中考物理一轮复习讲义2.声现象（教师）

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2.声现象

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1. （2016 广州）琴弦 H 比琴弦 L 每秒内振动次数多，推断此时 H 比 L 发出的声音（ A ）

A.音调高 B.音调低 C.响度大 D.响度小

2. (2020 广州)甲音叉发声时每秒振动 256 次，乙音叉发声时振动频率为 512Hz，相比于乙音叉，甲

音叉（ C ）

A．发声时振幅一定更小

B．发声时振动频率一定更高

C．发出声音的音调一定更低

D．发出声音的响度一定更大

3. (2017 广州)如图 1，手机与音叉的位置保持不变．利用手机软件测出音叉发出的声音从 30dB 变为

50dB．说明音叉振动的（ A ）

A．振幅变大

B．振幅变小

C．频率变大

D．频率变小

4. (2018 广州)吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高，则绷紧的弦发声比它不紧时（ D ）

A．振幅一定更大 B．振幅一定更小

C．振动频率一定更低 D．每秒内振动次数一定更多

5. (2019 广州)如图 1 所示,监测器测得同一声源发出的甲､乙两声音的特性如下表甲乙相比（ D ）

A.乙音调较高

B.甲响度较大

C.声源在发甲声音时振动幅度较大

D.声源在发乙声音时每秒内振动次数较少

6. （执信一模）小红同学周末向爷爷奶奶问好时，经常利用微信进行语音聊天。在这过程中，下列

说法正确的是（ C ）

A．小红能分辨出爷爷和奶奶的声音是根据声音的响度

B．调节手机的音量按键可以改变声音的音调

C．手机中传出的爷爷说话的声音和小红说话的声音传播速度相同

D．小红从手机中听到的声音不是物体振动产生的

手机

音叉

图1

例题精选

声音声音强弱的等级/dB 频率/Hz

甲 70 1100

乙 110 700

7. （海珠一模）右图所示，手机被置于密闭的玻璃罩内悬浮，致电这

台手机时，持续铃响，启动抽气时，听到的铃声逐渐变小，直至听

不到；重新放气时，人又听到铃声，以下判断正确的是（ D ）

A．抽气，实现了在声源处防止声音的产生

B．抽气，使手机无法接收电磁波

C．听到的铃声逐渐变小，说明振动的频率越来越小

D．本实验说明声音的传播与空气介质的疏密有关

8. 用硬卡片向右匀速划动梳齿，如图 1 所示．下列说法正确的是（ C ）

A．向右划动过程，听到的声音一定都是梳齿的振动产生的

B．向右划动过程，梳齿发声的音调不会变化

C．向右划动过程，梳齿发声的音调会变化

D．快速划动时，梳齿的振动比慢划时要快

9. （天外一模）将四个音叉发出的声音信号输入设置一样的同一示波器，波形如图，以下说法正确

的是（ D ）

A．乙音叉每秒钟振动次数比甲多 B．丁音叉的音调比甲小

C．丙音叉的响度与丁相同 D．将甲音叉的音量降低可能出现图丁波形

10. （广大附二模）甲乙两个音叉距离收音麦克风相同距离，如图是分

别敲击甲、乙两个音叉通过示波器收集到的波形图，（为了方便观

察，叠加在同一个坐标轴上），下列说法正确的是（ C ）

A、甲音叉发出的声音响度比较大

B、甲、乙两个音叉振动频率相同

C、甲音叉发出的声音音调比较低

D、麦克风利用“通电导体在磁场中受力的作用”的原理记录把声信号转化成电信号

11. （天外一模）下列四个声音信号输入不同设置的同一示波器，波形如图 2，以下说法正确的是（

B ）

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