第29练:妙用诗词写作训练-初中作文能力分项训练40练

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第 29 练:妙用诗词写作训练
我们是吟着唐诗宋词长大的,从懵懂学语时似懂非懂的“一去二三里,烟
村四五家”,到迈进小学时烂熟于心的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,从李白 、
则可以激活语言表达,增添文采和意趣,使文章散发出浓浓的书卷气和文化气 ,
从而实现在古典与现代中悠然穿越。
【技法点击】
一、诗句作题,明眸撩人。
题好一半文。一个好的题目,就是一双顾盼生辉的眼睛,给人留下深刻的
使
阅卷老师眼睛一亮。
请看 2011 年四川省内江地区的一篇中考作文:
小草拥有感恩的心,它奋发向上茁壮成长,以报春雨的滋润,大地的哺育
怀有感恩的心,懂得回报,世界将变得更加温馨。
1
农民怀有感恩的心,懂得回报土地的馈赠,他们努力种田,在希望的田野
怀线
怀
线
后退,死守战线,为国献躯……
  
感恩的心,是自燃的蜡烛;怀有感恩的心,世界将变得更加温馨,更加美丽!
—《落红不是无
情物》
文章根据材料里的相关内容,提炼出回报的主题,然后以小草、小鸟和农
怀
题,就更增添了诗情和画意。
2
三、诗句组段,彰显底蕴。
文章是由段落组成的,一个优美的段落,有时会照亮整篇文章。恰当运用
共同的主题。
请看 2011 山东潍坊中考满分作文:
升起心中的太阳,需要感悟可敬的生命。文天祥告诉我,当你跌落人生低
心充满阴霾时,无所谓,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。李白告诉我 ,
耀
敬的生命。
“世人皆浊而我独清,举世皆醉而我独醒”然后沉入江走了尘
延安
,他
3
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