第05讲 病句修改与辨析【暑假辅导班】2021年新七年级语文暑假精品课程（解析版）

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第03 讲 病句辨析及修改
【学习目标】
（1）了解病句常考类型
（2）熟练掌握修改病句的方法
【基础知识】
（一）当否定词出现时，要注意辨析表达的意思是不是相反。
为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
“防止……不再……” 双重否定等于肯定。
（二）当出现两面词时，要辨析前后是不是照应，两面是不是失衡。
电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于加速训练并造就一批技术。
“能否”是两面词，后边的内容只能与“能”照应，不能照应“否”。
（三）当出现介词时，注意辨析主语是不是出现了问题。
经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。滥用介词造成缺主语。
（四）当出现数量词时
1.要注意辨析语序是否得当，前后是否矛盾，有无赘余。
① 如何迅速提高课堂效益，这是一个中学老师普遍关心的问题。
“个”改为“每个”或把“一个”问题“前。
② 我们学校来了一位年近四十岁上下的女教师。
“年近四十岁”和“四十上下”自相矛盾，赞余重复。
2.数量短语在计量表述上容易出现问题，如:增加（减少）了，增加（减少）到，前者接净数，后者要包括
底数，另外，表数量减少不能用倍数，约数不能有重复表述的文字，或前后矛盾的情况。
① 这具炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。
数量减少、缩短不能用倍数
② 大豆含有大量蛋白质、脂肪和碳水化合物，特别是蛋白质的含量高达近 40%以上。
约数不能有重复表述的文字
③ 今年以来，全厂工人干劲十足，生产热情高，产量提高到百分之二十。
增加（减少）了，增加（减少）到，前者接净数，后者要包括底数。
（五）出现关联词时，要注意辨析它们的搭配是是得当，位置是不是正确。
① 不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。
1
“不管……多么……”或“尽管……仍然……”。
② 前些年，西部地区的产品质量不是比沿海地区低，就是成本比沿海地区高。
关联词“不是……就是……“应该把“不是”调到主语“质量”前。
（六）当出现并列词组时，要注意把它们拆下来一一辨析，看搭配是不是得当
他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。
“内容”“时间”“出席人员”都可安排，但“应注意的问题”如何安排?
（七）当出现代词时，要注意辨析它所指代有是不是正确。
这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。“他”指代不明。
【考点剖析】
考点一 搭配不当
例1 下面语段中画线的句子有语病，请把修改后的句子写在横线上。
中国籍作家莫言获得了 2012 年“诺贝尔文学奖”， 打开了欧洲作家对该奖的垄断局面。评委们的理由是
莫言的作品融合了民间传说、历史和现实的原因 ，同时又在中国传统文学和口头文学中寻找到了一个结
合点。美国《纽约时报》报道了这则消息。
划线句修改为 。
【答案】修改为:评委们的理由是莫言的作品融合了民间传说、历史和现实。
【解析】主宾搭配不当，删去“的原因”
例2 下列句子中没有语病的一句是（ ）
A.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。
B.未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。【动宾搭配不当】
C.敦煌市承办首届丝路文博会的各个展馆都在改善建设及改造的进度。
D.记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，大多数药品价格保持稳定。
【答案】D
【解析】A选项主谓搭配不当，“快乐的歌声”与“浮现”搭配不当，应该删除“快乐的歌声”。B项属
于搭配不当，“危害”不能跟“引导和管理”搭配。C项，动宾搭配不当，“改善”与“进度”搭配不当，
可将“改善”改为“加快”。
考点二 成分残缺（缺主语、缺谓语、缺宾语）
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例1下列句子中没有语病的一句是（ ）
A，随着网络时代的来临，因此催生了世界大国战略博弈的新格局。
B.网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。
C.随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。
中国体育健儿正在积极备战 2020 年冬奥会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。
【答案】D
【解析】A项缺少主语，应该删掉“随着”和“因此”两个词语。B句句末的“攀比或骄傲”是动词，无
法作宾语，造成“有”后面无宾语，可在句末增加“的心理”。C项，“随着”“让”混用造成缺少主语。
考点三 语序不当（关联词语序不当、逻辑语序不当）
例1下列句子中没有语病的一句是（ ）
A.读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
B.阅读不仅是夯实随州文化软实力、增强随州核心竞争力、促进和谐社会建设的重要内容，也是每一个随
州人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途径。
C.惟有勇立世界科技创新潮头，才能赢得发展主动权，为人类文明进步作出更大贡献。
D.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
【答案】C
【解析】A中杨绛先生是“深受读者喜爱的”，定语中的宾语错误；B项语序不当，应把“完善自我、塑
造自我、提升自我”改为“塑造自我、完善自我、提升自我”；D项中“纠正”和“指出”具有逻辑上的
先后关系，应先“指出”而后“纠正”，属于语序不当，调整即可.故选C.
考点四 表意不明（前后矛盾、指代不明、有歧义）
例1下列句子中没有语病的一句是（ ）
A.为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。
B学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
C.在过去 10 年里，莫言是被出版商所偏爱的三位作家。
D.我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。
【答案】D
【解析】A项中“防止”已经具有了否定的含义，再增加一个否定词“不”，造成滥用否定的语病，致使
语意混乱，根据句意，应去掉“不”。B中前后不一致，一面搭配两面，“能够”仅包括一面，“是否
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