【小升初语文衔接】专题24 同步讲义（十四）写作《发挥联想和想象》-2021年小升初无忧衔接（原卷版）

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专题 24 写作《发挥联想和想象》

年级：六升七辅导科目：语文

课题写作六：发挥联想和想象

教学目标

1.进一步了解联想和想象，深入体会联想和想象对于写作的作用。

2.学习发散思维的方法，广收并蓄，拓展延伸，多角度、多方位地立意。

3.在写作实践中，主动运用联想和想象，使文章内容更丰富，表达更生动。

教学内容

【温故知新】

一谈到《哈利·波特》，同学们脑海中一定会映现出好多有趣而神奇的场景：猫头鹰带来

的信、魔法学校、魔法石、隐形衣、空中飞行……正是作者这种有趣的联想和神奇的想象把我

们带到一个又一个刺激而未知的世界里，所以《哈利·波特》才能让全世界的孩子为之痴迷。

这就是联想和想象的力量。

联想是根据事物在时间、空间上的某种联系，以及事物之间的类似性和差异性，当前感

知的事物回忆或联系到与之相关的另一事物的心理过程；想象，是指根据已有的见闻和生活

经验，构想出不曾见过，或者从未出现过的形象或情景。如果你能积极开启联想和想象的大

门，让联想和想象在你的笔下发挥出神奇的功能，你也一定能写出让人着迷的文章来。

【知识梳理】

联想是指由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物的心理活动。它既指由当前的事

物回忆起相关的另一事物，也指由想起的一事物又想起有关的其他事物。

东晋著名的政治家谢安有一次和他的家人一起吃午饭，窗外纷纷扬扬下起了雪，这么大的

雪南国还是少见的，孩子们都瞪着眼睛向外看着。谢安乘机问道：“白雪纷飞何所似？”他

的侄子谢朗说：“撒盐空中差可拟。”他的侄女谢道韫说：“未若柳絮因风起。”

想象则是在头脑中创造出未曾有过的新形象。在原有材料的基础上，创造出没有经历过

的，甚至是现实中根本不存在的事物形象。

爱因斯坦说：想象力比知识更重要。

达尔文说：想象是人类最高禀赋之一。

运用联想和想象应该注意：

一是联想要自然恰切。联想到的事物与其触发点之间要有一定的关联。比如《荷叶·母

亲》中，作者由荷叶对红莲的庇护，联想到母亲对孩子的爱，这是基于相似性做出的合理联

想：如果联想到环境保护，联想到助人为乐，就显得牵强附会了。

二是想象要合情合理。想象所展示的未必是现实生活中有的，但一定要合乎生活的逻

辑。《西游记》中的孙悟空是虚构的，现实生活中不可能有，但却是在真实生活基础上创造

出来的，有着现实生活的影子。比如他身上有着猴子的特点：长毛，有尾巴，机灵，顽皮。

三是联想和想象要有新意。诗人刘大白《秋江的晚上》一诗，写夕阳在江上坠落，是驮

着斜阳归巢的倦鸟，“双翅一翻，把斜阳掉在江上”；而“头白的芦苇”，为夕阳的余晖所

染，“也妆成一瞬的红颜了”。这些想象就很新颖，给人以深刻印象。

想象力是人类创造性思维的重要源泉。仔细观察，勤于思考，积极探索，对世界始终保

持旺盛的好奇心，有助于激发自己的想象力。

【例题精讲】

飞翔的鸟窝

曹文轩

一条大河。大河边有一片树林。树林里，有许多鸟窝。其中有一个很漂亮的鸟窝。它是

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