《人教版物理选修3-3知识点突破》10.2 热和内能(原卷版)

3.0 envi 2025-02-14 4 4 21.58KB 6 页 3知币
侵权投诉
10.2 热和内能
学习目标
1.了解热传递的三种方式。
2.知道热传递和做功都可以改变物体的内能。
3.了解热与内能的关系,区别热量与内能的概念。
重点:1.知道传热是改变系统内能的一种方式。
2.会区分热量和内能的概念。
难点:1.会区分热量和内能的概念。
2.知道做功与传热在改变系统内能上的区别。
知识点一、热传递
1.概念:两个温度不同的物体相互接触时温度高的物体要降温,温度低的物体要升温,即热量从高
温物体传到了低温物体,这个过程就叫做热传递。
2.热传递的方式:热传导、热对流和热辐射。
3.热传递的条件:存在温度差。
4.实质:热传递过程实质是能量转移的过程。
【题 1下列关于热传递的说法中正确的是
A.热量是从含热量较多的物体传给含热量较少的物体
B.热量是从温度较高的物体传给温度较低的物体
C.热量是从内能较多的物体传给内能较少的物体
D.热量是从比热容大的物体传给比热容小的物体
【题 2指出下面例子中通过热传递改变物体内能的是
1
A.感到手冷时,搓搓手就会觉得暖和些
B.擦火柴时,火柴头上的红磷温度升高到红磷的燃点,火柴燃烧起来
C.物体在阳光照射下温度升高 D.反复弯折一根铁丝,弯折的部分温度升高
知识点二、热和内能
1.热量:热量是在单纯的热传递过程中系统内能变化的量度。总是自发地由高温物体向低温物体传
递。
2.热传递与内能改变的关系
1)在单纯热传递中,系统从外界吸收多少热量,系统的内能就增加多少,即 QΔU
2)在单纯热传递中,系统向外界放出多少热量,系统的内能就减少多少,即 QΔU
3.热传递改变物体的内能的实质:内能从一个物体转移到另一个物体或者从一个物体的高温部分转
移到低温部分,在这个过程中,吸收热量的物体内能增加;放出热量的物体内能减少,内能转移的多少由
热量来量度,即 ΔUQ
【题 3关于物体的内能和热量,下列说法中正确的是
A.热水的内能比冷水的内能多 B.温度高的物体其热量必定多,内能必定大
C.在热传递过程中,内能大的物体其内能将减小,内能小的物体其内能将增大,直到两物体内能相
D.热量是热传递过程中内能转移的量度
2
《人教版物理选修3-3知识点突破》10.2 热和内能(原卷版).docx

共6页,预览2页

还剩页未读, 继续阅读

作者:envi 分类:高中 价格:3知币 属性:6 页 大小:21.58KB 格式:DOCX 时间:2025-02-14

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 6
客服
关注