专题01 酸碱盐（原卷版）

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专题 01 酸碱盐

【考向分析】

年份题量分值考点

2018 2 8 碱吸收硫化氢气体计算盐的制取

2019 2 11 酸的通性盐的反应

2020 2 11 酸碱盐反应时候过量问题物质制备

备考过程中，首先要对酸碱盐的物质通性，特性知道的清清楚楚，每个知识点都要掌

握明白，再结合题目提示解题，当然涉及一些课外的知识点也要结合题目进行分析。

【中考考题】

1．（2020•杭州）小金完成了图示实验①②③，下列判断正确的是（　　）

A．实验①中石灰水有剩余

B．实验②中有气泡产生

C．实验③中没有明显现象

D．实验③所得溶液中一定含 CaCl2和NaCl

2．（2019•杭州）在①氧化铁②金属锌③氢氧化铜④氯化钡溶液四种物质中，跟稀硫酸、

稀盐酸都能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是（　　）

A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

3．（2018•杭州）小金做了如下实验：将 4.2 克铁粉和 4.0 克氧化铜粉末均匀混合，然后一

次性投入盛有 200 克9.8%稀硫酸的大烧杯中。观察到如下现象：立即出现红色固体，前

阶段没有明显的气泡产生，后阶段产生大量无色气泡，充分反应后上层清液是浅绿色。

由此小金作出下列判断，其中不合理的是（　　）

A．“立即出现红色固体”是由于很快发生了如下转化：CuO

→

稀硫酸

CuSO4

→

铁粉

B．“产生大量无色气泡”是由于发生了如下反应：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑

C．该实验条件下，硫酸铜比稀硫酸更容易跟铁粉发生反应

D．在不同浓度的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中投入铁粉，都是硫酸铜先跟铁粉反应

4．（2017•杭州）向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的

离子种类如图所示（其中“〇”“ ”表示不同离子）。则下列说法正确的是（

　）

A．〇表示氯离子

B．表示钠离子

C．可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检测

D．此反应的实质是和〇结合生成水分子

5．（2016•杭州）小金制作了一个如图甲所示的简易酸碱灭火器，并进行了如图乙所示的

灭火操作，结束后对瓶中残留液进行了如下实验：①取少量残留液于试管中，滴加 2滴

紫色石蕊试液，变红色；②另取少量残留液于试管中滴加适量氯化钡溶液，有白色沉淀，

则残留液中有大量的（　　）

A．硫酸钠 B．碳酸钠 C．盐酸 D．氯化钠

6．（2017•杭州）小金通过图示装置验证 CO2能与 NaOH 发生化学反应。推注射器活塞向

充满 CO2的集气瓶中注入过量 20%的NaOH 溶液，振荡集气瓶后打开止水夹。

（1）打开止水夹后观察到的现象是　　。

（2）反应后将集气瓶中混合物过滤，所得溶液中除 CaCl2外，还存在的溶质有　　。

7．（2017•杭州）测定 BaCl2•xH2O中结晶水数目的过程如图所示：

（1）写出此过程中生成沉淀的化学方程式　　。

（2）在灼烧过程中，如果空气不充足和温度过高，会有部分沉淀物转化为 BaS，这会

使x的测定结果　　（选填“偏低”、“偏高”或“不变“）。

8．（2019•杭州）某兴趣小组做了如下实验：

①在止水夹 K1、K2处于关闭状态时，将针筒 A中溶液挤入试管 B中，接着打开止水夹

K1，发现 D中的部分溶液被吸入试管 B中，充分反应后，试管 B留下的溶液也显红色；

②打开止水夹 K2，风哨振动鸣叫，C中的部分溶液被吸入B和D中，反应后 B、D中

溶液都变为无色。

回答：

（1）步骤①中，充分反应后，试管 B里的CO2最终转化为　　（填化学式）和水。

（2）解释步骤②中“风哨振动鸣叫”的原因　　。

（3）实验开始时C、D中两种溶液中溶质质量分数大小关系为：a%　　b%（选填

“＞”“＝”“＜”）

【巩固提高】

一．选择题（共17 小题）

1．（2020•杭州一模）检测氢氧化钙性质的实验后，某试管废液中含有盐酸和氯化钙，科

学兴趣小组的同学对此溶液进行进一步探究。他们在废液中逐滴滴入碳酸钠溶液至过量，

实验过程中观察到开始先产生气泡，过一会才产生白色沉淀。同学们画出了废液中离子

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