山东省济南市莱芜区2020-2021学年八年级下学期化学期末试题
2019—2020 学年度第二学期期末考试八年级
化 学 试 题
注意事项:
1. 答题前请考生务必在答题卡上的规定位置将自己的姓名、座位号等内容填写正确,并
在答题卡规定位置粘贴条形码。
2. 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共三大题,满分 100 分,考试时间为 60 分钟。
3. 请将答案填写在答题卡上,填在试卷或其他位置不得分。第Ⅰ卷选择题答案用 2B 铅
笔涂写。
可能用到的相对原子质量: H:1 C:12 O:16 Cl:35.5 Ca:40
选择题部分 共40 分
一、单项选择题(本题包括 10 小题,每小题 2分,共 20 分,每小题只有一个正确答案)
1.2020 年春,“新冠病毒”肆虐,全国上下齐心协力、众志成城,坚决打赢“新冠肺炎”阻
击战。在下列抗疫行动中发生了化学变化的是
A. 排查统计 B. 分发口罩
C. 消毒杀菌 D. 测量体温
2.集中燃放烟花爆竹不仅易引发火灾,造成人身伤亡事故和财产损失,还带来了空气污染 、
固体废弃物等环境污染问题,危害人民群众的身体健康,下列图标表示禁止燃放鞭炮的是
A
A B C D
3.2020 年 3 月 30 日,四川凉山西昌市突发森林大火,由于风向突变,18 名专业扑火队员和 1
名向导牺牲在火场之中,让我们向这些奔赴一线的“逆行者致敬”。人类用燃烧产生的热量
改造自然,但燃烧一旦失控就可能造成巨大灾难。下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是
A.燃烧产生的大量浓烟会对空气造成污染
B.为扑灭森林的火灾设置隔离带是为了移走可燃物
C.森林着火时用水枪灭火,是利用降低着火点的原理
D.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离
4.2020 年 5 月 12 日是我国第 12 个全国防灾减灾日,主题是“提高灾害防治能力,构筑生命
安全防线”下列事故处理措施正确的是
A.为了防止煤气中毒,在室内放一盆清水
B.加油站加油时,严禁吸烟和拨打电话
C.电器着火,立即用水扑灭
D.夜间闻到煤气气味,立即开灯检查泄露原因
5.如图是小科同学完成 CO2的制取、收集和验满的主要操作过程,其中需要纠正的是
6.化学反应前后肯定没有发生变化的是
①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质种类 ⑤原子种类 ⑥物质的总质量
A.①④⑥ B.①③⑤⑥ C.①②⑥ D.②③⑤
7.精美的雕花玻璃可以通过氢氟酸(HF)对玻璃的腐蚀作用制成.氢氟酸与玻璃发生反应的
化学方程式为:SiO2+4HF=X↑+2H2O,则 X 的化学式为
A F2 B O2 C SiH4 D SiF4
8.下列有关质量守恒定律的说法正确的是
A.根据质量守恒定律,1L 氢气和 1L 氧气反应生成 2L水。
B、10g 食盐溶解在 40g水中,形成 50g 食盐水,遵守质量守恒定律
C、铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝与氧气的质量总和。
D、蜡烛燃烧后质量减少了,这不符合质量守恒定律
9.鉴别 CO2、O2、空气三瓶气体,最简便且可行的方法是
A、用燃着的木条分别伸入集气瓶中
1
B、分别加入石灰水并振荡
C、分别滴入紫色石蕊试液
D、分别加入水并振荡
10.下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是
A.紫色石蕊变红色 B.石灰水变浑浊 C.蜡烛熄灭 D.杠杆左高有低
二、多项选择题(共 5 小题,每小题 4 分,共 20 分。每小题给出的四个选项中,至少有两
个选项符合题目的要求,全部选对得 4 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分)
11.从2H2 + O 2 == 2H2O 中获取的信息正确的是
A. 氢气和氧气在点燃
的
条件下生成水
B. 每4份质量的氢气与32 份质量的氧气在点燃的条件下完全反应,生成 36 份质量的水
C. 参加反应的氢气与氧气的分子个数比为 2:1
D. 反应前后分子的数目不变
12.构建模型是学习化学常用的方法。下图是某反应的微观模拟示意图,以下判断不正确的是
A. 甲、丙、丁都是氧化物 B. 反应前后原子的种类数目均不变
C.参加反应的甲、乙两物质分子个数比为 1:2
D. 生成的丙、丁两种物质的质量比为7:22
13 如图所示 CO2的制备装置中,可以起到“随开随制,随关随停”效果的是
A B C D
14.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是
A 点燃可燃性气体有可能引发爆炸,所以点燃可燃性气体前一定要先检验气体纯度
B. 因为 CO、CO2的分子构成不同,所以它们的化学性质也不同
C. 含碳元素物质充分燃烧会生成 CO2,所以燃烧能生成 CO2的物质一定含碳元素
D. CO2能使燃着木条熄灭,所以二氧化碳的检验就用燃着的木条
15.工业上,高温煅烧石灰石可制取生石灰,发生反应 为 CaCO3===CaO+CO2↑ 。把 6.0gCaCO3
高温煅烧一段时间后,剩余固体的质量为 3.8g。下列符合客观事实的是
A. 生成 CO2 的质量是 2.2g
B. 生成物中 CaO 的质量是 2.8g
C. 剩余固体中钙元素的质量分数为 52.6%
D. 剩余固体中碳、氧元素质量比为 3:32
非选择题部分 共60 分
三、非选择题(本大题共 5小题,共 60分)
16.(10分)化学源于生活,又服务于生活,在生活中蕴含着许多化学知识。
(1)厨房里的化学。
①“加碘食盐”、“强化铁酱油”中的“碘”、“铁”指的是 (填“单质”或“元
素”)。
② 家庭使用的液化石油气可以压缩在钢罐中贮存,液化石油气具有可压缩性的微观原因是
。
③ 厨房中做饭时不慎油锅着火,你采取的合理措施是 ,利用的灭火原
理是 。
④水壶用的久了会产生一层水垢(主要成分为 CaCO3),你可以选用厨房中常用的一种调味
品 来进行去除。
(2)碳是人类利用最早的元素之一。
①煤气的主要成分________易与人体中的血红蛋白结合而使人中毒,甚至致死.
②在燃烧煤发电时,通常将煤块粉碎成煤粉,其目的是 。
③“低碳生活”指的是在日常生活中尽可能直接或间接减少化石能源消耗,从而降低
(填化学式)排放量,写出一条你做到的“低碳生活”的例子 。
④蜡烛在燃烧时,在火焰的上方罩一干冷的烧杯,发现烧杯壁上有黑色的物质生成,而且有
水珠出现,由此说明蜡烛中一定含 (填写元素名称)元素
17、(12 分)化学是一门以实验为基础的学科,丰富多彩的实验让我们感受到了它独特的魅
2
点燃
高温
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