09 议论文主体段的举例和议论-高考作文议论文写作精讲精练

3.0 envi 2025-03-03 17 4 47.85KB 10 页 3知币

侵权投诉

议论文主体段写作——如何举例和议论

【学习要点】

议论文有三个基本要素：论点、论据和论证。

1.论点是作者对所论问题提出的见解和主张。

论点分中心论点和分论点，一般一篇议论文只有一个中心论点，可以有若干个分论点。分论点是

对中心论点有力的证明和补充。

2.论据，是用来证明论点的事实和道理。

事实论据指有代表性的确凿的事例、史实及统计数字等。

道理论据指经过实践检验的、正确性已为人们公认的革命导师的理论、名人的言论、科学领域的

定理及生活中的常识等。

3.论证，是用论据来证明论点的过程。

一、论据的选择

1.准：具有针对性（支撑论点）

2.真：具有可靠性

3.精：具有典型性（代表性和多样性）

4.新：具有鲜活性（人无我有，人有我新，时代气息）

二、论据的使用

1.裁：概括论据

2.缝：列举论据

论据列举方式有以下几种：

① 一个详例（正/反）（鲜为人知的事例详写，众所周知的略写）

② 几个略例（全正/全反/有正有反）

③ 正例+反例（详/略）

④ 点例+泛例

组合论据方式有以下几种：

① 排比组合：“从……到……”“当……的时候”“无论……还是……”

② 对比组合：正反

3.理：分析论据

① 正反分析法：“没有……，而是……”“不仅没有……，反而”

② 假设分析法：“试想……”“如果（倘使假如）……，那么（就）……”“若无……，怎能…

…”

③ 因果分析法：“正因为如此……，所以……”“之所以……，是因为……”等。

④ 引申类比法：“都如那样”“......尚且如此，……又何尝不是这样……”“依此类推”

⑤ 揭示实质法：“这些事例充分证明了……”、“由此可见……”、“他们无不说明了……”等。

选论据，细淘漉，恰恰啼在当紧处；

用论据，巧裁缝，时时舞出春满文。

一、论据的选择

论据的作用是为了支撑和论证论点，如能选出恰当的论据来就能更有力、有效、有质地证明论点。

选择论据的基本标准有四个：准、真、精、新。

1.准：具有针对性

准，是指论据能紧扣论点，完全支撑论点，与论点高度统一，而不是貌合神离，似是而非。如为

“勤能补拙”这个论点选论据：

梅兰芳小时候口吃，为了弥补这一缺陷，他坚持每天早上含沙练唱，最终改掉了口吃的毛病，成

为一位闻名中外的艺术大师。

这个论据就很准确。梅兰芳的确是“拙”——口吃，但经过“勤”——每天早上含沙练唱，最终

“补拙”——改掉了口吃的毛病成为一代大师。

2.真：具有可靠性

真实可靠，是指论据不能胡编乱造，不能断章取义，不能和事实有出入。叙述事实要注意人物、

事件、地点、时间的准确性，引用别人的话要注意没有半点出入。

请看《谈爱国》中的一段话：

“天下兴亡，匹夫有责”，这是爱国诗人屈原的誓言，屈原以他的爱国行动实践了他的誓言，临死

时还高喊着“还我河山”的口号。古人的爱国精神值得我们学习，今人的爱国精神更令人敬仰，如伟

人毛泽东少年读书时就说过：“为中华之崛起而读书。”

这个论据把顾炎武的话及岳飞的名言说成是屈原的，把周恩来的话放在了毛泽东身上，张冠李戴，

破绽百出，论据严重失实，背离了真实可靠的原则。

3.精：具有典型性

1）典型性的第一个表现是代表性。

首先要选取那些最有代表性、最有说服力、最能有力揭示事物本质的材料来做论据，比如同样为

证明爱国，但证明的侧重点不一样，那么选用的典型事例就会不一样：

侧重于渴望收复被侵略者掠夺的国土：爱国诗人陆游，生活在宋王朝遭受外族肢解的时代，他渴

望祖国统一，直到临终，还念念不忘复兴中原

。他在《示儿》诗中云：“王师北定中原日，家祭无忘

告乃翁。”突出地反映了这种爱国思想。

侧重于不怕牺牲、誓死捍卫祖国：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是文天祥《过零丁

洋》中的名句。文天祥被俘后，已降元军的张弘范，一再逼迫

他写信招降抗元将领张世杰，文天祥便

毅然

写了这首诗作了回答，表现了坚定的民族气节和崇高的精神境界。

侧重于将个人的前途同祖国的命运紧紧连在一起：鲁迅先生为了国家

的富强、民族的振兴，年轻

时东渡日本寻找救国的真理

，“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，《自题小像》中的两句诗，表

达了誓为中国人民献身的革命精神。

2）典型性的第二个表现是多样性。

选用论据如还能兼顾到材料的多样性如不同领域（政治、经济、军事、思想、文化等）、不同性

质（正面、反面）、不同国别（中国、外国）、不同的时间（古代、近代、现当代）的话，那么就更

能以一当十，发挥典型性。

譬如安徽一考生的满分作文《弯道超越》，为了证明“唯有超越人生的弯道才能走向成功”这个

观点，作者选取了若干事例：禾苗必须要经过风霜雨雪的“弯道”、夏蝉必须要经过痛苦挣扎的“弯

道”才可茁壮成长，毛泽东反围剿时从走“弓背路”中寻到了生机，苏东坡超越黄州弯道写出了华章，

骆家辉家族经过百年的奋斗史终于走进华盛顿州长官邸……这些事例不仅精当富有代表性，而且涉及广

泛，从古今中外，自然、人类，军事、文学、政治等角度全面深入地论证了论点，可谓十分典型。

4.新：具有鲜活性

一是指论据本身是新的，别人少用，即人无我有；

二是论据虽然是旧的，可角度却是全新的，即人有我新；

三是富有时代气息。

韩寒在《三重门》中写道：“几个例子，莫不过居里夫人、瓦特、爱迪生、张海迪……勤奋学习加

上爱因斯坦，不怕失败的是爱迪生，淡泊名利的是居里夫人，废寝忘食的是牛顿，助人为乐的是雷锋，

兢兢业业的是许虎，不畏死亡的是刘胡兰，身残志坚的是张海迪，鞠躬尽瘁的是周恩来，就是这些死

定的例子，光荣地造就了上海乃至全国这么多考试和比赛里的作文高手。”这就说明，论据不新鲜的

文章，没有什么价值，不会使人喜欢。

俗话说得好：“宁咬鲜桃一囗，不吃烂杏半筐。”写议论文也是这样，论据新鲜，能增强文章的

辩驳力和感染力。在议论文写作中，选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子，别人已用的论据你能变

换角度去用是银子，别人经常用的而你又照搬照用的是石子。在论据的运用中，我们要力求用的都是

金子是银子，而不是石子。所以，论据要新鲜。

着重谈谈旧素材翻新这一点。

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

09 议论文主体段的举例和议论-高考作文议论文写作精讲精练.docx

共10页,预览3页

还剩页未读，继续阅读

09 议论文主体段的举例和议论-高考作文议论文写作精讲精练

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: