23《愚公移山 》课后作业 20212022学年部编版语文八年级上册
23 愚公移山
1.给下列加点的字注音。
箕畚( ) 孀妻( ) 穷匮( )
始龀( ) 魁父( ) 一厝( )
万仞( ) 智叟( ) 雍南( )
荷担( ) 太行( ) 亡以应( )
2.解释下列加点的词语。
(1)年且九十_____________________________________________
(2)惩山北之塞_____________________________________________
(3)出入之迂也_____________________________________________
(4)聚室而谋_____________________________________________
(5)杂然相许_____________________________________________
(6)且焉置土石_____________________________________________
(7)投诸渤海之尾_____________________________________________
(8)遂率子孙荷担者三夫_____________________________________________
(9)始龀_____________________________________________
(10)寒暑易节_____________________________________________
(11)汝之不惠_____________________________________________
(12)固不可彻_____________________________________________
(13)子子孙孙无穷匮也_____________________________________________
3.下列句子中没有通假字的一项是 ( )
A.寒暑易节,始一反焉 B.甚矣,汝之不惠
C.操蛇之神闻之,惧其不已也 D.无陇断焉
4.下列加点词意思相同的一项是 ( )
A.且焉置土石 年且九十
B.曾不若孀妻弱子 曾益其所不能
C.投诸渤海之尾 诉诸法律
D.告知于帝 运于渤海之尾
1
5.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是 ( )
A.曾不能/损/魁父之丘
B.遂率子孙/荷/担者三夫
C.邻人京城氏/之孀妻有遗男
D.命夸娥氏/二子负二山
6.用课文原句填空。
(1)愚公移山的目标是: , 。³
(2)愚公移山的原因是: , 。³
(3)表明愚公移山的决定得到大家拥护的句子是: 。³
(4)从花费时间的角度体现移山艰辛的句子是: , 。³
(5)愚公移山的信心源于: ,³ , ?³
(6)愚公移山的结果是: , , 。³
(7)表明愚公反驳智叟的结果的句子是:³ 。³
7.用现代汉语翻译下列句子。
(1)指通豫南,达于汉阴。
(2)以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
(3)寒暑易节,始一反焉。
◆课内阅读
阅读课文,回答问题。
8.文章第 1 段有什么作用?
9.文中写京城氏之子“跳往助之”,有何作用?
2
10.从愚公之妻和智叟说话的语气来分析,两人对愚公移山的态度有何不同?这两个人说的话对情节的发展分别起
怎样的作用?
11.本文以神话结尾有什么作用?
12.读完这则寓言故事,你得到了怎样的启示?请联系生活实际简要谈谈你的看法。
◆课外阅读
(一)阅读下面两则文言文,回答问题。
[甲] 《愚公移山》
[乙] 鲁公治园,欲凿池,父曰:“无地置土。”公遂止。或曰:“土可垒山。”公善之,欲行。妻曰:“不畏小
儿女颠踬 ①
耶 ?”公复止。或曰:“筑径通之,设栏护之,又何忧焉?”公从之,又欲行。家人有止之者曰:“园成必
添仆妇,下房②不足,甚可虑也。”公犹夷③不能决,事又寝④。
[注] ① 颠踬(zhì):被东西绊倒。②下房:仆人住的房子。③犹夷:迟疑不决的样子。④寝:停止。
13.解释下列加点的词语。
(1)公善之 (2)公遂止 ³
14.请用“/”为文中画线的语句断句。(限两处)
不 畏 小 儿 女 颠 踬 耶
15.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)惩山北之塞,出入之迂也。
(2)或曰:“土可垒山。”公善之,欲行。
16.理解填空。
甲文中, 和智叟对比,一个高尚,一个平庸; 和智叟对比,一个关心,一个讥笑; 和智
叟对比,一个热心,一个冷漠。³
17.请分别概括愚公和鲁公的性格特点,并说说你阅读甲、乙两文后获得的启示。
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