《高考物理新编大一轮总复习》实验6 知能达标训练

3.0 envi 2025-02-15 17 4 188.82KB 4 页 3知币

侵权投诉

1．(2020·太原一模)气垫导轨是一种常用的实验仪器。它是利用气泵使带孔的导轨与滑

块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦。我们可以用

带竖直挡板 C和D的气垫导轨以及滑块 A和B来验证动量守恒定律，实验装置如图所示(弹

簧的长度忽略不计)，实验步骤如下：

a．用天平分别测出滑块 A、B的质量 mA、mB

b．调整气垫导轨，使导轨处于水平

c．在 A和B间放入一个被压缩的轻弹簧，由电动卡锁锁定，静止放置在气垫导轨上

d．用刻度尺测出 A的左端至 C板的距离 L1

e．按下电钮放开卡锁，同时使分别记录滑块 A、B运动时间的计时器开始工作。当

A、B滑块分别碰撞 C、D挡板时停止计时，记下 A、B分别到达 C、D的运动时间 t1和t2

(1)实验中还应测量的物理量是________________________。

(2)利用上述测量的实验数据，验证动量守恒定律的表达式是____________________，

上式中算得的 A、B两滑块

的动量大小并不完全相等，产生误差的原因是________________________________(写

出一条即可)。

[答案]　(1)B的右端至 D板的距离 L2

(2)mA－mB＝0(或＝)　测量时间、距离等存在误差(或气垫导轨不水平，合理即正确)

2．(2020·广州广雅中学期中)用如图所示的装置来验证动量守恒定律。滑块在水平气垫

导轨上运动时阻力不计，其上方挡光条到达光电门 D(或E)，数字计时器开始计时；挡光条

到达光电门 C(或F)，数字计时器停止计时。实验主要步骤如下：

a．用天平分别测出滑块 A、B的质量 mA、mB；

b．给气垫导轨通气并调整使其水平；

c．调节光电门，使其位置合适，测出光电门 C、D间的水平距离 L；

d．A、B之间紧压一轻弹簧(与A、B不粘连)，并用细线拴住，如图所示静置于气垫导

轨上；

e．烧断细线，A、B将各自运动，弹簧恢复原长前 A、B均未到达光电门，从计时器上

分别读取 A、B在两光电门之间运动的时间 tA、tB。

(1)实验中还应测量的物理量 x是______________________________(用文字表达)。

(2)利用上述测量的数据，验证动量守恒定律的表达式是____________(用题中所给的字

母表示)。

(3)利用上述数据还能测出烧断细线前弹簧的弹性势能 Ep＝____________(用题中所给的

字母表示)。

[解析]　(1)(2)由于 A、B原来静止，总动量为零，验证动量守恒定律的表达式为 mA－mB

＝0，所以还需要测量的物理量是光电门 E、F间的水平距离。

(3)弹簧恢复原长时，A滑块的速度为 vA＝，B滑块的速度为 vB＝，根据能量守恒定律

得Ep＝mA2＋mB2。

[答案]　(1)光电门 E、F间的水平距离　(2)mA－

mB＝0　(3)mA2＋mB2

3．(2021·济南外国语学校模拟)某物理兴趣小组利用如图甲所示的装置进行 “验证动量

守恒定律”实验，在足够大的水平平台上的 A点放置一个光电门。水平平台上 A点右侧摩

擦很小可忽略不计，左侧为粗糙水平面，当地重力加速度大小为 g。采用的实验步骤如下：

① 在小滑块 a上固定一个宽度为 d的窄挡光片；

② 用天平分别测出小滑块 a(含挡光片)和小球 b的质量 ma、mb；

③在a和b间用细线连接，中间夹一被压缩了的轻弹簧，静止放置在平台上；

④ 细线烧断后，a、b瞬间被弹开，向相反方向运动；

⑤ 记录滑块 a通过光电门时挡光片的遮光时间 t；

⑥滑块a最终停在 C点(图中未画出)，用刻度尺测出 AC 之间的距离 sa；

⑦ 小球 b从平台边缘飞出后，落在水平地面上的 B点，用刻度尺测出平台距水平地面

的高度h及平台边缘铅垂线与 B点之间的水平距离 sb；

⑧ 改变弹簧压缩量，进行多次测量。

(1)该实验要验证“动量守恒定律”，则只需验证____________＝____________即可。

(用上述实验数据字母表示)

(2)改变弹簧压缩量，多次测量后，该实验小组得到 sa与的关系图象如图乙所示，图线

的斜率为k，则平台上 A点左侧与滑块 a之间的动摩擦因数大小为____________。(用上述实

验数据字母表示)

[解析]　(1)烧断细线后，a向左运动，经过光电门，根据速度公式可知，a经过光电门

的速度 va＝；b离开平台后做平抛运动，根据平抛运动规律可得：

h＝gt2

sb＝vbt

解得：vb＝sb

若动量守恒，设向右为正。则有：

0＝mbvb－mava

即＝mbsb

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

《高考物理新编大一轮总复习》实验6 知能达标训练.doc

共4页,预览2页

还剩页未读，继续阅读

《高考物理新编大一轮总复习》实验6 知能达标训练

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: