19:诫子书-2021-2022学年上学期七年级语文上册课程重点加练半小时(解析版)
19 诫子书
(一)学习重点
序号 1 2 3 4 5 6
重点 名句默写 词语理解 句子翻译 文学常识 内容理解 对比阅读
(二)针对性测试
一、积累运用
1.源于《诫子书》中的“宁静致远”为不少有识之士所青睐,他们挥毫泼墨,作为勉励自己的座右铭。对
下面书法作品赏析不正确的一项是( )
A.第一幅是行书,笔画洒落有致,风格秀逸多姿。
B.第二幅是隶书,结构古雅端整,笔意朴实淳厚。
C.第三幅是篆书,横笔蚕头雁尾,线条匀净修长。
D.第四幅是楷书,形体方正端庄,结构严谨有度。
【答案】C
【解析】
第三幅是篆书,其特点是笔法瘦劲挺拔,曲线较多,直线较少,“横笔蚕头雁尾”是隶属的特点,“线条
匀净修长”是篆书特点,故 C 错误,选 C。
2.解释下列句中加点的词。
(1)夫君子之行______
(2)非淡泊无以明志______
(3)淫慢则不能励精______
(4)险躁则不能治性______
(5)年与时驰______
(6)悲守穷庐______
(7)非学无以广才______
(8)遂成枯落______
【答案】(1)品德高尚的人。 (2)内心恬淡,不慕名利。 (3)放纵懈怠。 (4)修养。 (5)疾
行,指迅速逝去。 (6)穷困潦倒之人住的陋室。 (7)增长才干。 (8)凋落,衰残。比喻人年老
志衰,没有用处。
【解析】
本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要
注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。“淫慢则不
能励精”的意思是“放纵懈怠就无法振奋精神”,“淫慢”的意思是“放纵懈怠”;“非学无以广才”的
意思是“不学习就无法增长才干”,“广学”的意思是“增长才干”。
3.按要求背默:
(1)文中忠告孩子宁静才能够修养身心、静思反省的句子: , , 。(共三
句)
(2)文中强调苦学与成才关系的句子是: , , 。(共三句)
(3)诸葛亮一生经历的总结,对儿子的教诲与期望的千古名句: , 。
(4)反映诸葛亮静观万物、静心思考和冷静处世的思想及其心态的句子: , 。
(5)文中常被人们引做“志当存高远”的两句话是: , 。
【答案】
(1)静以修身; 非宁静无以致远; 学须静也。
(2)才须学也。 非学无以广才, 非志无以成学。
(3)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(4)非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
(5)非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关
键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首
先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“致”“须”等字词的书写。还要注意
(3)(4)(5)题都是一个答案,即“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。
4.《诫子书》选自《______》,作者______,字______,三国时期著名的______、______。与他相关的故
事有:______等。该文中的“______,______”两句常被人们用作志当存高远的座右铭。
【答案】诸葛亮集; 诸葛亮; 孔明; 政治家; 军事家; 孔明借东风、空城计;
非淡泊无以明志; 非宁静无以致远
【解析】
本题考查学生对文学常识的掌握能力。文学常识的考查旨在开阔学生的文学视野,加深对那些在社会上有
重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查:(1)识记中国重要作家的时代及代表作;(2)识记外国
重要作家的国别与代表作;(3)识记文学体裁常识。了解诸葛亮的生平,并熟知《诫子书》中的名句即
可作答。
二、课内阅读
阅读下面文言文选文,完成小题。
诫子书
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非
学无以广オ,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不
接世,悲守穷庐,将复何及!
5.下列加点词语解释有误的一项是( )
A.年与时驰(疾行,指迅速逝去) B.非学无以广才(增长)
C.淫慢则不能励精(懈怠) D.险躁则不能治性(整治)
6.下列各组句子中加点词意义和用法都相同的一项是( )
A.静以修身 意将隧入以攻其后也 B.意与日去 吾日三省吾身
C.夫君子之行 下车引之 D.多不接世 尊君在不
7.下列对选文的理解和分析有误的一项是( )
A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求和前提。
B.“学须静也”的“学”不只是一般的学习,还含有修养自己的人格和品德的意思;“静”也不只是单
纯的宁静,还有淡泊名利的意思。
C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的美好愿望。
8.翻译下列句子。
(1)静以修身,俭以养德。
(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
【答案】
5.D
6.A
7.D
8.(1)以宁静来修养身心,以节俭来培养品德。
(2)不能淡泊自守(名利),就没办法明确(自己的)志向;不能宁静专一,就没办法达到远大目标。
【解析】
5.
本题考查文言实词。险躁则不能治性:急躁冒险就不能陶冶性情。治,修养。D 错误,选 D。
6.
本题考查一词多义。
A.连词,来/连词,来;
B.时间/每天;
C.助词,的/代词;
D.动词,表否定/通“否”,句末语气词,表询问;
故选 A。
7.
本题考查内容分析。
(1)悲守穷庐,将复何及:只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?
(2)结合“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”可知,这里作者是批
评那些不珍惜时间、不追求人生理想的人,批评他们因为不珍惜时间导致人生毫无建树,最终穷困潦倒、
无所作为,故“表达了君子不与外界同流合污、独善其身的美好愿望”的表述错误,故选 D。
8.
本题考查文言翻译。要求:完整,流畅,准确。注意:
(1)静,屏除杂念和干扰,宁静专一。修身,个人的品德修养。养德,培养品德。
相关推荐
-
《【学亦有道】中考语文三轮复习全通关(全国通用)》重难点通关03 图文转换(解析版)
2025-05-19 33 -
(机构专用)八年级下册语文文言文专题提升学案:《核舟记》复习
2025-05-19 61 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第8讲 作文拔高立意升格
2025-05-19 59 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第7讲 如何运用倒叙、插叙的手法
2025-05-19 46 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第6讲 向名家学写作(毕淑敏)
2025-05-19 50 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
2025-05-19 122 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
2025-05-19 150 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作(张晓风)
2025-05-19 83 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
2025-05-19 144 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
2025-05-19 108
作者:envi
分类:初中
价格:3知币
属性:8 页
大小:602.46KB
格式:DOCX
时间:2025-03-02
作者详情
相关内容
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作(张晓风)
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币

