第07讲 基础+现代文阅读+古诗文阅读+写作(解析版)

3.0 envi 2025-02-03 19 4 415.5KB 8 页 3知币
侵权投诉
07 讲 基础+现代文阅读+古诗文阅读+写作(解析版)
秋词(其一) ·刘禹锡
原文 译文 赏析
自古逢秋悲寂寥
我言秋日胜春朝
古往今来,多少文人
墨客面对秋天的冷清
萧条发出慨叹,我却
认为秋天胜过春天。
炼字:“悲”字写尽历代诗人逢秋之心境;“春”
点出富有朝气,充满生机与活力,与“寂寥”形成对
比,折射出诗人乐观向上的心态
写作手法:议论,将古人悲秋和诗人颂秋进行对比
表现诗人乐观豁达的心境
晴空一鹤排云上,
便引诗情到碧霄
晴朗的天空中一只白
鹤推开云层扶摇直
上,把我的诗情也带
到了蓝天。
炼字:“排”字写出了白鹤直冲云霄的气势;“引”
字写出了作者看到白鹤冲天而引发出来的豪迈乐观之
情。
写作手法:借景抒情。以鹤在秋日晴空振翅高飞、排
云而上,赞美秋天的开阔明朗,表达诗人积极乐观的
人生态度和昂扬不屈的斗志
【课下重点注释】①寂寥:冷清萧条。②春朝:春天。③排:推开。④碧霄:蓝天。
【主旨】这首写秋的诗爽朗明快,全诗一论一据,前两句一反悲秋常情,而写爱秋,后两句直接推出
“证据”,以明丽秋景引发豪迈诗情。隐含诗人因支持变法屡遭贬谪愈挫愈奋的豪壮情怀
1.下列字形书写完全正确的一项是(
A.贮蓄 祷告 捶打 蓑笠 B.菜畦 烘托 决别 健壮
C.鉴赏 心绪 分岐 绅士 D. 静谧 叙叨 轻捷 云宵
【答案】A
【解析】考查对字形的识记。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字
的专业术语和熟语。 B.决别——诀别;C.分岐——分歧;D. 云宵——云霄。
2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
要解决对食品市场监管 的问题,就必须改革监管体制和工作机制。
这部小说感人至深,作品主人公的 ,就是著名的民族英雄文天祥。
学生没打好基础, ,即不切实际地追求所谓远大目标,难成大事。
1
A.不力 原型 拔苗助长 B.不利 原形 拔苗助长
C.不利 原形 好高骛远 D.不力 原型 好高骛远
【答案】D
【解析】此题考查学生词语的运用能力。填词语,先要分析词本身意思据语境判断选用,
要分析句关系、句中成分搭配关系修饰语与中心语的关系可使用排除法,先
观各项,较简单的词语与句把明的先排缩小判断范围
判断难度。①句中修饰监管”,应选择“不力”;②人容应为“原型”;③表
因素为“好高骛远”。故选 D。
3.下列有语的句是(   
A.抗击疫情,是一病魔较量阻击战,也是一与时间赛跑
B.改革放至今,我国已初步形成全方位、多层次、宽领域的对
C.展望未来,任何够阻挡的前进步伐
D.对生尊重,是一个国家强盛标志
【答案】B
【解析】B.有,成分残缺在句末加上“格局”。
4.根据下面提供的情境,在横线上填上恰当的语句。
七年级在学校礼堂举行“文明伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时,不少同学
在下面讲小话,影响了会场秩序。小强作为演讲比赛的主持人,他对大家说“
。”小强说完后,会场立刻安静了下。
【答案】,今天的主题是“文明我成长”。文明要从小事做起,从自
请大家尊重选手,认真倾听
【解析】这是一道设置情境,引学生表达论的过
注意以下三个问立场坚定性;②发言的委婉性;③发言的合理性
5.请参照画线分,再补写两。要求:能从不同角度揭示关怀”的内涵,表达具体
象。
什么是关怀?在我的字典里,关怀是这样的:它有耳朵,听到叹息和悲伤;___________
_______;它有手,拥抱凄冷与孤独;____________________________
【答案】眼睛 看到失意彷徨 述说温暖和力
【解析】仿写,要有三一是所述事物属于同类事物是句结构相同,三是句
语气要一。有的写作手法相同,比如修辞方法相同题从不同角度揭示
怀”的内涵,表达要具体形象。按照有(五官),++词”的格式补即可
村庄里草木
积雪草
2
年少时,觉得《诗经》里那些植物很遥远,仿佛远古生物打上了神秘的烙印。有一日,
我幡然醒悟,那些远古的草木,其实一直都在我们的生活里,是我们生活的一部分。草木自有
草木的存在方式,草木自有草木的光彩芳华。
②“彼采萧兮,一日不见,如三秋兮”,出自《诗经·王风·采葛》,说的是艾蒿。在我的老
家辽南,每到春季,漫山遍野到处都有这种野生植物。它皮实、耐旱,从浅绿到深绿再到老绿
一路疯长。这种野生植物,叶片上有细细的小绒毛,花不娇艳,形不妖娆,拙朴无华。
老家人习惯把艾蒿晒半待蚊虫猖獗肆虐绳点燃挂于门
处,便可高枕然,艾蒿一种作,那就是家的老人孩子偶尔起疹
便
《诗经》里一直天。时光荏苒,路遥遥,它郁郁葱葱了。
④“桃之夭夭灼灼其华”,出自《诗经··》,说的是桃树并村子
里到处都有种。房前屋井旁街边的地方,都会种
桃树每年春天,四五月间,就像村子
的,娇艳水嫩弹指可破。这时,远远地望着村子发现村庄被笼罩在一片烟霞之中
是诗情画意深处有人家。花的花落籽青桃
有手指甲那么大时,花影喧闹村庄重又归于寂静。
⑤“黍离离,彼稷之苗”,出自《诗经··》,说的是不是主,是一
年生的草植物,小的一种,种在山地,春种秋后的籽粒叫黍子脱壳之
金灿灿黄米
老家的山地上,大。秋天,庄稼快人就会在
草人,驱赶前来偷鸟雀黄米拿来煮饭外祖父用黄米
酿酒,会把黄米碾端午节用黄米包粽子黄米煮饭不大好但做酒做糕包粽
就不一样了,特别包粽子特别特别香粒粒晶莹剔透也算
欧亚古老的物,一直到天,我到老家,田间看到种植的
黍子。它们不是主要的作物,是不可或缺的物种。
⑧“采采薄言”,出自《诗经··》,说的是草。这种植物在我的老
叫马蹄草,叶片实,大小不一,小抽穗花,花落结籽可入药
叫马蹄草,是为它喜欢马踏车碾,生命力顽强。
得我小时,下家,不是上山就是
3
第07讲 基础+现代文阅读+古诗文阅读+写作(解析版).doc

共8页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

作者:envi 分类:初中 价格:3知币 属性:8 页 大小:415.5KB 格式:DOC 时间:2025-02-03

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 8
客服
关注