2020～2021学年部编版语文三年级下册第二单元基础测评卷（有答案，含解析）（教师版）

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2020～2021 学年度部编版语文三年级下册

第二单元基础测评卷

满分：100 分考试时间：100 分钟考生姓名：

题号一二三四五六总分

得分

一、字词大练兵。（25 分）

1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（5 分）

（1）翠鸟腹部的羽毛像赤（cì chì）褐（hè hé）色的衬（ chèn chèng）衫（shān

sān）。

（2）小鱼虽机灵，但还是没有逃脱翠鸟锐（ ruì yuì）利的眼睛。

（3）我们想捉一只翠鸟来饲（sì sī）养。

（4）燕子经过长途跋（bá pá）涉（bù shè），已经非常疲劳，再加上找不到食物，

饥寒交迫，濒（bīn pīn）临灭亡。

（5）由于人们乱砍滥伐，山坡上出现了裸（1uǒ guǒ）露的土地。

【答案】（1）chì hè chèn shān （2）ruì （3）sì （4）bá shè bīn

（5）1uǒ

【解析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确

拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。

2.读拼音，写词语。（7 分）

（1）小鹿对着 chí táng＿＿＿＿_xīn shǎng＿＿＿＿_自己 yún chèn＿＿＿＿_的身

段，看自己 bié zhì＿＿＿＿_的鹿角，gǎn tàn＿＿＿＿_自己怎么长得这么美。

（2）展览会上有许多画，qí zhōng＿＿＿＿_最有 jià zhí＿＿＿＿_的是这一幅。

【答案】（1）池塘欣赏匀称别致感叹（2）其中价值

【解析】本题考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字

即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

3.把词语补充完整。（9 分）

掩＿＿盗＿＿　＿＿辕＿＿辙相＿＿并＿＿　

＿＿＿＿不断没＿＿打＿＿　＿＿蛇＿＿足

杯＿＿＿＿蛇　　刻＿＿求＿＿　＿＿＿＿之蛙

【答案】耳铃南北提论源源精采画添弓影舟剑井

底

【解析】本题考查了成语的积累，成语是词汇中特有的长期沿用的固定成语，来自于

古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之

中，不是其构成成分意义的简单相加。掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事

情偏要想法子掩盖。南辕北辙：想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。相提

并论：把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。源源不断：形容接连不断。没精打采：

形容精神不振，提不起劲头。画蛇添足：比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也

比喻虚构事实，无中生有。杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而

引起恐惧。刻舟求剑：比喻拘泥不知变通，不懂得根据实际情况处理问题。井底之蛙：井

底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。

4.选词填空。（4 分）

清洁整洁

（1）水要流动才能保持（）。

（2）她把家里收拾得非常（）。

凶猛猛烈

（3）鹿把（）的狮子远远地甩在了后面。

（4）我军用（）的炮火摧毁了敌人修筑的工事。

【答案】（1）清洁；（2）整洁；（3）凶猛；（4）猛烈。

【解析】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结

合具体的语境进行选择填空。清洁：无尘垢的；干净的。整洁：规整而洁净。凶猛：凶狠

猛烈。猛烈：因力量、气势大而表现强烈。（1）根据语义应选“清洁”。（2）根据语义

应选“整洁”。（3）根据语义应选“凶猛”。（4）根据语义应选“热烈”。

二、句子训练营。（11 分）

1.给下面的句子加上恰当的标点。（4 分）

（1）＿＿不敢＿＿铁罐兄弟＿＿陶罐谦虚地回答＿＿　

（2）＿＿何必这样说呢＿＿陶罐说＿＿我们还是和睦相处吧＿＿有什么可吵的呢＿

【答案】（1）“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

（2）“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？”

【解析】本题考查了正确的运用标点符号的好习惯，常用的标号有9种，即：引号、

括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。（1）“不敢，铁

罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。如果“某某说”在引语后，它后面要用句号，说的话用引号。

（2）“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？”如果

“某某说”在引语中间，它前后的引语是一个人的话，它后面要用逗号，所有说的话要用

引号，表示疑问的语气用问号。

2.按要求写句子。（3 分）

（1）鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。（用加点的词语写句子）

[来源:学科网]

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）池水清清的，像一面镜子。（仿写比喻句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）因释其耒而守株，冀复得兔。（写出句子的意思）[来源:学科网]

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

【答案】（1）妈妈一边听音乐，一边洗衣服。

（2）云朵白白的，像一只只小绵羊。

（3）于是放下农具，等候在树桩旁，希望再得到一只兔子。

【解析】本题考查了句子的改写，改写句子，侧重于改变原句的形式。句式的改变或

要求的其他形式的改变。各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。

（1）一边……一边……：表示并列关系，造句时注意。（2）仿写比喻句，例句是说什么事

物什么颜色，像什么。仿写时注意。（3）解释句子意思。释是放下的意思。守株是等候

在树桩旁。冀是希望。据此解释即可。

3.读一读，注意加横线的部分，照样子把句子补充完整。（4 分）

（1）例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细

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