《高考物理一轮复习讲练测》第01讲 运动的描述(测)(解析版)

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01 讲 运动的描述——测
【满分:110 时间:90 分钟】
一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5分,共 60 在每小题给出的四个选项中. 1~8 题只有一项符合题目
要求; 9~12 题有多项符合题目要求。全部选对的得 5分,选对但不全的得 3分,有选错的得 0分。)
1.如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是 ,经过一小段时间之后,速度变为 表示速
度的变化量,由图中所示信息可知( )
A. 汽车在做加速直线运动
B. 汽车的加速度方向与 的方向相同
C. 汽车的加速度方向与 的方向相反
D. 汽车的加速度方向与 的方向相反
【答案】 C
2.以下关于物理学研究方法的叙述正确的是
A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替 物体的方法叫假设法
B. 根据速度的定义式,当
t
非常小时,就可以表示物体在
t
时刻的瞬时速度,该定义运用了放大思想方法
C. 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研
究加速度与质量的关系,该探究运用了类比的思想方法
D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动 ,
然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法
【答案】 D
1
故选:D.
3.如图所示是一架正在进行航拍的四旋翼无人飞机。则下列情况下能将无人飞机看作质点的是
A. 调整无人机在空中飞行的姿态 B. 调整无人机上摄像镜头的方向
C. 增大无人机旋翼的转速 D. 地面观察者观察无人机在空中的位置
【答案】 D
【解析】在调整无人机在空中飞行的姿态时,或者调整无人机上摄像镜头的方向时,或者增大无人机旋翼的
转速时,无人机的大小都不能忽略,不能看做质点;而地面观察者观察无人机在空中的位置时,无人机的
大小可以忽略不计,可看做质点,故选项 ABC 错误,D正确;故选 D.
4.刻舟求剑的故事家喻户晓,如图所示,“舟已行矣,而剑不行”这句话所选用的参考系是(   )
A.
B. 舟上的人
C. 地面
D. 流动的水
【答案】 C
【解析】舟已行是说船相对于地面在运动,而剑落水后相对地面不再移动;故此句选用的参考系是地面;故
C
5.关于速度与加速度的关系,下列说法正确的是
A. 物体的速度为零,则物体的加速 度也为零[来源:学科网 ZXXK]
B. 物体速度的方向,就是物体加速度的方向
C. 物体的速度变化越大,则物体的加速度越大
2
D. 物体的速度变化越快,则物体的加速度越大
【答案】 D
6.随着时代的发展和科技的进步,手机给我们日常的生来了很大的便利能手机上
app 软件改变着我们的生。如图所示为某款软件 app 图,表示了运动的体信息,
中有些描述此运动的据,下列说法正确的是
A. 1.96 公里述的是此运动的位移的大小
B. 根据图中的据,可以计出此运动的平均速度的大小
C. 平均配速越,说运动中运动得就越快
D. 千卡是一个功率 .+
【答案】 C
【解析】1.96 公里述的是此运动的程,选项 A错误;根据图中的据,可以计出此运动的平均
,选项 B错误; 平均配16ˊ3716 37 思是物体每运动 1000m 所用的时间是
16ˊ37;则平均配速越小,平均速度越大,物体运动的越快,选项 C正确;千卡是一个述能量的位,
选项 D错误;故选 C.
7.如图所示,一物体以 6m/s 的速度沿一光滑倾斜木板从底端行,经过 2s 后物体,速度
大小为 1m/s增大木板倾角,物体6m/s 的速度从底端向上行,经过 2s 后物体已向下动,速
度大小为 1m/s若规定沿木板向上为正方向,用
a
1
a
2表示加速度,用
v
1
v
2表示 2s 的速度,
下列表示正确的是( )
A. ,
3
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