【独家】四年级上册语文讲义-预习与讲练：第3课《现代诗二首》-部编版
第 周 第 天 星期
教学目标：
1.会认“巢、苇”等 6 个生字，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的 生活和美好的愿
望。
2.体会儿童丰富的想象力，感受童年愿望的美好。（重点）
3.掌握诗歌的特点，激发学生学写诗的兴趣。（难点）
3 现代诗二首
什么是现
代诗？
现代诗也
叫“白话
诗”，最
早可追源
到清末，
是诗歌的
一种，与
古典诗歌
相比而言
虽都为感
于物而作
但一般不
拘格式和
韵律。
作者介绍：
刘大白，
别号白屋
浙江绍兴
人。与鲁
迅先生是
同乡好友
中国现代
著名诗人
文学史家。
秋晚的江上
刘大白
归
o
巢的鸟儿，
尽管是倦了，
还驮着斜阳回去。
双翅一翻，
把斜阳掉在江上；
头白的芦
i
苇，
也妆成一瞬的红颜了。
句子解析
作者介绍：
徐志摩，原
名章垿
[xù]，字槱
[yǒu] 森 ，
留学美国时
改名志摩。
曾用过的笔
名有南湖、
诗哲、海谷
谷、等。浙
江海宁硖石
人。现代诗
人、散文家
新月派诗人
新月诗社成
员。
花牛歌
徐志摩
花牛在草地里坐，
压扁了一穗剪秋
ó
罗。
花牛在草地里
n
眠，
白云
à
霸
n
占了半个天。
花牛在草地里走，
小尾巴甩得滴溜溜。
花牛在草地里做梦，
太阳偷渡了西山的青峰。
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