《高考物理一轮复习考点扫描》专题2.7 实验:探究弹力和弹簧伸长的关系(解析版)
2021 年一轮考点扫描微专题
专题 2.7 实验:探究弹力和弹簧伸长的关系
目录
【考点扫描】........................................................................................................................................................... 1
一 实验原理与操作....................................................................................................................................... 1
二 数据处理与误差分析................................................................................................................................ 1
三 实验拓展与创新....................................................................................................................................... 2
【典例分析】........................................................................................................................................................... 2
【专题精练】........................................................................................................................................................... 7
【考点扫描】
一 实验原理与操作
1.等效法:一个力 F′的作用效果和两个力 F1、F2的作用效果都是让同一条一端固定的橡皮条伸长到同一
点,所以力 F′就是这两个力 F1和F2的合力,作出力 F′的图示,如图所示.
2.平行四边形法:根据平行四边形定则作出力 F1和F2的合力 F的图示.
3.验证:比较 F和F′的大小和方向是否相同,若在误差允许的范围内相同,则验证了力的平行四边形定
则.
本实验的依据是合力与分力的等效性,在操作时要记住“三注意”和“七记录”
1.注意两次结点 O的位置必须相同.
1
2.实验中的两个细绳套不要太短.
3.用两只弹簧测力计钩住绳套互成角度地拉橡皮条时,夹角不宜太大也不宜太小,在 60°~100°之间为宜.
4.两个弹簧测力计拉橡皮条时,记录两弹簧测力计示数、两绳方向和结点 O的位置(五记录)
5.一个弹簧测力计拉橡皮条时,记录弹簧测力计示数和细绳方向(二记录)
二 数据处理与误差分析
1.本实验用作图法处理数据,要注意三个力的图示必须用同一标度,要选取合适的标度,使力的图示在
坐标纸中的比例尽量大些.
2.根据二力平衡条件,实验得到的合力 F′一定与橡皮筋在一条线上,用平行四边形定则作出的合力 F由
于实验误差偏离此直线,可应用平行四边形图示法分析误差产生的原因
三 实验拓展与创新
创新角度 实验装置图 创新解读
实验器材
与方法的创
新
1.通过应用定滑轮,改变拉力的方向
2.钩码的总重力即为对应细绳拉力大小
1.电子秤代替弹簧秤,可以直接读出力
的大小
2.同一电子秤应用于(a)、(b)、(c)三个图
中,可测得三根细线中拉力的大小
实验
原理
的创新
1.将橡皮筋和弹簧秤的实验角色互换
2.秤钩上涂抹少许润滑油,保证了橡
皮筋两侧弹力大小相同,与两侧橡皮筋
长度大小无关
2
实验原理
与方法
的创新
1.用DIS 实验装置研究支架上力的分解
2.利用两个相同的双向力传感器测量
力
【典例分析】
【例 1】某同学用钩码和弹簧测力计做“验证力的平行四边形定则”实验.
(1)请将实验内容补充完整:
A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,在另一端绑上两根系有细绳套的细线.
B.其中一根细线挂上 5个质量相等的钩码(每个钩码质量均为 50 g),使橡皮筋拉伸,如图甲所示,记录__
______、结点的位置 O和细线方向.
C.将图甲中钩码取下一个,并将细线用一光滑铁钉 B(可随时固定)支开,在另一细线上挂上弹簧测力计,
使两细线成一定角度,拉弹簧测力计,如图乙所示,图中 α、β可测定,当=时,橡皮筋正好位于竖直方向
且橡皮筋与细线结点的位置与步骤 B中结点的位置 O重合,此时弹簧测力计的示数应为________N(当地重
力加速度 g=10 m/s2).
(2)本实验采用的科学方法是________.
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法
【答案】 (1)钩码的个数(细线上的拉力) 1.5 (2)B
3
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