2022届九年级下学期开学摸底考试卷C(四川成都专用)(参考答案)
2022 届九年级下学期开学摸底考试卷 C(四川成都专用)
参考答案
A 卷答案
1. D 2. B 3. A 4. A 5.C 6.D 7.A 8.B
9.(1)①策之不以其道;②波撼岳阳城;③自经丧乱少睡眠
(2) 《卜算子·黄州定慧院寓居作》
缺月挂疏桐,漏断人初静。时见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
《卜算子·咏梅》
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
10.中国有兼济天下的“人类情杯”。
11.各个国家(民族)自身的经济、文化等方面的生存与发展。;各个国家(民族)之间共享经济、文化等
方面的发展成果。;中国将自己既有的发展成果(技术)共享给发展中国家(人民),让发展中国家借鉴
中国的发展经验。让各国人民搭乘中国发展的“快车”“便车”。
12.首先提出本段分论点:“人类情怀,基础在人民情感”;然后运用举例论证,列举中国医疗队、中国海
军护航编队、中国海军舰艇编队对世界各国人民的帮助与救济的大量事例,阐述了中国对世界人民的朴素
情感:最后引用习近平主席演讲中的话,再次强调中国具有的兼济天下的人类情坏。
13.【参考例文】
成长路上的阳光
在我成长的过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护,师长的教诲,同学的启迪,书香的熏陶
……而在我成长时,又有多少人为我不求回报地付出,她们是父母、是老师……
在我懵懂无知的少年时期,是父母细心的呵护伴我成长。最疼我、最爱我的父母带我来到这个大千世
界,他们教我如何认知这个世界。父母对我的关爱好似温暖的阳光,哺育我健康成长。长大后,我会为自
己的梦想离开父母。然而父母呢?则会渐渐老去,无声地离开这个世界。当蓦然回首时,你会发现,有多
少人因抚养你,教育你而慢慢变老,而你呢?带着充满阳光的笑脸,勇敢自信的为实现自己的目标而努力
拼搏着。父母给予我的永远是不求回报安慰和开心满意的笑脸。
在成长的道路上,又何尝没有风风雨雨,艰难险阻。是谁在风雨中为你撑起一把伞,撑起一片天?而
你,会知道这就是你的父母,你的老师……
在刚步入初中,这个陌生的环境让我有一丝胆怯,一点恐惧。“这种竞争环境,我真能适应吗?”第一
次月考失利,我有些沮丧。这时,有一双温暖的手悄悄地拉住我,带我走进有趣的知识海洋:变幻莫测的
数学城堡,变幻灵动的文字天地……让我饱览群书,学会解题思路。而不求回报,默默无闻地为我付出的
这个人,是谁呢?她就是我的老师。她那温馨、充满爱意的话语好似暖暖地阳光铺下来,让我的心情忽然
放晴,让我瞬间找回自信。老师给予我丰满的羽翼,让我在阳光下茁壮成长,让我在蓝天上自由翱翔。
长路上的困难,艰辛。是谁,帮助我战胜?是她们在黑暗中撒下一束阳光,让光亮普照大地。是她们
在攀爬中助我一臂之力,让我登上胜利之巅!又是谁,为了我的健康成长而慢慢老去;又是谁,为了我的茁
壮成长而默默奉献?为我不求回报地付出?她们是父母、是老师……
B 卷答案
1.电掣
2.由“数梦”“又梦”,清晰记得当年至苍溪是在“猿啼月落时”,可以感受到作者的热爱(怀念)之情。
从“三十五年如电掣”,时光飞逝,年华易老,不能再临,再结合“谁护”,可见作者的惆怅(遗憾)之
情。
3.B
4.① 又称此水为赤濑,大概是因为倒影在水中的缘故。
②溪水与林木相映,泉流与山石争晖,(这一段溪流)称为楼林。
5.该句运用了侧面描写,写出了溪底的白沙细石,形状好像霜雪,侧面写出了水的清澈。(答比喻手法也
可以)
6. 《五猖会》;我急着要去看迎神赛会,而父亲却强迫我背诵《鉴略》
7.《傅雷家书》;正确面对辛酸与痛苦,具有博大的同情心,热爱艺术、热爱人类(任意两条即可)。
8.① 是全文的线索,设置悬念,引起读者的兴趣。②采用比喻的修辞手法,生动形象地表达出文章的主题:
生活都不免残缺,抱着美好的愿望、勇敢地直面苦难和残缺、用真心真情来精心修补,就能度过艰难困苦,
甚至残缺处也会开放出绚烂的花朵。
9.针线笸箩:内里朴素,却想办法给生活添加色彩;扣子:守住内心,安抚困窘;布片儿:填补生活的漏
洞;顶针:打通生活中坚硬的关口;针锥:遇到巨大障碍时的精神支撑。(言之有理即可,答两点即可得
满分)
10.①“规劝”本指郑重地劝说,这里生动形象地写出了“我”用针线缝补掉落的纽扣的过程。(3 分)
②运用了排比的修辞手法,句式整齐,增强语势,有力地写出了针线笸箩让“我”的生活有滋有味、有
声有色的特点,表达出“我”对针线饯箩、对母亲的感激之情。
11.做人要朴实,但要让生活过得丰富多彩;生活中总会有挫折和裂痕,我们要用虔诚的心和真情去缝补;
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