《高三下学期5月模拟物理试题汇编》专题27 交变电流（二）（原卷版）
2021 年高考高三下学期 5 月模拟物理试题汇编
专题 27 交变电流（二）
1、（2021·北京市海淀区高三下学期 5 月期末）某同学用如图所示的可拆变压器做“探究变压器原、副线
圈电压与匝数的关系”实验，发现变压器两个线圈的导线粗细不同。该同学将原线圈接在学生电源上，分
别测量原、副线圈的电压。下列说法中正确的是（ ）
A. 原线圈应接在学生电源直流电压输出端
B. 只增加原线圈的匝数就可以增大原线圈的输入电压
C. 只增加原线圈的匝数就可以增大副线圈的输出电压
D. 匝数较少的线圈应该使用较粗的导线
2、（2021·北京市海淀区高三下学期 5 月期末反馈）某同学用如图所示的可拆变压器做“探究变压器原、
副线圈电压与匝数的关系”实验，发现变压器两个线圈的导线粗细不同。该同学将原线圈接在学生电源上，
副线圈接一定值电阻，分别测量原、副线圈的电压。下列说法中正确的是（ ）
A. 只增加副线圈的匝数就可以增大副线圈中的电流
B. 只增加副线圈的匝数就可以增大原线圈的输入功率
C. 若不安装铁芯，则原、副线圈两端的电压比依旧等于其匝数比
D. 匝数较多的线圈应该使用较粗的导线
1
3、（2021·北京市房山区高三下学期 5 月二模）两个完全相同的电热器分别通以如图甲、乙所示的交变电
流，在相同时间内两电热器产生的热量之比 Q甲：Q乙为（ ）
A. 2:1 B. :1 C. 1:1 D. 1:2
4、（2021·北京市朝阳区高三下学期 5 月二模）实验室有一个变压器，一侧线圈
的
标记为 200 匝，另一
侧线圈匝数无标记，小明对它进行了实验探究。他用 200 匝的线圈作为原线圈，用匝数未知（记为 N）的
线圈作为副线圈，如图 1所示，分别测量不同输入电压对应的输出电压，测量结果如表 1所示；将原副线
圈互换，如图 2所示，重复上述操作，测量结果如表 2所示。实验过程中电源、电压表均正常工作。
表1 表2
第1
组
第2
组
第3
组
第4
组
输入电压 U1
(V)
4.0 1.9
输入电压 U1’
(V)
8.2 6.1
输出电压 U2 8.0 3.7 输出电压 U2’ 3.2 2.3
2
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