《高考物理一轮复习考点全攻关》专题(38)综合应用力学两大观点解决三类问题(解析版)

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2021 年高考物理一轮复习考点全攻关
专题(38)综合应用力学两大观点解决三类问题(解析版)
专题解读
1.专题是力学两大观点在多运动过程问题、传送带问题和滑块—木板问题三类问题中的综合应用,高
常以计算题压轴题的形式命题.
2.学好本专题,可以极大地培养同学们的审题能力、推理能力和规范表达能力,针对性的专题强化,可
以提升同学们解决压轴题的信心.
3.用到的知识有:动力学方法观点(牛顿运动定律、运动学基本规律),能量观点(动能定理、机械能守恒
定律、能量守恒定律)
命题热点一:多过程问题
1.分析思路
(1)受力与运动分析:根据物体的运动过程分析物体的受力情况,以及不同运动过程中力的变化情况;
(2)做功分析:根据各种力做功的不同特点,分析各种力在不同的运动过程中的做功情况;
(3)功能关系分析:运用动能定理、机械能守恒定律或能量守恒定律进行分析,选择合适的规律求解.
2.方法技巧
(1)“合”——整体上把握全过程,构建大致的运动图景;
(2)“分”——将全过程进行分解,分析每个子过程对应的基本规律;
(3)“合”——找出各子过程之间的联系,以衔接点为突破口,寻求解题最优方案.
【例 1 如图所示,半径 R0.4 m 的光滑半圆轨道与水平地面相切于 B点,且固定于竖直平面内.在水
平地面上距 Bx5 m 处的 A点放一质量 m3 kg 的小物块,小物块与水平地面间的动摩擦因数为 μ
0.5.小物块在与水平地面夹角 θ37°、斜向上的拉力 F的作用下由静止向 B点运动,运动到 B点时撤去
F,小物块沿圆轨道上滑,且恰能到圆轨道最高C.圆弧的圆心OP为圆弧上的一点,OP 与水平方
向的夹角也为 θ.(g10 m/s2sin 37°0.6cos 37°0.8)求:
1
(1)小物块在 B点的最小速度 vB的大小;
(2)(1)情况下小物块在 P点时对轨道的压力大小;
(3)为使小物块能沿水平面运动并通过圆轨道 C点,则拉力 F的大小范围.
【答案】 (1)2 m/s (2)36 N (3) N≤F≤50 N
【解析】 (1)小物块恰能到圆轨道最高点 C时,物块与轨道间无弹力.设在最高点物块速度为 vC
mgm得:vC2 m/s
物块从 B运动到 C,由动能定理有:
2mgRmvmv
解得:vB2 m/s
(2)物块从 PC由动能定理有:
mgR(1sin θ)mvmv
解得 vPm/s
P点由牛顿第二定律有:mgsin θFNm
解得 FN36 N
根据牛顿第三定律可知,小物块在 P点对轨道的压力大小为 FNFN36 N
(3)当小物块刚好能通过 C点时,拉力 F有最小值,对物块从 AB过程分析:
Ffμ(mgFminsin θ)Fminxcos θFfxmv
解得 FminN
当物块在 AB 段即将离开地面时,拉力 F有最大值,则 Fmaxsin θmg
解得 Fmax50 N
综上,拉力的取值范围是: N≤F≤50 N.
【变式 1 某人设计了如图所示的滑板个性滑道.斜面 AB 与半径 R3 m 的光滑圆弧轨道 BC 相切于 B
圆弧对应的圆心角 θ37°且过 C点的切线水平,C点连接倾角 α30°的斜面 CD.一滑板爱好者连同滑板等
装备(整体视为质点)总质量 m60 kg.滑,从斜面上某点 P由静止开下滑,发现在斜面 CD
Q恰好离 C点最在斜面 AB 上滑动过程中所受摩擦力 Ffx的关系Ff90x(
2
国际制单位)忽略空气阻力,取 g10 m/s2sin 37°0.6cos 37°0.8.求:
(1)PB两点间的距离;
(2)滑板在 C点对轨道的压力大小.
【答案】 (1)4 m (2)1 320 N
【解析】 (1)设爱好者滑到 C点的速度为 vC,平过程中水平、竖直方向的位移x1y1
CQ由平运动规律有:tan α===
t
x1vCt
lCQ==
式可知 vC大则 lCQ 大,由人和装备在 BC 间运动时机械能守恒可知,使vC就要vB大.
设人和装备在 PB间运动时速度为 a,由牛顿第二定律有 mgsin θ90xma
a
式可知:人和装备做速度小的速直线运动,当速度为时速度 vB最大.
PB两点间的距离大小为:x==4 m
(2)PB间摩擦力对人做功为 Wf,由动能定理有:mgxsin θWfmv0
Wf=-·x
BC间运动时,机械能守恒,有:
mvmgR(1cos θ)mv
CFNmgm
⑦⑧⑨⑩ 解得FN1 320 N
3
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