第19课 《一颗小桃树》（解析版）-2020-2021学年七年级语文下册“举一反三”拓展延伸阅读（部编版）

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第 19 课 《一颗小桃树》
一、阅读下文，完成下面各题。
抽打心中的樱桃花
① 年少时家中的院子里种了两棵樱桃树。每年春天，樱桃树上总会挂满红得晶莹
透亮的樱桃。摘一颗放到嘴里，令人唇齿留香、心旷神怡！
② 有一年的春天，樱桃树开满了花，开得比以往哪一年都要多。蜂蝶在樱桃花间
飞舞，馋嘴的我似乎已经闻到了樱桃那种特有的香甜味，就连在睡梦中，都是满树的
樱桃在冲我微笑。
③ 一天早晨，我还躺在床上，就听到院子里传来“噼里啪啦”的树枝摇晃的声
响。我赶快爬起来，冲到院子里。竟看到母亲正拿着一根竹竿在樱桃花间抽打，其中
的一棵好像已经抽打完了，樱桃花像下雨一样落了一地。她正准备抽打另一棵樱桃树
呢！
④ 我赶忙跑过去一把抱住了母亲。任凭母亲如何解释，我都紧紧抱住她的双臂不
放手。母亲无奈之下只能住手，她说了一句意味深长的话：“也好，到了樱桃成熟的
时候，你就知道我抽打樱桃花的用意了！”
⑤ 转眼间，樱桃花落了，两棵樱桃树都结满了青青的樱桃。尤其是我从母亲手中
保护下来的那一棵，樱桃结得密密麻麻，数也数不清。我炫耀似的指给母亲看，她笑
了笑，摇了摇头。
⑥ 到了樱桃成熟的季节，那棵经母亲抽打的樱桃树硕果累累，一颗颗樱桃仿佛一
盏盏挂在树上的小灯笼。而那棵未经抽打的樱桃树上的果实仍然是一片青绿。我坚持
不吃已经成熟了的樱桃，静候着那片青绿变成点点唇红。
⑦ 但结果令我失望，已经成熟的樱桃被吃光了，我保护的那棵樱桃树仍是满树青
黄，并且树上的樱桃开始干瘪、变黑、脱落，渐渐的树干上的绿色也退去，变得干
枯，毫无生机。母亲告诉一脸失望的我：这棵樱桃树由于在春天花开得太多，又未经
抽打，所以结的樱桃也太多。由于水分、营养供应不上，它累死了！
⑧母亲用牺牲一棵樱桃树的代价告诉了我一个道理： 。
⑨人活在世上是不能太贪心的，要学会取舍。心中贪念太多，只取不舍的结果，
就像那棵未经抽打的樱桃树，最终导致你不堪重负、两手空空；而适当的舍弃，看似
是一种失去，但在不久的将来，就会获得更加丰厚的给予和回报！
1
1．第②段中，作者为什么极力状写樱桃花开之盛和“我”对樱桃的憧憬？
2．联系上下文，用自己的话概括母亲用牺牲樱桃树的代价告诉“我”的道理。
3．根据全文内容，说说标题“抽打心中的樱桃花”的作用。
4．阅读课文《错过》选段，结合上文内容答题。
人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观赏窗外的美景、
奇景并不是多么了不得的事，关键是不能错过预定的站台！
我们预定的到站并不等于人生的终点。但在人生的终点上，我们最好能含笑地
说：我虽然错过的很多很多，却毕竟把握了最关键最美好的，这样，“错过”便仿佛
是碧绿的叶片，把一生中“收获”的七彩鲜花映衬得格外明艳！
人生的历程，其意义不只是生命的流逝，还在于要从生命的长河中获得丰富的体
验。刘心武对“错过”的体悟告诉我们要把握住最关键、最美好的机会，含笑对
待“人生的终点”。
请结合以上材料和对《抽打心中的樱桃花》一文的阅读感悟，谈谈你所受到的人
生启迪。
【答案】
1．极力状写樱桃花开之盛和“我“对樱桃的憧憬，为下文母亲“抽打”和“我”“护
花”作铺垫。
2．例：“只有懂得适当舍弃，你生命的行囊才会装满更多对自己有用的东西”或“青
涩的青春只有经过抽打的磨砺才能逐步走向睿智与成熟。”
3．概括了全文的主要情节；由物及人，形象地揭示了全文主旨。
4．示例：无论是“错过”还是“舍弃”，我们心中都要有明确的目标；在实现目标的
过程中我们要学会主动“适当的放弃”。
【解析】
1．在阅读文章的时候，要注意作者安排事情发生的逻辑，也要注意看到景物的描写所
起到的铺排衬托的作用，才能够正确理解文章的意思。被打落了花的樱桃结的果实又
2
大又甜，可以看出母亲打落樱桃花是有她的目的的，而她也清楚被樱桃花打落会让树
木结出更大更美的果实。
2．按照文章后面说的，被打落了花的樱桃结的果实又大又甜，可以看出母亲打落樱桃
花是有她的目的的，而她也清楚被樱桃花打落会让树木结出更大更美的果实。但是看
到小孩阻止自己打落樱桃花的时候，她还是尊重孩子的意见。她的目的是让小孩在后
来懂得一个道理，那就是有失必有得，有失才有得。这就是舍得的哲理。在阅读文章
的时候，要注意作者安排事情发生的逻辑，也要注意看到景物的描写所起到的铺排衬
托的作用，才能够正确理解文章的意思。
3．记叙文题目的作用常见的有以下几类：1．概括文章的主要内容。2．作为文章线索
（文章情节围绕这一线索展开）。3．作者感情的出发点。4．具有象征意义。5．语带
双关。6．是全文的“文眼”（提示文章中心）。7．吸引读者兴趣。表明写作对象；
关联主要情节；贯穿全文线索；透露情感主旨。此外还有作用：寓意含蓄，引人深
思；制造悬念，激发读者的阅读兴趣……，结合内容本文是概括了全文的主要情节；
由物及人，形象地揭示了全文主旨。
4．被打落了花的樱桃结的果实又大又甜，可以看出母亲打落樱桃花是有她的目的的，
而她也清楚被樱桃花打落会让树木结出更大更美的果实。但是看到小孩阻止自己打落
樱桃花的时候，她还是尊重孩子的意见。她的目的是让小孩在后来懂得一个道理，那
就是有失必有得，有失才有得。这就是舍得的哲理。
二、阅读下文，回答问题。
会跳舞的小桃树
马亚伟
（1）乡间的风像自由的翅膀，让人不由得想迎风而飞。大平原无边无际地开阔辽远
着，麦田涌动着绿波，绵延而去。
（2）祖母盯着绿油油的麦田说：打猪草的时候，会遇上一棵小桃树，那可不是普通
的小桃树，那是天上的仙桃，落下了一颗桃核，在人间生根发芽，长了出来，带着仙气。
越是勤快的孩子，越可能遇上。遇到的人，是世上最有福气的人。
（3）我对祖母的话，深信不疑。
（4）绿色涌动的原野，蝴蝶和鸟儿翩然飞过。有风滑过脸颊，像一片温柔的鸟羽，
3
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