3.写作作业（答案+解析）

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写作作业题

题目难度分 1 档：

五星☆☆☆☆☆（拓展）

一、半命题作文

亲爱的同学，在你最朝气蓬勃的年龄，爱上读书，导师的重要性是不言而喻

的。也许是你灵慧的母亲，或者是你智慧的老师，抑或是你聪慧的朋友，甚至

是……

请以“因为，我爱上读书”为题，写一篇不少于 600 字的作文。

【解析】从命题形式上说，作文采用了提示语加半命题的命题形式，比较常规，

可选范围较大。从审题角度看，这个作文关键点有两个：第一个是提示语中的“导

师的重要性不言而喻”一句。这个提示语提示我们你所要关注的与“读书”紧紧

相关的是“导师”即“引路人”。光写读书不行，你更需要注意的是“引路人”

的地位和作用。“谁（或什么）是我读书的引路人？”“他（它）是怎么把我引上

爱读书之路的？”这是在写作时必须要理清的问题。从立意角度看，“因为 xx，

我爱上读书”这个题目本身就已经给出了基本立意，即你作文要阐明的理是：因

为什么，所以我爱上了读书。所以立意在这里并没有什么难点，只需要审题时理

清两者之间的关系即可。

从选材构思角度看，“因为”后空缺处可填的内容比较多，“人物、事件、

物品、时间、空间、情感”都可以成为选择对象，这也给大家以开放灵活的选材

空间。除了选择比较平常的人物之外，如果能够冷静分析，深入思考，也是可以

选出让人眼前一亮的角度的：比如“因为失败”“因为梅花”“因为秋天”“因为

孤独”等等。另外，从表达方式上构思，叙述式、抒情式、议论式都是可选范围。

【范文】

因为易安，我爱上读书

从蒙昧无知的儿童成长为青涩敏感的少年，这期间我接触过许多的书籍，虽

然在家长和老师的督促下，也曾读过几本，但始终谈不上热爱。直到遇到了易安

居士，她灵动的词句似春日的雨露，滋润了我焦渴的心田，那一刻，我明白了，

这一生将与读书为伴。

月上枝头，斜瞥案上书卷，欲读却乏。随手翻检，不曾想，这一翻，竟翻出

一个乱世美神，乏意渐去，情迷其间。

我眷恋“和羞走”中的少女情怀。这情不矫揉，不造作，清雅得堪比出水芙

蓉，却是她待字闺中之时，日日的常态。遮脸怕羞跑着小碎步，却又不禁回头偷

看，衬着春日的暖阳，此情此景，怎不令人甘心化作一池春水，在春风中荡起圈

圈涟漪？此种少女情态，倏忽间与我撞个满怀，让我在胭脂香气中，瞥见了书中

的“颜如玉”。捧着书卷，岂忍放下？

我痴迷“人比黄花瘦”中的少妇思愁。这愁不压抑，不沉郁，浓郁得堪比富

贵牡丹，却是她出嫁明诚之时，日日的常态。情愁消人，却不曾见过这比黄花还

瘦的新妇，藏在一札书信中，何人能悟出其中深味？两地相思，这情思，怎一个

“愁”字了得？泪落连珠，岂忍释卷？

我揪心“死亦为鬼雄”中的巾帼遗梦。这梦不张扬，不癫狂，低沉得堪比秋

日红叶，却是她国破家亡之时，日日的常态。夫死南渡，时代的洪流将个人的命

运冲击得支离破碎，区区弱女子，何谈救亡图存？然而她却发出“至今思项羽，

不肯过江东”的嘲讽，令多少七尺男儿汗颜？这哀思，让我在旖旎婉约中发现了

倔强与刚强，手捧书卷，千年后仍感英气逼人。

因为李清照，我读懂了历史与人生，读出了“生存还是毁灭”的答案，读到

了“阅读之于人生”的趣味。爱上读书，我期盼着与文学大师们那一次次心灵的

邂逅，爱上读书，我渴望着让高贵灵魂那一次次精神的导航。

二、材料作文

每天上学前，爸爸总是为我整理书包，剥好鸡蛋，晚上洗完澡，妈妈就在喊：

“衣服、袜子都放着，我替你收拾，快去写作业。”我跟他们说了很多次，我自

己来，他们却说，你学习重要，其他的事情我们替你做。想起小时候，妈妈给我

穿衣，我头儿一摇“自己来”；爸爸给我穿鞋，我小手一摆“自己来”。至今还记

得，爸爸妈妈听了开心笑的样子......

上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇 600 字至 800 字的文章。

要求：①题目自拟，立意自定；

②除诗歌外，文体自选；

③不得抄袭、套作；

④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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