《高考物理一轮复习讲练测》专题27 力的观点、能量观点和动量观点的综合应用(练)(解析版)
第 27 讲 力的观点、能量观点和动量观点的综合应用——练
1.如图所示,小物块与三块材 料不同但厚度相同的薄板间的动摩擦因数分别为
μ
、2
μ
和 3
μ
,三块薄板
长度均为
L
,并依次连在一起。第一次将三块薄板固定在水平地面上,让小物块以一定的水平初速度
v
0从
a
点滑上第一块薄板,结果小物块恰好滑到第三块薄板的最右端
d
点停下;第二次将三块薄板仍固定在水平地
面上,让小物块从
d
点以相同的初速度
v
0水平向左运动;第三次将连在一起的三块薄板放在光滑的水平地
面上,让小物块仍以相同的初速度
v
0从
a
点滑上第一块薄板。则下列说法正确的是
A. 第二次小物块一定能够运动到
a
点并停下
B. 第一次和第二次小物块经过
c
点时的速度大小不相等
C. 第三次小物块也一定能运动到
d
点 学:科网
D. 第一次与第三次小物块克服摩擦力做的功相等
【答案】 A
【解析】
【详解】
滑的水平地面上,物块与三块薄板在摩擦力作用下,三块薄板会运动 ,若物块仍能到达 d 点,则物块的动
能最终为 0,其减少的运动全部转化为内能,而实际情况是物块与三块薄板,动量守恒,最终会达到共同
速度,则物块的末动能不为 0,其减少的 动能转化内能和三块薄板增加的动能,故第三次小物块不能运动
到 d 点,故 C 错误;根据动能定理可知,第一次物块动能的改变量大于第三次物块动能的改变量,即第一
次小物块克服摩擦力做的功更大,故 D 错误;故选 A。
【点睛】
1
对向右和向左运动的过程运用动能定理分别列式,分析小物块运动情况;对第三次运动情况,根据动能定
理和动量守恒进行分析,讨论小物块动能的减少量情况。[来源:Z*xx*k.Com]
2.如图所示,质量为 m 的 A 球以速度 在光滑水平面上运动,与原静止的质量为 4m 的 B 球碰撞,碰撞后 A
球以 (待定系数 )的速率弹回,并与挡板 P 发生完全弹性碰撞,若要使 A 球能追上 B 球再相撞,
则 a 的取值范围为
A. B. C. D.
【答案】 D
【点睛】本题考查了动量守恒和能量守恒的综合运用,要抓住碰后
A
的速度大于
B
的速度,以及有机械能损
失大于等于零进行求解。
3.如图,连接有轻弹簧的物块 a 静止于光滑水平面上,物块 b 以一定初速度向左运动。下列关于 a、b 两物
块的动量 P 随时间 t 的变化关系图象,不合理的是
A. B.
C. D.
【答案】 A
【解析】
物块 b 以一定初速度向左运动与连接有轻弹簧的静止物块 a 相碰,中间弹簧先变被压缩后又恢复原长,则
弹力在碰撞过程中先变大后变小,两物块动量的变化率先变大后变小。故 A 项不合理。本题选不合理的,答
案是 A。
2
4.(多选)光滑的水平面上,物体A、B 的质量分别为 m1和 m2,且,它们用一根轻质弹簧相连接
(栓接)。开始时,整个系统处于静止状态,弹簧处于自然长度。第一次给物体A 一个沿弹簧轴线方向水平
向右的初速度 v,第二次给物体B 一个沿弹簧轴线方向水平向左的等大的初速度 v,如图所示。已知弹簧的
形变未超出弹性限度,比较这两种情况,下列说法正确的是
A. 两种情况物体A、B 的共同速度大小相等
B. 第一次物体A、B 的共同速度较小
C. 两种情况弹簧的最大弹性势能相同
D. 第二次弹簧的最大弹性势能较大
【答案】 BC
5.如图所示,在离地 4h的平台边缘放一个小球 A,在其左侧有一个摆球 B,当B 球从离平台 h 高处由静止
释放到达最低点时,恰能与 A 球发生正碰撞,使 A 球水平抛出,若 A 球落地时距离平台边缘 4h,B 球碰撞
后能上升到离平台的高度 ,求
(1)碰撞后 A 球水平抛出时的速度.(已知重力加速度为 g)
(2)A、B 两球的质量之比 .学科#网
【答案】 (1) (2)
【解析】(1)碰撞后 A 球做平抛运动,小球 A 在水平方向上:4h=vAt,
在竖直方向上:
解得A 球碰后速度为
3
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