【分层作业】六年级语文下册 11《十六年前的回忆》课时练 提高篇（含答案）部编版
六年级语文下册 11《十六年前的回忆》课时练 提高篇
一、看词语写拼音
娱乐 暂时 宪兵 侦探 看押
甘霖 僻静 险峻 书籍 含糊
二、填空题
1．多音字组词
难 nán ( )nàn ( )
着 zháo( )zhuó( )
夹jiā ( )jiá ( )
横 héng( )hèng( )
2．课文《十六年前的回忆》综合回顾。根据提示，梳理课文内容，补全下面
的线轴图，并完成练习。
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这篇课文除开头外是按照( )顺序写的，歌颂了革命先烈( )
的伟大精神和面对敌人( )的高尚品质。
3．写出下面各句运用的修辞手法。
（1）．早听说此地的蚊子十分聪明，果不其然，它竟会预先来看好我的房间
号码。( )
（2）．但钱在孤岛上又有什么用呢？ ( )
（3）．这不是粥，而是小型的农业展览会。 ( )
4．按要求填字组成成语
形容任意挥霍钱财叫——一( )千金
形容时间非常宝贵叫——一( )千金
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形容说话办事诚信叫——一( )千金
5．给“交”字加偏旁组成汉字填空。
明显的( )果 ( )大的进步 鲜香的( )子
( )洁的月光 黏黏的( )水 ( )猾的敌人
三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．作者在叙述父亲被捕时多处运用了对比的手法，如“我”的恐惧与父亲的
镇定的对比，敌人的来势汹汹与父亲的不慌不忙的对比。( )
2．“他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。”这句话运用了拟人的修辞手
法，写出了敌人的残暴。( )
3．“看好，别让他自杀，先把手枪夺过来！”，表明敌人真的怕父亲自杀。(
)
四、语言表达
学完《十六年前的回忆》这篇课文，你是不是有许多话想对李大钊讲？请写
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