苏轼

荷尽已无擎雨盖②，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。

【注释】①刘景文：北宋时人。苏轼看重刘景文，称他为“慷慨奇士”，与他交谊颇深。②擎雨盖：指荷

叶。

（1）诗的前两句，诗人用“______”“______”（用诗中的文字填空）点明时节已至深秋。（2 分）

（2）你认为这首诗呈现出一种积极乐观的情感，还是悲伤寂寥的情感？请你结合句中的具体内容加以分

析。（3 分）

____________________________________________________________________________________________

文言文阅读（10 分）

【甲】

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，

濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同

予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

【乙】

兰之味，非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所②，故称瑞③耳。体兼彩④，

而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不

可得而亲，不可得而疏者耶？

（选自张大复《梅花草堂集》）

【注释】①取：这里是嗅取（兰的香味）。 ②氲氲（yūn）无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。 ③瑞：

吉，善。 ④兼彩：兼有各种颜色。

9.下面句中加点的词解释不正确的一项是（）（2 分）

A.亭亭净植植：树立 B.陶后鲜有闻鲜：少

C.而名之不可名：命名 D.莫能肖也肖：酷似，逼真

10.《古汉语常用字字典》中“逼”字有以下几个义项。根据上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰当

的解释是（）（2 分）

A.强迫 B.接近，迫近 C.狭窄 D.威胁

11.文中写菊花和牡丹的用意是什么？理解正确的一项是（）（2 分）

A.文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写，以牡丹作反衬，用菊花作陪衬，突出了莲花的

美好形象。

B.文章通过菊花，牡丹与莲花的对比描述，突出它们各自的德行品格。

C.这两种花，人们都很熟悉，容易引起人们的联想。

D.这两种花，一直为前人所钟爱，由前人所爱说到自己的所爱，有强烈的比较效果。

12.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）莲之爱，同予者何人？

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