第21课-【查缺补漏】2022七下语文单元易错知识点（部编版）(28465550)
2020-2021 学年下学期部编版七年级下册语文【查缺补漏】
第21 课
一、选择题
1．请选出对陆游《游山西村》赏析有误的一项（ ）
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
A．首联中“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。“足”字，表达了诗
人对农人的盛情感到很满足。
B．颔联写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着生活的哲理。诗人触景生
情，表达了在困难中坚持下去，终究会出现豁然开朗的境界的人生思考。不仅反映了
诗人对前途所抱的希望，也道出世间事物消长变化的哲理。
C．颈联由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表
达的热爱传统文化的深情。
D．尾联写出了诗人但愿从今以后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农把酒言欢，
此情此景，不亦乐乎。一个热爱家乡与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。
【答案】A
【详解】
A.表述有误，“足”不是表达了诗人对农人的盛情感到很满足，而是表达了农家款客
尽其所有的盛情。故选 A。
2．下列各项中，对《望岳》赏析错误的一项是（ ）
A．全诗紧扣“望”字，从朝至暮，由近及远，句句写望岳登顶，热情讴歌泰山的秀
美景色和雄伟气势。
B．首联以设问统领下文，以一望无际的青翠之色烘托泰山的高耸入云、绵延不尽。
C．颈联写细望所见，对仗工整。写出了诗人心情的激荡和眼界的广阔，也蕴含着诗人
1
对祖国河山的热爱之情。
D．尾联似写登山，实为明志，点明全诗主旨表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、
俯视一切的雄心和气概。
【答案】A
【详解】
A．有误，“由近及远”错，应是“由远及近”；“写望岳登顶”错，诗人只望泰山，
并没有登上泰山。故选 A。
3．下面对《望岳》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
A．首二句远望泰山，在自问自答中，生动形象地大笔勾勒出泰山的绵延之势。
B．三、四句用字极为传神，“钟”字用拟人手法，生动有力；“割”字用夸张手法，
形象贴切地突出了泰山遮天蔽日的形象。
C．五、六两句，诗人抓住泰山层出不穷的云气，以及山中归巢的鸟儿这两个景物细节，
展现了心境的开阔和对泰山奇景的喜爱之情。
D．末两句写登山感怀，诗人登临泰山绝顶俯视群山，可见诗人不怕困难，敢于攀登
绝顶，俯视一切的雄心和气概。
【答案】D
【详解】
D.“登山”“登临泰山绝顶”有误。“会当凌绝顶，一览众山小”意思是：我终将要
登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。这是诗人由望岳产生的登岳的想法，
并没有登上泰山。故选 D。
4．下面对《己亥杂诗（其五）》这首诗的分析，不正确的一项是（ ）
2
己亥杂诗（其五）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
A．诗的前两句抒情叙事，离别的忧伤和回归的愉悦交织在一起，表现了诗人的心境。
B．“吟鞭”是挥响马鞭的意思；“即天涯”诗人说自己一离京师，从此便如远隔天涯。
C．“落红”写出了诗人辞官归隐的目的，是为了给有才华的年轻人更多升迁机会。
D．这首诗寓理于景，借物抒情，表达了诗人不忘报国之志，至死仍牵挂国家的一腔
热情。
【答案】C
【详解】
考查对诗歌内容的正确理解。C.“为了给有才华的年轻人更多升迁机会”理解错误。
落红，本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培
育美丽的春花成长。不为独香，而为护花。表现诗人虽然脱离官场，依然关心着国家
的命运，不忘报国之志，以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情；充分表达诗人的
壮怀。故选 C。
5．阅读下面的古诗，完成问题。
游山西村
（宋）陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是
3
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