专题05 课内外文言文古诗鉴赏(基础训练)(原卷版)专题05 课内外文言文、古诗鉴赏-2020-2021学年七年级语文下册期末复习考点练(部编版)
专题 05 课内外文言文、古诗鉴赏
【基础训练】
一、课内外文言文比较阅读
(一)阅读甲、乙两文,回答问题。
【甲】孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,
与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之
晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
【乙】伤仲永
【宋】王安石
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,
并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人
奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还
自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。
彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而
已耶?
1.解释下列句子中加点的词。
(1)蒙辞以军中多务( )
(2)但当涉猎( )
(3)日扳仲永环谒于邑人( )
(4)不能称前时之闻( )
2.请用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(每句标一处)
(1)非 复 吴 下 阿 蒙
(2)余 闻 之 也 久
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)孤岂欲卿治经为博士邪!
(2)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
1
4.甲、乙两文在内容和写法上有什么异同?
(二)阅读甲、乙两文,回答问题。
【甲】木兰诗
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷
有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,
但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,
送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,
坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二
年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
【乙】木兰从军
木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当
行。其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军。溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数
建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。
乙文运用叙述的语言,介绍了木兰易男装,市鞍马,代父从军的故事。内容与《木兰诗》相同,但语
言上有很大差别。比较阅读这两篇文章,我们更容易感受到乐府民歌富于音乐美的语言特色。
1.解释下列加点的词。
(1)东市买骏马( )
(2)著我旧时裳( )
(3)长而益精( )
(4)木兰乃易男装( )
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)万里赴戎机,关山度若飞。
(2)木兰乃易男装,市鞍马,代父从军。
2
3.甲文中与乙文中“溯黄河,度黑山”相照应的句子是:__________________________;_____________
_______________。乙文的主旨句是:________________________________;甲文中与之旨趣相同的
句子是:__________________________________________________?
4.甲、乙两文中木兰的形象有什么相同和不同之处?
(三)阅读甲、乙两文,回答问题。
【甲】卖油翁
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发
矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻
吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱
不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】北人学没
南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉②,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得
于水之道③者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人 ,
而求其所以没,以其言试之河,未有不溺④者也。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。
【注】①没(mò)人:能潜水的人。没,潜水。②涉:徒步蹚水。③道:方法。④溺:溺水,淹死。
1.解释下列句中加点的词。
(1)徐以杓酌油沥之( )
(2)康肃笑而遣之( )
(3)夫没者岂苟然哉( )
(4)见舟而畏之( )
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”
(2)日与水居,则十五而得其道。
3.甲文中体现陈尧咨傲慢的语句是“____________________”,表明卖油翁的观点的语句是“__________
__________________”。乙文中北方之勇者“以其言试之河,未有不溺者”的原因是“_____________
_______________________”。(用原文语句回答)
4.甲、乙两文告诉人们一个什么共同的道理?
(四)阅读下面的文言文,完成题目。
【甲】陋室铭
3
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