第6讲 记叙文整体阅读-2023年小升初语文“同步+专题”优质讲义（全国通用）（教师版）

3.0 envi 2025-02-03 19 4 142.4KB 17 页 3知币
侵权投诉
第 6 讲 记叙文整体阅读
学习目标
1. 掌握句段含义及句段作用题的类型；
2. 掌握句段含义及句段作用题的考点和解题方式。
3. 分析记叙文阅读中修辞方法在文中的表达效果；
4. 分析记叙文阅读中描写手法在文中的表达效果。
5. 能够梳理文章思路结构，掌握记叙文顺序类题目的解题方法。
【互动探究 】
【知识精讲 】
一、记叙文综合阅读
【知识梳理】
1．（1）文章内容/故事情节、情感（心理）的概括梳理
故事情节/内容概括方法：（一般情况下主要采用）
①事情六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果（主要是后面三要素）。
②一句话简要概括法：谁做了什么事情？谁怎么样？
③参考示例：仔细分析所给示例的格式，主要包括句子结构，字数，组成部分、简洁度、概括或者摘
抄。
概括注意事项
①看清题目要求。题目要求中会有特定的主语、段落、字数、心理感受等要求
②根据示例选择合适的概括方法，注意概括的简洁性
（2） 修辞方法
①明确所用修辞手法。
主要考察这几种修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对比。
②归纳答题模式。
比喻：生动形象地写出了…… （结合句子）
拟人：生动形象地写出了……（结合句子）
排比：增强了……的语气语势，突出/强调了……（结合句子）
夸张：生动形象写出了/突出/强调了……（结合句子）
反问：增强了……的语气，突出/强调了……（结合句子）
设问：突出/强调了……，引起思考。（结合句子）
注：以上列举的这些，只是我们常规的一些“帽子”，任何一种修辞手法的作用，不论是前面的“帽子”，
还是后面所要表达的内容，都要结合具体的文本，切不可死板硬套。
记忆减法：生动形象（比喻、拟人）
突出强调（排比、夸张、反问、设问）
③答题格式
修辞手法+ 帽子 + 对象特征 + 作者的情感（情感是关键）+ 结构上面的作用
（3） 记叙文人物描写
人物描写分为：肖像、语言、动作、心理。
①肖像描写（包括外貌描写与神态描写）
外貌描写指把人的容貌（脸型、五官）、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或
几个部分，用生动具体的语言描述出来，它往往着重于人物的面部、身材、服饰，以表现人物的身份、
风度、神韵和表情。
神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语。通过神态描写，揭示人物的内心情感。
②语言描写：语言要能显示人物的身份，职业，地位，经历；表现人物的思想感情，反映人物的心
理活动。
③动作描写：对人物举止、动作、行为的描写。表现人物的性格。
④心理描写：是对人物内心的思想情感活动进行描写。能反映人物的性格，展示人物的内心世界。通
过对人物心理的描写，能够直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。
常有以下几种表达方式：内心独白、动作暗示、景物烘托、心理概述。
主要作用统一表现：人物的家境、心理、情感、性格、品质、精神世界。
答题技巧
①关注上下文，动态把握人物的情感变化
②整体把握人物性格
③适当的时候参照文章主旨
④必要时还要考虑到结构上的作用
答题格式
xx 描写（人物描写）+写出了……+表现了人物……+作者感情
（4）记叙文环境描写
环境描写分类：自然环境描写、社会环境描写。
环境描写的作用
①交待故事发生的时间、环境、背景等（一般是放在文章的开头的位置）
②渲染气氛（氛围）、奠定情感基调（一般放在开头或中间的位置）
③烘托人物心情（像兴奋喜悦，忧愁感伤，沮丧，绝望等等）（随时出现，位置不固定）
④衬托人物形象
⑤推动故事情节发展（一般放在中间的位置）
⑥形成对比，突出主旨（随时出现，位置不固定）
⑦引出下文/为下文……做铺垫/埋伏笔（一般是放在文章的开头或中间位置）
⑧含蓄的暗示故事结局或者文章中心（一般是放在文章的结尾）
以上列举的是环境描写的基本表达作用，并不意味着我们在答题的时候去照搬就可以了。
【记忆口诀】
引形人推背氛
环境描写解题思路
①手法；
②概括环境特点；
③注意位置，优先考虑背景、氛围、心情，形象，其次再考虑结构上的作用，铺垫，推动等。
（5）插叙作用
内容：①补充交代了……的内容，使文章内容更加充实
结构：①解释上文/补充交代了……的原因，使文章结构更加紧密 ②为下文……做铺垫 ③
与……形成对比，突出主旨
中心：①塑造/衬托了……的人物形象；抒发/表达了作者……情感
【注意】答题模式不是万能的。在掌握答题模式的基础上，大家还应该立足文本，具体问题具体分析，
如在一些文章中，插叙的作用还有“推动情节发展”、“引出下文”等，大家要善于总结。
（6）词语含义及作用的考查
【词语的常见考点及解题思路】
词语的指代义
①理解本义
②联系前后文，确定词语指代范围
③结合本义，确定具体答案
词语的语境义
①理解本义
②结合语境，确定词语指代对象
③结合本义，指明词语指代对象的具体情况
词语的表达效果
①赏析角度：词性（动词、形容词、副词、拟声词、大词小用、褒义贬用、贬义褒用）、修辞手
法、描写手法
②分析基本内容：写作对象的特点。如果是人物，一般包括心情、心理、外在特点、家境、情感、
形象
第6讲 记叙文整体阅读-2023年小升初语文“同步+专题”优质讲义（全国通用）（教师版）.docx

共17页,预览5页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：初中 价格：3知币 属性：17 页 大小：142.4KB 格式：DOCX 时间：2025-02-03

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 17
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注