第一章 运动的描述知识点梳理—【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册学案

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第一章运动的描述知识点梳理
知识网络
知识点梳理
知识点一、物体和质点
1、质点：忽略物体的大小和形状，把它简化为一个具有质量的点。
2作用：方便描述物体的运动，即用来代替物体的有质量的点。
3、物体看成质点的条件：当所研究的问题与物体本身的形状大小无关时，可以将物体简化成质点。
4、理想化模型：在物理学中，突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，并
将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法。
1
例1．(多选)下列物体能够看做质点的是________。
A．研究体积很小的原子核的构造 B．绕太阳公转的地球
C．用北斗导航确定在大海中位置的航空母舰 D．正在表演娱乐节目的海狮
E．研究直升机上正在转动的螺旋桨 F．研究上坡时有无翻倒可能的三轮车
G．研究落地时正面朝上还是朝下的硬币 H．计算北京到上海的火车通过某一路标的时间
答案：BC
变式练习 1．(单选)以下运动可以看成质点（　　）
A．研究表演旋转动作的芭蕾舞演员 B．乒乓球比赛时研究乒乓球的旋转情况
C．从泸西开往昆明的客车 D．正在表演的体操运动员
答案：C
知识点二、参考系
1、运动是绝对的，静止是相对的。
2参考系：描述物体运动时,用来作为参考(假定为不动)的物体。
3、原则上参考系可以任意选取。但实际上总是本着观测方便和使运动的描述尽可能简单的原则选
取。
4、一般研究地面上运动的物体时选取地面为参考系。
例2．(单选)观察图中的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰。关于甲、乙两火炬手相对于静
止旗杆的运动情况，下列说法中正确的是(旗杆和甲、乙两火炬手在同一地区)(　 　)
A．甲、乙两火炬手一定向左运动
B．甲、乙两火炬手一定向右运动
C．甲火炬手可能运动，乙火炬手向右运动
D．甲火炬手可能静止，乙火炬手向左运动
答案：D
变式练习 2．(单选)我们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系．下列说法中正确的是(　
)
A．参考系必须选取地面或相对于地面不动的其它物体
B．我们说“日落西山”，是以太阳为参考系的
C．我们说“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系的
D．坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木迎面向他飞奔而来，乘客是以自己为参考系的
答案：D
2
知识点三、时刻和时间间隔
1、时刻指某一瞬时，在钟表指示的一个读数对应着的某一瞬间。
2、时间是时间间隔的简称，指一段持续的时间间隔。
①两个时刻的间隔表示一段时间。
②时间的计算：末时刻减初时刻，△t=t2-t1
③时间的单位：国际单位制为秒（s）
④时间的测量：实验室中用停表和打点计时器来测量
3、时刻和时间间隔在时间轴上的表述：时刻用点表示，时间间隔用线段表示。
4、时刻只能显示运动的一瞬间，好比一张照片。时间间隔能展示运动的一个过程，好比一段录像。
例3．(多选)下列选项中表示时刻的是(　　)
A．第 3 s 初　　　　　　B．第 3 s 末 C．第 3 s 内 D．前 3 s 内
答案：AB
变式练习 3．(单选)下列说法正确的是(　 　)
A．列车员说：“火车 8点42 分到站，停车 8分钟．”8点42 分和 8分钟均指时刻
B．列车员说：“火车 8点42 分到站，停车 8分钟．”8点42 分和 8分钟均指时间间隔
C．出租车的收费标准为“2.00 元/公里”，其中的“公里”指的是路程
D．出租车的收费标准为“2.00 元/公里”，其中的“公里”指的是位移
答案：C
知识点四、位置、路程和位移
1、为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。
①二维坐标（直角坐标），②一维坐标（直线坐标）。
2、路程：物体运动轨迹的长度。
3、位移：由初位置指向末位置的有向线段。
大小：初位置指向末位置的直线长度 方向：初位置 → 末位置，符号 l
单位：m（国际单位制），常用的还有千米（km）、厘米（cm）
物理意义：描述质点位置变化的大小和方向
例4．(单选)如图为中国的太极图，其中大圆的半径为 R，圆心在 O点（图中未画出），AC 和BD
是直径；中央“s”型部分由两个半径均为 0.5R 的半圆组成，某人晨练时自 A点出发，既可以经
B、C、O回到 A，也可以经 B、C、D回到 A．“列说法中正确的是（　　）
A．经 B、C、O回到 A，此人经历的路程是 2πR
B．经 B、C、O回到 A，此人的位移是 2R
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