2020-2021学年七年级语文上学期寒假作业训练卷04（解析版）

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2020-2021 学年上学期寒假训练 04 卷

七年级语文

（总分 60 分，考试时间 50 分钟）

一、积累与运用。（27 分）

1．下列加点字注音有误的一项是（）（2 分）

A．热忱（chén）蜷伏（qúan）莅临（lì）神采奕奕（yì）

B．坍塌（tān）中伤（zhòng）匿笑（nì）怪诞不经（dàn）

C．抽噎（yē）蹒跚（pán）窠巢（kē）哄堂大笑（hòng）

D．怂恿（sǒng）油蛉（líng）蝉蜕（tuì）拈轻怕重（niān）

【答案】C

【详解】

C．哄堂大笑（hòng）——hōng。故选 C。

2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（）（2 分）

A．倜傥絮叨捷毛不毛之地

B．遛达禁锢伫立怪涎不经

C．蜷伏纯粹丰腴莫不关心

D．爵士缥缈澄澈灵机一动

【答案】D

【详解】

A.捷毛——睫毛；

B.怪涎不经——怪诞不经；

C.莫不关心——漠不关心；

故选 D。

3．下面语段中画横线句子有语病的一处是（）（2 分）

A家训是中国传统文化和传统教育的重要组成部分，B好的家训是一代又一代人能否健康成长的保证，时

过境迁，许多人不禁发问：家训还有存在的必要吗？在日前举行的郴州市“家训与文化传承”理论研讨会

上，专家一致认为。C家训是推动社会文明进步的“正能量”，在新形势下我们更应该重视家训。为此，

D专家呼吁要重建现代家训文化。

A．A B．B C．C D．D

【答案】B

【详解】

B.语句“好的家训是一代又一代人能否健康成长的保证”，一面对两面，可去掉“能否”。故答案为 B。

4．默写古诗文中的名句名篇。（7 分）

（1）乡书何处达？__________。（王湾《次北固山下》）

（2）__________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）__________，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词（其一）》）

（4）夜阑卧听风吹雨，__________。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）

（5）__________，小桥流水人家，__________。（马致远《天净沙·秋思》）

（6）终古高云簇此城，__________。（谭嗣同《潼关》）

【答案】归雁洛阳边杨花落尽子规啼晴空一鹤排云上铁马冰河入梦来枯藤老树昏鸦

古道西风瘦马秋风吹散马蹄声

【详解】

记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背

诵，还要能默写。理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。“雁”“啼”

“藤”“瘦”“蹄”是此题中的易错字，作答时要注意字形。名句的默写，要想得满分，关键在于平时强

化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。

根据你对《西游记》的阅读，完成下面小题。

5．阅读名著选段，完成下面小题。（10分）

行者见说起菩萨，却有三分儿转意道：“兄弟，既这等说，我且不打你，你却老实说，不要瞒我。那

唐僧在那里有难，你却来此哄我？”八戒道：“哥哥，没甚难处，实是想你。”

行者骂道：“这个好打的劣货！你怎么还要者嚣？我老孙身回水帘洞，心逐取经僧。那师父步步有难，

处处该灾，你趁早儿告诵我，免打！”八戒闻得此言，叩头上告道：“哥啊，分明要瞒着你，请你去的，

不期你这等样灵。饶我打，放我起来说罢。”

……

行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他

大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还

好哩，只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：‘妖精，你不要无礼，莫害我

师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！’那怪闻言，

越加忿怒，骂道：‘是个甚么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！

饶他猴子瘦，我也把他剁碎着油烹！’”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂

我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”行者道：“贤弟，你起来。不是

我去不成，既是妖精敢骂我，我就不能不降他，我和你去。老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，

一个个控背躬身，口口称呼大圣。这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万段，以报

骂我之仇！报毕，我即回来。”八戒道：“哥哥，正是，你只去拿了妖精，报了你仇，那时来与不来，任

从尊意。”

（1）选段出自______的作品《西游记》。请用一句话简要概括选段内容：_______。（2 分）

（2）孙悟空不是保护师父去西天取经吗？为什么他会在花果山？（4 分）

（3）从选文来看，猪八戒具有怎样的性格特点？（4 分）

【答案】

（1）吴承恩猪八戒智激美猴王

（2）孙悟空三打白骨精，唐僧肉眼凡胎，以为悟空滥杀无辜，赶走悟空，悟空无奈回到了花果山。

（3）既憨厚又懂得用心计。如：八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”

【分析】

（1）《西游记》是中国古典四大名著之一，是由明代小说家吴承恩所创作的中国古代第一部浪漫主义的

长篇神魔小说。第二空要求概括选段内容，主要写孙行者与猪八戒，结合内容“‘那唐僧在那里有难，你

却来此哄我？’”“八戒又思量道：‘请将不如激将，等我激他一激。’”可知：猪八戒为了让孙悟空随

他一起去救师父，故意编造一些那妖怪辱骂孙悟空的话语说给孙悟空听，他所用的是激将法。可用“猪八

戒智激美猴王”来概括。

（2）本题考查对名著内容的理解。唐僧师徒四人为取真经，行至白虎岭前。在白虎岭内，住着一个尸魔

白骨精先后变幻为村姑、妇人，全被孙悟空识破，白骨精害怕，变作一阵风逃走，孙悟空把村姑、妇人的

假身统统都打死。但唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反戒律。第三次白骨

精又变成白发老公公又被孙悟空识破。唐僧写下贬书，将孙悟空赶回了花果山。

（3）本题考查学生对名著中主要人物形象的分析理解能力。可将典型人物置于典型环境中去理解；或通

过人物的肖像、行动、语言、神情等方面分析人物。如：语段体现了猪八戒聪明机智、灵活机巧的一面，

八戒充分利用悟空争强好胜的特点，对症下药，当悟空说“‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒

弟。’怎么却不说我？”时，八戒立马说“哥啊，不说你还好哩。只为说你，他一发无状！”且绘声绘色

地编造妖怪的言词，意在激起悟空的斗志，说动悟空去捉妖，可见八戒也有聪明机智一面。

6．仔细观察下面的图片，回答问题。（4 分）

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