2020～2021学年部编版语文二年级下册第八单元基础测评卷（有答案，含解析）（教师版）

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2020～2021 学年度部编版语文二年级下册

第八单元基础测评卷

满分：100 分考试时间：100 分钟考生姓名：[来源:学科网 ZXXK]

题号[来源:学科网]一二三四五总分

得分

一、字词大练兵。（34 分）

1.在加点字正确的读音上画“√”。（6 分）

（1）保护环境要从小事做起，譬（pì bì）如不随地吐痰。

（2）因为经常侍弄庄稼（jiā jià），爷爷的手很粗糙（cāo zào）。

（3）看到这只野猪四处乱窜（cuān cuàn），伤了几个人，猎人只得朝它射（shè

shēn）箭（jiàn qián）。

【答案】（1）pì （2）jià cāo （3）cuàn shè jiàn

【解析】本题考查的是易读错的汉字，选择正确的读音，注意平翘舌的运用，声调的

掌握情况，这样才能做到选择正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨

析。

2.看拼音，写词语。（8 分）

zǔ guó lán sè jì yì zhǒng lèi

kàn wàng jiān jù hài chóng zhī jué

【答案】祖国蓝色记忆种类看望艰巨害虫知觉

【解析】本题考查的是看拼音写词语，是低年级语文的一个基础题目类型，根据所学

汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

3.照样子，写字组词。（8 分）

例：钅→①钩（钩子）②铲（铲子）

木→①＿＿＿＿②＿＿＿＿火→①＿＿＿＿②＿＿＿＿

土→①＿＿＿＿②＿＿＿＿⺮→①＿＿＿＿②＿＿＿＿

【答案】①枫枫树 ②材木材 ①烧烧水 ②烤炙烤 ①地地方 ②埋埋怨 ①篮

篮球 ②简简单 ①河河水 ②江长江

【解析】本题考查的是学生对字形的理解与掌握，结合题目中所给的字，然后结合平

时的学习与积累给偏旁加一部分组新字，再组词即可，如：“木”加“风”组成“枫树”

的“枫”。

4.写出下列词语的近义词。（6 分）

忽然 ——＿＿＿＿立刻 ——＿＿＿＿逐渐 ——＿＿＿＿

繁茂 ——＿＿＿＿容易 ——＿＿＿＿粗糙 ——＿＿＿＿

【答案】突然马上渐渐

繁盛简单粗陋

【解析】本题考查的是写近义词的能力，近义词是指意思相近的词。确定近义词的方

法主要有两种：第一种是从有共同词素的词语中去找，许多近义词都有一个共同的特点，

就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表

示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找，想

想和所给词语意思相同或相近的词。忽然：指时间很短暂。近义词“突然”。立刻：赶紧

马上的意思。近义词 “马上”。逐渐：指逐步，渐渐。近义词“渐渐”。繁茂：非常的茂

盛。近义词“繁盛”。容易：简单，不复杂。近义词“简单”。粗糙：不精细，不光滑。

近义词“粗陋”。

5.选词填空。（6 分）

突然果然居然

（1）到了下午两点，小兰＿＿＿＿如约而至。

（2）今天早上还晴空万里，中午＿＿＿＿下起了大雨。

（3）门铃＿＿＿＿响了，我连忙去看看是谁来了。[来源:学科网]

【答案】（1）果然（2）居然（3）突然

【解析】本题考查的是学生选词填空的能力，选词填空是语文中一个常见题型，考查

了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的

意义，结合所给句子的语境去完成。突然：指在短促的时间里发生，出乎意外。果然：指

假设事情的结果与所料所说相符。居然：指竟然，表示出乎预料。根据词义，结合（1）

题语境，应选填词语“果然”。结合（2）题语境，应选填词语“居然”。结合（3）题语

境，应选填词语“突然”。

二、句子训练营。（9 分）

1.按要求写句子。（9 分）

（1）带来世界给光明了太阳（连字词成句，并加标点）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）春风徐徐吹来，水面漾起了层层波纹。（用带点词写句子）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）例：王敏害怕极了，慌慌张张地躲进了家里。（依照例句，补充句子）

乐乐＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿地跑进了教室。

【答案】（1）太阳给世界带来了光明。

（2）在庄严的国歌声中，五星红旗徐徐升起。

（3）高兴极了开开心心。

【解析】本题考查的是正确的运用标点符号的好习惯、造句、补充句子，标点符号包

括点号和标号两大类。常见的点号有七种：句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号

常见的标号有九种：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、

专名号。（1）注意结合语言习惯来分析，一句话说完加句号。（2）“徐徐”慢慢，注意

考虑什么慢慢地升起，再造句。（3）句子的形式是：谁怎么样，干什么。注意加修饰词。

三、口语交际厅。（5 分）

推荐的动画片。连一连，再填空。

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