高考物理三轮冲刺重难点训练:力学计算题(解析版)
力学计算大题【原卷】
1.(2020 届广东省顺德区高三第四次模拟)某同学设计了一个轨道,竖直放置,
让小球在轨道中运动接力,如图所示。倾斜直轨道 AB 与圆弧轨道 BPC 在B点
相切,AC 竖直,C是圆的最高点,另一圆弧轨道 DQ 的圆心为 O,其右侧虚边
界 与 AC 相切,F是圆的最低点。已知 AB 长 为 l
,
与水平方向的夹角
=37°,OD 与竖直方向的夹角也是
,圆轨道 DQF 的半径也为 l,质量为 m的小
球a从A点由静止开始在外力作用下沿轨道加速运动,一段时间后撤去外力,
小球运动到 C点后水平抛出,从 D点无碰撞进人圆弧轨道 DQF 内侧继续运动,
到F点与另一静止的小球 b发生弹性碰撞,小球 b从F点水平拋出并刚好落在 A
点。不计空气阻力和轨道的摩擦,已知重力加速度为 g,sin
=0.6,cos
=0.8.
求:
(1)小球 a在C点时的速率;
(2)外力对小球 a做的功;
(3)小球 b的质量。
2.(2020 届广西南宁市高三第一次适应性测试)如图所示,内壁粗糙、半径
R=0.4m 的四分之一网弧轨道 AB 在最低点 B处与光滑水平轨道 BC 相切。质量
m2=0.4kg 的小球 b左端连接一水平轻弹簧,静止在光滑水平轨道上,质量
m1=0.4kg 的小球 a自圆弧轨道顶端由静止释放,运动到圆弧轨道最低点 B的过
程中克服摩擦力做功 0.8J,忽略空气阻力,重力加速度 g=10m/s2。求:
(1)小球 a由A点运动到 B点时对轨道的压力大小;
(2)小球 a通过弹簧与小球 b相互作用的过程中,a球的最小动能;
1
(3)小球 a通过弹簧与小球 b相互作用的整个过程中,弹簧对小球 b的冲量 I的大
小。
3.(2020 届河北省石家庄巿第二中学高三教学质量检测)如图所示,一绝缘水
平桌面,空间存在一广域匀强电场,强度大小为
2
mg
Eq
,现同时将两个质量均为
m
的滑块
A
、
B
由静止释放在桌面上。已知两滑块 AB 均带正电,电荷量大小为
q,且
AB
间的距离为
1mL
。已知滑块
A
、
B
与轨道间的动摩擦因数分别为
0.4
A
和
0.85
B
,重力加速度
2
10m/s
,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,滑块
之间发生的碰撞为弹性碰撞,且无电荷转移,滑块可视为质点。求:
(1)两滑块从静止释放开始经过多长时间,滑块之间发生第二次碰撞;
(2)
A
从释放到最终停止所运动的位移。
4.(2020 届河南省郑州市高三第二次质量预测)如图所示,光滑水平面上有一
被压缩的轻质弹簧,左端固定,质量为 mA=1kg 的光滑 A紧靠弹簧右端(不栓
接),弹簧的弹性势能为 Ep=32J。质量为 mB=1kg 的槽 B静止在水平面上,内
壁间距 L=0.6m,槽内放有质量为 mc=2kg 的滑块 C(可视为质点),C到左端
侧壁的距离 d=0.1m,槽与滑块 C之间的动摩擦因数 μ=0.1。现释放弹簧,滑块
2
A离开弹簧后与槽 B发生正碰并粘在一起。A、B整体与滑块 C发生碰撞时,
A、B整体与滑块 C交换速度。(g=10m/s2)求
(1)从释放弹簧,到 B与C第一次发生碰撞,整个系统损失的机械能;
(2)从槽开始运动到槽和滑块 C相对静止经历的时间。
5.(2020 届湖南省衡阳市高三一模)滑板运动是青少年喜爱的一项活动。如图
甲所示,滑板运动员以某一初速度从 A点水平离开 h=0.8m 高的平台,运动员
(连同滑板)恰好能无碰撞的从 B点沿圆弧切线进入竖直光滑圆弧轨道,然后
由C点滑上涂有特殊材料的水平面,水平面与滑板间的动摩擦因数从 C点起按
图乙规律变化,已知圆弧与水平面相切于 C点,B、C为圆弧的两端点。圆弧轨
道的半径 R=1m ;O为圆心,圆弧对应的圆心角
=53° ,已知
2
10m/sg
,
sin 37 0.60
,
cos37 0.80
,不计空气阻力,运动员(连同滑板)质量 m=50kg,
可视为质点,试求:
(1)运动员(连同滑板)离开平台时的初速度 v0;
(2)运动员(连同滑板)通过圆弧轨道最低点对轨道的压力;
(3)运动员(连同滑板)在水平面上滑行的最大距离。
6.(2020 届吉林省长春市高三二模)如图所示,光滑的水平桌面边缘处固定一
轻质定滑轮,A为质量为 2m的足够长的木板,B、C、D为三个质量均为 m的
3
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