热点7 新信息反应机理分析-2021年高考化学【热点·重点·难点】专练（山东专用）（原卷版）

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2021 年高考化学【热点·重点·难点】专练（山东专用）

热点 7 新信息反应机理分析

【命题规律】

新信息反应机理分析的题目经常会给出一些新信息，很多时候是以图像或者是流程转化的形式给出，需要

学生分析新信息中的反应机理，并在题目中对给予的信息进行利用，综合分析题中信息是关键，结合考查

学生自学能力与分析推理能力。试题综合性强，对考生能力要求较高。考题以中等难度题为主,考查的核心

素养以证据推理与模型认知和宏观辨识与微观探析为主。

【备考建议】2021 年高考备考时，应在平时的训练中，可有意识进行一些陌生“反应机理”题的训练，提

升学生“挖掘机里的隐含信息，准确提取反应的实质”的能力，也可以减少考场中的陌生度，增强学生的

信心。

【限时检测】（建议用时：30 分钟）

1．（2020 年北京高考）硫酸盐(含SO 、HSO )气溶胶是 PM2.5 的成分之一。近期科研人员提出了雾霾微

颗粒中硫酸盐生成的转化机理，其主要过程示意图如图：

下列说法不正确的是

A．该过程有 H2O参与 B．NO2是生成硫酸盐的氧化剂

C．硫酸盐气溶胶呈酸性 D．该过程没有生成硫氧键

2．（2020 年高考新课标II卷）据文献报道：Fe(CO)5催化某反应的一种反应机理如下图所示。下列叙述错

误的是

A．OH-参与了该催化循环 B．该反应可产生清洁燃料 H2

C．该反应可消耗温室气体 CO2D．该催化循环中 Fe 的成键数目发生变化

3．（2020 年高考新课标I卷）铑的配合物离子[Rh(CO)2I2]－可催化甲醇羰基化，反应过程如图所示。

下列叙述错误的是

A．CH3COI 是反应中间体

B．甲醇羰基化反应为 CH3OH+CO=CH3CO2H

C．反应过程中 Rh 的成键数目保持不变

D．存在反应 CH3OH+HI=CH3I+H2O

4．（2020 年山东高考）（双选）1，3-丁二烯与 HBr 发生加成反应分两步：第一步 H+进攻 1，3-丁二烯生

成碳正离子( )；第二步 Br -进攻碳正离子完成 1，2-加成或 1，4-加成。反应进程中的能

量变化如下图所示。已知在 0℃和 40℃时，1，2-加成产物与 1，4-加成产物的比例分别为 70:30 和15:85。

下列说法正确的是

A．1，4-加成产物比 1，2-加成产物稳定

B．与 0℃相比，40℃时 1，3-丁二烯的转化率增大

C．从 0℃升至 40℃，1，2-加成正反应速率增大，1，4-加成正反应速率减小

D．从 0℃升至 40℃，1，2-加成正反应速率的增大程度小于其逆反应速率的增大程度

5．（2021·江西吉安市·高三一模）Cu2O/Cu 双催化剂在水溶液中用氢原子将CO2高效转化为重要工业原料

之一的甲醇，反应机理如图所示。下列有关说法正确的是( )

A．催化剂 Cu 结合含碳微粒，催化剂 Cu2O结合氢原子

B．CO2生成甲醇是通过多步氧化反应实现

C．有可能通过调控反应条件获得甲醛等有机物

D．该催化过程中只涉及化学键的形成，未涉及化学键的断裂

6．（2021·山西晋中市·高三其他模拟）近年来，科学工作者致力于二氧化碳转化为甲烷、甲醇等技术研究，

为解决环境和能源问题提供了一种新途径。以下关于二氧化碳甲烷化的技术(如图所示)说法错误的是( )

A．过程Ⅰ中，CO2分子内的化学键没有断裂

B．过程Ⅰ中，La 元素的化合价没有改变

C．过程Ⅱ中，H2→2H•为吸热过程

D．该技术的总反应为 4H2+CO2CH4+2H2O

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