【小升初语文衔接】衔接课06(记叙文必会知识12点)-2021年小升初语文衔接讲义答案
记叙文阅读必会知识 12 点
1.了解记叙文相关知识点 2.重点句子(词语)赏析
3.概括文章的中心思想 4.修辞、描写手法等应用
【★★】
1、两种常见的叙事线索: 物线 、 情线 。
2、两种语言类型: 口语 、 书面语 。
3、三种人称: 第一人称(我) 、 第二人称(你) 、 第三人称(她、他、
它) 。
4、三种感情色彩: 褒义 、 贬义 、 中性 。
6、记叙文的三种顺序: 顺叙 、 倒叙 、 插叙 。
7、四种文学体裁: 小说 、 戏剧 、 散文 、 诗歌 。
8、句子按用途分,可分为四种形式: 疑问句 、 感叹句 、 疑问句
、 陈述句 。其中,
疑问句 又可分为一般疑问句 、 反问句 、设问句 。
9、五种表达方式: 记叙 、 议论 、 说明 、 描写 、
抒情 。
10、引号常用的五种用法: 表引用 、 特殊称谓 、 特殊含义 、
表强调 、 反语 。
11、破折号常用的五种用法: 解释说明 、 、 话语的转折 、
声音的延长 、 话语中断 。
12、记叙文的六要素: 时间 、 地点 、 人物 、 起因 、
经过 、 结果 。
13、人物的六种描写方式: 外貌 、 神态 、 动作 、 语言 、
心理 、 细节 。
14、常用的八种修辞手法: 比喻 、 拟人 、 夸张 、 排比
、 反复 、
1
设问 、 反问 、 对偶 。
(一)了解表达方式
1、记叙。弄清记叙的要素和线索是阅读记叙文的基本要求,同时,还要分清记叙的顺序和人称。
2、议论。分清议论的要素和议论的方式,分析记叙文中议论的作用。
3、说明。理清说明顺序,抓住特征,分清说明方法。
4、描写。描写是记叙文中常用的一种表达方式,用来表现人物、交代背景,渲染气氛、抒发感情 、
突出中心;说明文中描写是为了把事物说得更准确、更易懂、更形象。
5、抒情。抒情有直接抒情和间接抒情。要正确理解作者的情,就必须因人因事因物,从对人、事 、
物的叙述和描写中感受作者的情。
(二)如何把握文章的线索、思路和结构
☆ 所谓线索,就是贯穿整篇文章的情节发展和思想感情发展的路线;思路,就是作者的思想脉络 ,
是连贯的有条理的思维活动过程;结构,即是作者思路的反映。
☆ 文章线索的安排通常有以下几种形式:
1、以主题为线索。2、以人物为线索。3、以事物为线索、4、以中心事件为线索。5、以“情“为
线索。
作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。
(三)记叙顺序及作用
1、顺序(按事前发展先后顺序)
作用:叙事有头有尾,条理清楚,读起来脉络清楚、印象深刻。
2、倒叙(先写结果,再交代前面发生的事。)
作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。
3、插叙(叙事中中断线索,插入相关的另一件事。)
作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。
4、补叙(略)
※ 如何区别倒叙和插叙?
所谓倒叙,就是把事情的结局或后来发生的某件突出的事情提前到前边来写,然后按顺叙的方
法叙述事件。所谓插叙,是指在叙述过程中,由于某种需要,暂时中断原来的叙述,而插进有关的
2
另一件事情的叙述,即在一件事情的叙述经过中穿插进另一件事情。二者的主要区别是:插叙不属
于叙述线索,插叙的内容一般只是一个片段,不是情节的主要环节;倒叙则属于主要叙述线索,内
容是事件的结构或主干情节中某个最突出、最精彩的部分。
(四)怎样分析记叙文的写作特色
1、分析文章的表达方式:以记叙为主,综合运用描写,抒情,议论等表达方式。
2、分析文章的顺序与结构:记叙文常用的顺序有顺序、倒叙和插叙。
3、分析文章的表现手法:记叙文常用的表现手法有对比烘托法、欲扬先抑法、象征手法、借物喻
人、情景交融、动静结合、侧面烘托等。
4、分析文章的语言特色:记叙文在语言的运用上有两种类型,一是朴实无华,二是优美生动。分
析时应把握不同类型的语言特色,还要结合作者的情感和态度。
※ 语言特色可从以下语句中选择:
朴实无华、生动形象、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐。节奏感
强、整散交错等。(必须结合具体语句分析)
(五)描写分为哪几种?
正面描写、侧面描写(借旁观者的感受对对象进行描写)
环境描写、场面描写、细节描写(对某些细小的举止、行为或细微的事件、细小的景物片段作仔细
的描绘)
人物描写:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。
(六)某句话在文中的作用是什么?
结构方面:总领全文、总结下文、为下文作铺垫、引起下文,承上启下、线索、照应前文。
内容方面:点明中心、深化主题。(需结合具体内容来分析)
(七)怎样体会作者的态度、观点和感情?
可以从以下几个方面分析:1、分析文章的题目;2、分析文章的开头;3、分析文章的结尾;4、分
析文章的抒情议论段落;5、分析写作背景和写作意图。
(八)写作手法及作用。
1、象征手法:把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的表现力。
2、对比手法:通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题。
3
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